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文档简介
1、成绩:石家庄市2020版中考二模语文试题B卷班级:、选择题1 .下列词语中没有错别字的一项是()A.颁发初衷百手起家B.娴熟潇酒如梦初醒C.建树摧枯拉朽D.篡改馈退一丝不苟2 .下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.碧篷(ru o )踉踉跄跄(qi a ng)羸弱(l e i)气冲斗牛(d 6 u)B.黄晕(y u n)叱咤风云(ch a)遒劲(qi u )忍俊不禁(j i n)C.才W昔(sh o u)草长莺飞(ch a ng)骸骨(h a i)龙吟凤啰(hu i )D.藻井(x i ng)深恶痛疾(wu)狡黠(xi a )怒不可遏(e )、现代文阅读阅读我们为什么要阅读一文,完成
2、小题。我们为什么要阅读梁衡我们为什么要阅读?先讲一个真实的故事。周日无事,一个大人带着十多岁的孩子在宿舍大院里散步。看到一个迎亲的车队,一 群人围在接新娘的头车前急得团团转。上前一看,一个轮胎瘪了。新娘马上就要下楼,宝马失前蹄,要误大事。正 当大人无解时,这个孩子上前说:“没事,你使劲用脚踹它。”司机半信半疑,大家顾不了许多,一顿乱脚。奇迹 出现,轮胎渐渐饱满。人们齐问:“这是怎么回事?”孩子慢慢道来:“这款车的车胎被扎后有自充气功能,只要 用脚踹踹,就可纠结行驶很多公里,确保你能开到维修地点。”父亲大奇,“你怎么知道?” “家里不是订有汽 车族杂志吗?没事闲看来的。”这是阅读的作用。阅读让你
3、长知识,让你聪明。其实,要问我们为什么要阅读,其实不如先问一下为什么要吃饭。人是由物质和精神组成的,不吃饭不能长 身体,会肉体死亡;不阅读不会有思想,要精神死亡。正如营养不良,会造成身体发育的缺陷:面黄肌瘦、腿细脖 长、鸡胸龟背等等,不读书也会造成精神方面的缺陷,如自私、狭隘、孤独、浮躁、虚荣、骄傲、多疑、胆怯等等,第1页共8页生活得不阳光、不自信、不幸福。有什么样的阅读,就有什么样的收获。它决定着人的知识、思想、意志、审美、 情趣。这是从人自我丰富的一面来说。如果你不只是为“美食”,又从阅读而进入了创造,比如写作,就更知阅读的重要。熟读唐诗300首,不会写诗也会“偷”;背得美文 200篇,不
4、会作文也会“搬”。偷什么?从经典中偷来火种,点亮自己;搬什么?搬来 救兵,充实自己的文章。偷得仙桃能成仙,搬来救兵也称王,古人有集句写诗之法,全用别人旧句。那是一种在阅 读基础上的积木式训练。作文虽不能全篇集句,但借词、借句、借典、借气、借方法,还是需要的。这一切都要通 过阅读来解决。当你超越阅读而进入写作,发表了作品时,别人又开始了对你作品的阅读。人类精神产品的生产就 是这样螺旋式前进。当然,这只是以写作为例。三百六十行,不管干哪一行都得先以阅读入手。因为阅读是启蒙,是积累,是钥 匙,是开关。那个十多岁男孩如果对汽车一直阅读研究下去,也许会成为汽车发明家、汽车大王,正如伽利略、达 尔文、歌德
5、小时就开始对物理、生物、文学的阅读。如果你说老了,已胸无大志,那么,阅读至少可以疏通头脑, 不至于让你提前痴呆,输在了终点线上。再者就算你无所谓了,也该为下一代装出一个阅读的样子,别让他们输在 起跑线上。忽然想到一个故事。第二次世那大战期间,为解决军营单调冷寂的间题,提高士气,政府向革队提供了1. 2亿本“军供版”图书。战争打赢了,这些图书功劳不小。一个战士,配发枪支、罐头的同时还配发图书,这再次说 明,不管在和平年代,还是战争岁月,精神与物质同样不能少。我们为什么要阅读?为了精神生活,为了健康那一半的生命。3 .本文主要运用了举例论证、 、等论证方法。4 .第段写小男孩的故事,作用是什么?5
