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文档简介
上海市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
(1)菜园的上爬满了牵牛花的藤,每天清晨,小喇叭似的花朵就悄悄地盛开。
(2)妈妈常常教育我:自己的事情自己做,不要总是大人。2、填空题(每题2分共5题)1).把下列短语补充完整,并完成练习。(填序号)
①一言既出,________。②________,祸从口出。
③尺有所短,________。④________,谬以千里。
⑤机不可失,________。⑥________,比下有余。
根据语境,选择恰当的短语填空。
(1)把握住每一个机会是多么的重要,“________”,机会一旦错过了就很难再得到。
(2)其实人无完人,每个人都有他的优点和缺点,正所谓“________”。
(3)测绘工作有时“________”,因此工作时一定要十分准确,决不能粗心大意。
(4)妈妈经常用“________”这句话来告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术。2).根据所学内容,按要求填空。
(1)在本学期的学习中,我们跟随管桦走进了_________________、________________的小英雄雨来;感受到维克多·雨果笔下面对危险时__________________、________________的哈尔威船长;还认识了王尔德童话里_______________、_______________的巨人。
(2)“天上的风雨来了,________它的巢里;_________风雨来了,_________你的怀里。”这句诗中的第一个“风雨”指的是___________________,第二个风雨指的_____________________,从这首诗中可以感受诗人对母亲的_______________之情。
(3)生活处处皆是美,杨万里眼中“__________________________,树头新绿未成阴。”是初春之美;辛弃疾眼中“茅檐低小,________________。”是乡村之美;王冕眼中“我家洗砚池头树,____________________”是梅花的淡雅之美。
(4)在方框中画一个书签并写一句自己喜欢的和勤学有关的名言。
3).根据所学知识填空。
(1)好问则裕,_____________________。
《尚书》
(2)博学之,__________________,慎思之,___________________,笃行之。《礼记》
(3)________________________________,孰能无惑?
韩愈
(4)智能之士,_________________________,不问不知。
王充
(5)______________________,但闻人语响。
(6)返景入深林,______________________。
(7)江流天地外,___________________________。
[唐]王维4).在括号里填上合适的词语。
张开(
)
跳进(
)
(
)地跑过去
伸长(
)
抬起(
)
(
)地走过来5).比较下面句子,有加点词语和没有加点词语,表达效果有什么不同?
说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
__________________________________________________________3、选择题(每题2分共3题)1).下列点字的注音完全正确的一组是()A.解闷(mèn)
臀部(diàn)
昂首(áng)
警戒(jiè)B.劫难(nán)
厌恶(mù)
欺侮(mǔ)
脸颊(jiá)C.禁止(jìn)
刹那(chà)
倔强(jué)
搓绳(cuō)D.悲戚(qī)
重荷(hé)
嘹亮(liáo)
砌墙(qì)2).用“√”画出下面文段中加点字的正确读音。夕阳下,矢(shīshǐ)车菊尽情地绽(dìngzhàn)放。妹妹坐在花坛旁的石凳上,坏里抱着酣(hāngān)睡的小猫。一缕(lǚliǔ)红光照到妹妹的脸颊(xiájiá)上,像是给她抹(māmǒ)上了胭脂。这真像一幅美丽的画!3).下列说法有误的一项是(
)A.“潜水”一词现今有了新的含义,指在网络社交软件中,静静地观看,不发表意见。B.“鸡犬相闻”“车水马龙”表现了城乡生活的差异;“视死如归”“临危不惧”表现了人物的品质。C.“地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。”这句话运用了作比较的说明方法。D.丰子恺运用了“明褒实贬”的表达方式,如“我们这位鹅老爷”,写出了鹅高傲的特点。4、句子训练(每题10分共1题)1).巨人老了,只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏。(改成双重否定句)
___________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).画出词语正确的解释。
摇摇欲坠
又多又密(多指小东西)
半明半昧
形容非常危险,就要掉下来或垮下来
密密麻麻
一会儿明亮,一会儿昏暗2).用线将相关联的内容连起来。
精诚所致
种瓜点豆
蚂蚁搬家蛇过道
澄江一道月分明
清明前后
言而有信
落木千山天远大
带雨云埋一半山
与朋友交
金石为开
浮天水送无穷树
明日必有大雨到6、排序题(每题5分共2题)1).看拼音,写词语
2).把下面的句子整理成通顺连贯的话。
(
)我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。
(