6、 .本文的中心论点是什么 ?6 .请写出你依靠课外阅读解决实际问题,或者丰富精神生活的经历,并谈谈你的感悟。阅读现代短文,完成小题。走进一棵白菜的心里文/朱成玉秋天到了,东北的街头小巷有两样东西格外多,一是密密麻麻的“花大姐”,在墙上埋头织着一张巨大的花 第2页共8页毯,在阳光的余温里苟活;二是卖白菜萝卜和土豆的人,精气神儿倍儿足,吆喝声此起彼伏,把日子搅合出许多热 闹的光景来。因为可以选择,所以每次买白菜我都要进行一番比较,挑品相好的、个头大的、硬实的,这样的白菜心儿抱 得紧,好吃,也放得住,可以吃得时间久一些。我会趁着卖菜人不注意的当口,就势抖落几片白菜帮儿,至少可以 掉几块钱的秤。精打细
7、算总是好的,那是帮你看管好日子的一条忠犬。也有例外,有一对卖白菜的中年夫妇就鬻吧着蹲守在角落里,男人低头抽着闷烟,女人也不吆喝。两个人又 黑又瘦、无精打采的,看不到一点儿生气。问其缘由,是不允许他们在卖菜的地段卖菜。城里的禁区太多,条条框 框也多,他们就像晕头转向的羊,不知道哪里可以站立,哪里可以坐下。一颗热切的心被泼了冷水,就像饱满的白 菜没来得及收割,早早就遇了霜寒。我劝着他们,“看,你们家的白菜多好,每一颗白菜心儿都抱得那么紧。一会儿就能卖完。”许是受了我的鼓励,那蹲着的男人站了起来,掐灭手上的烟,直了直腰。我注意到那个女人,自始至终没离开那些白菜半步,时不时地给它们盖盖被子,好像照顾着
8、自己的婴儿,怕 它们着了凉似的。这样的举动很让人不理解,天气还没冷到那种程度,即便是很冷,白菜们也不至于那么娇贵,它 们差不多是蔬菜里最朴实的一种了。但是那一刻,我理解了。前几天刚刚看到一则简短的新闻:一个骑三轮车卖白菜的妇人被一辆轿车撞飞数米,落地后爬起来淡定地捡 菜。这个短新闻的重点在于“淡定”二字,这出乎很多人的预料,因为在生命还没有确保无虞的情况下,一颗白 菜竟然还受到如此“重视”!那么多的不解,是因为我们没有走进一颗白菜的心里。?廉价的白菜,别说一车,就是几十车也比不得她狠狠地索要一笔赔偿吧。可是她的生活里,一直以来就只有 白菜,她常年卖白菜,靠这个营生养活了自己和家人,所以,在她的
9、生命里,白菜这个再平凡不过的事物是和她相 依为命的。?别人不懂一颗白菜的重要性,而对于她来说,白菜对她是有恩情的。?收割白菜的季节,精神饱满的白菜最早被运走,赶个好价钱。最后剩下的白菜,人们称之为“扒拉棵子”。 没抱成心儿,单薄得像没长成的少女,畸瘦、平胸,没有一点女人的神采。它们中有一些被主人收回家放到大缸里 腌了酸菜,另外一些实在不入眼的,只好在大地里度过寒冬了,等待着牛羊们来啃噬。可是不久之后,剧情就发生 了变化,城里人喜欢上了冻白菜的口味,把冻白菜用开水焯一下,炸点儿肉末酱,蘸着吃,味道极好。这下,大地 上楚楚可怜的“剩女”们又一次得到了大批量待嫁的好机遇,纷纷走进城里人温暖的厨房。?
10、卑微的人就如同这白菜,饱满的、扒拉的,都在广阔的大地里繁衍生息。被栽种、被收获或者被冷落,一茬 又一茬。?卑微的人没有见过巨款,没有坐过飞机和高铁,他们眼里,更多的是零钱,靠着一颗颗白菜,他们的零钱也 可以攒成很多张大额钞票,但转眼就汇去了很远的另外的城市,那里的冬天不冷,四季常青,那是他们的孩子上学 的地方。?我决定过冬的白菜都在这儿买了。我很小心地搬动一颗颗白菜,轻拿轻放,不会再轻易抖落一片白菜帮儿。 我知道,于我,那只是可以让我少付几块钱的白菜帮儿,可是对于那卖白菜的人,那掉落的白菜帮儿是会喊疼的。7 .结合全文,请简要概括“我”买白菜的行为有哪些变化。8 .第段画线句在文中有什么作用?