)花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞呀,我费了好大劲,才抓住一朵飞在空中的小白花儿。
(
)初夏,我常常和妈妈去小木屋后面的山坡。
(
)可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满了一朵朵白色的小花儿。
(
)山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(共5分)
1.“走月亮”是我国南方特有的风俗,指的是在月光下游玩、散步、嬉戏。(
)
2.“人类生活的舒适方便,是连过去王公贵族也不敢想的。”这句话使用了作比较的说明方法。(
)
3.书信有着固定的格式,包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名。(
)
4.读了《精卫填海》我感到女娲的形象特点是聪明能干。(
)
5.项羽“不肯过江东”的原因是:虽然项羽可以东渡长江,但觉得无颜见江东父老,所以宁死不屈,自刎而死。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).延伸阅读。四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田①夜绩麻②,村庄儿女各当家。童孙未解供③耕织,也傍④桑阴学种瓜。【注释】①耘田:在田间锄草。②绩麻:把麻搓成线。③供:从事。④傍:靠近。1.解释下列词语。
杂兴:_____________
解:_______________
2.从“_______”和“_______”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有________、________。
3.诗中的小孩儿天真、活泼、可爱,从“___________,____________”两句可以看出来。结合注释,写出所填诗句的意思:_________________。
4.下面对这首诗理解不正确的一项是(
)A.这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。B.这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。C.这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:一次好玩的游戏
要求:把游戏写清楚,表达自己的情感。注意书写工整,卷面干净。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。熟能生巧①北宋时期,有个叫陈尧咨的人,射箭技术非常高超,几乎是百发百中。认识他的人都非常佩服他,认为他的本领举世无双。陈尧咨也觉得自己确实了不起,他常想:当今世上,还有谁能比得上我呢!②有一天,陈尧咨在园子里射箭。有个卖油的老人刚巧路过,他放下担子,站在一旁观看。陈尧咨提弓引箭,“嗖!嗖!嗖!”连发十箭,竟有八九箭射中目标。陈尧咨得意洋洋地回头看那老人,老人只是斜着眼看了看,微微地点了点头。陈尧咨有些不高兴了,心想:你不过是个卖油的老头,竟敢这样小看我!于是问道:“你也懂得射箭吗?我的射箭技术不是很精湛吗?”③老人轻轻地说:“你的射箭技术算不了什么!”④陈尧咨一听,气得直冒火,便质问他说:“你竟敢小看我的箭术!”⑤老人说:“我并非轻视你的箭术,只是凭着我斟油的经验,知道这其中的道理罢了。”⑥于是,老人拿出一个葫芦来,把它放在地上,然后在葫芦口盖上一枚铜钱,再舀了一勺子油,把油从铜钱中间的小孔徐徐地往葫芦里灌。只见那油像一根细线似的,透过钱孔直流进葫芦里,而铜钱竟连一点油也没沾上。陈尧咨看得目瞪口呆,心里暗暗惊叹。⑦老人淡淡地说:“我也没什么了不起,只不过是熟能生巧罢了。”⑧看了老人这利落的动作,听了老人的这番话,陈尧咨恍然大悟。从此以后,他再也不敢夸耀自己的本领了。1.联系上下文理解词语意思:
举世无双:_________________________
目瞪口呆:_________________________
2.自己阅读文本,试着提出问题并解答。(和试卷问题不重复,至少提两个)
问题1:____________________
解答:_____________________
问题2:___________________
解答:_____________________
3.一天,陈尧咨射箭邂逅卖油翁,写出陈尧咨的心理变化过程。得意洋洋(
)(
)(
)恍然大悟4.“只见那油像一根细线似的,透过钱孔直流进葫芦里,而铜钱竟连一点油也没沾上。陈尧咨看得目瞪口呆,心里暗暗惊叹。”请你化身陈尧咨,把自己当时心里的所想所感写出来。
________________________________________
5.阅读本文,关于成长你有了哪些感悟,写一写。
_______________________________________
6.经历了整个的“成长”主题实践活动,静心反思,你觉得自己在哪些方面还有不足,今后应该怎么做?
_______________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列句子中的加点字选择恰当的解释。(填序号)
派:①指立场、见解或作风、习气相同的一些人②有派头,有风度③(量词)用于景色、气象、声音、语言等④分派,派遣,委派
(1)“好一派北国风光!真是美极了。”游客们赞叹道。()
(2)哥哥穿上这身衣服真够派的。()
(3)李磊的爸爸因为工作原因,被调派去了外地。()
(4)妈妈是个乐观派,即使再
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