11、请简要分析。9 .根据括号里的要求,赏析文中画线的句子。他们就像晕头转向的羊,不知道哪里可以站立,哪里可以坐下。(从修辞的角度)我注意到那个女人,自始至终没离开那些白菜半步,时不时地给它们盖盖被子,好像照顾着自己的婴儿,怕 它们着了凉似的。(从描写的角度)10 .作者在第段写“但是那一刻,我理解了",他理解了什么?11 .本文以“走进一棵白菜的心里”为标题,好在哪里?三、对比阅读阅读下面两段文字,完成小题。(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬
12、之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝崛多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(节选自郦道元三峡)(二)二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉, 山脚直插江中,议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见, 所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭 是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。(节选自陆游入蜀记)(注释)祠:供奉祖、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山
13、、庐山。翳:遮盖,这 里指云。12 .下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是(A.自三峡七百里中自:于。这里是“在的意思。第8页共8页溯:顺流而下。属:连接。B.沿溯阻绝D.哀转久绝C.属引凄异绝:断绝,消失。13 .把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。虽乘奔御风不以疾也。14 .在语段(一)中,为什么作者先写“山”后写“水” ?而写“水”为何不按四季的顺序来写?15 .请比较语段(一)和语段(二)所写的内容,说一说两选段有什么相同或相似的地方?四、句子默写|16 .默写。(1)晴川历历汉阳树,。(2) ,归雁入胡天。(3)月下飞天镜,。(4) ,徙倚欲何依。(5)日暮乡关何处是,(6
14、) ,来从楚国游。(7)使至塞上描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是: , 。五、诗歌鉴赏阅读下面文字,完成小题。端居李商隐远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。注释:该诗是作者滞留异乡,思念妻子之作。端居:闲居。素秋:秋天的代称。17 .从体裁看,这是一首 。作者是 (朝代)诗人,和 并称为小“李杜”。18 . “远书归梦两悠悠”中“悠悠”二字的表达效果。19 .简要赏析“阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁” 一句。六、语言表达20 .请在阅读下列资料后,选取一位类似的名人介绍给同学或家人,要求像颁奖词一样简洁流畅,概述其为 自己“不完美的生命中打下的那最完美的补丁”。
15、邰丽华一一从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处再现生命的蓬勃, 在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中是最美。七、名著阅读21 .阅读下面的文字,回答问题。当下就曹正家里住了一宿,借了些盘缠,拿了朴刀,相别曹正,曳开脚步,投二龙山来。行了一日,看看渐晚,却早望见一座高山。杨志道:“俺去林子里且歇一夜,明日却上山去。”转入林子里来,吃了一惊。只见一个胖大和尚,脱得赤条条的,背上刺着花绣,坐在松树根头乘凉。那和尚见了杨志,就树根头绰了禅杖,跳将起来,大喝道:“兀那撮鸟,你是那里来的?”杨志听了道:“原来也是关西
16、和尚。俺和他是乡中,问他一声。”杨志叫道:“你是那里来的僧人?"那和尚也不回说,抡起手中禅杖,只顾打来。杨志道:“怎奈这秃厮无礼,且把他来出口气!”挺起手中朴刀,来奔那和尚。两 个就林子里,一来一往,一上一下,两个放对。(1)文中的“胖大和尚”是谁?(2)这胖大和尚因何故到二龙山?请简要概括(3)文段中的画线句表现出杨志和胖大和尚各自怎样的性格特点?八、综合性学习(材料一)有关机构公布的某市国民阅读指标数据国民阅读率指标(指的是有一定阅读行为的人在所有被调查者中所占的比率)(材料二)名人谈读书A.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”一一孔子B.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”一一孔子C.有诗书气自华,读书万卷始通神。一一苏轼D.非学无以广才,非志无以成学。一一诸葛亮E.读书有三到,谓心到、眼到、口到。一一朱熹(材料三)现在改编经典的现象十分普遍:西游记被“大话”,三国演义被“水煮”。这样的改编实际 上是把内涵丰富的“文学大餐”变成“速食快餐”。然而,阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚,他 们说:“那种很正经的文学名著,书太厚,文字太多,我们没时间也没兴趣读。而这种书有图画,又搞笑,要有意 思得多。”(摘自新京报)(材料四)我们的中文经历了几千年的成长,仍然有着青春的活力,是活的语言。我们不妨回头看看那些文学 作品,比如六百年前的三国
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