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文档简介
1、地球物理野外实习课程名称:地球物理野外实习学 分:4分总 学 时:4周适用专业:地球物理学一、性质、目的与任务 地球物理野外实习属于专业核心实践课程,课程实践内容涵盖重、磁、电等多种地球物理学方法、理论与实际操作的基本内容。通过实习,使学生巩固课堂理论知识,牢固掌握固体地球物理学基本原理、方法、观测技术、基本测量技术以及地球物理资料的分析、处理等基本方法和技术,学习野外工作方法,学习安全、健康、环保(HSE)的基本理念,具备从事固体地球物理学理论研究、设备维护、仪器操作、资料处理与地球物理野外勘探工作的基本能力。学会研究报告的编写。二、教学基本要求 教学力求使学生搞清楚基本概念,熟练掌握地球物
2、理勘探的各个方法的基本原理、野外工作方法与要求。通过大地测量、重力勘探、此法勘探、电法勘探等多种方法的野外实际操作,使学生获得从仪器操作、HSE、野外方案设计与布设测线、资料初步处理等几百年知识和直观概念,巩固和加深对书本理论知识的理解深度,增强学生学习的趣味性和理解能力的培养,训练未来城市本专业开展实际工作的能力。 三、实习内容及时间安排1. 测量的简单实习 (0.5天)仪器:森林罗盘,测绳,手持GPS目标:学习GPS、森林罗盘的使用方法,学生亲自练习打方位,拉测绳。使用GPS定出方位和距离。2. 重力部分 (6天)仪器:重力仪器。目标:要求学生学习重力仪的工作原理、操作方法、野外动态试验、
3、静态试验、平差方法、普通点实测方法的全部过程。让学生能够通过重力资料处理,得到布格重力异常曲线图。3. 磁法部分 (5.5天)仪器:质子旋进磁力仪。目标:要求学生学习仪器的工作原理、操作方法、野外实际生产中的噪声试验、动态试验和普通点观测方法,学习日变站的设立以及数据校正方法。4. 电法部分 (8天)仪器:V8多功能电磁测深仪,V5-2000大地电磁仪,T4发射机,TXU30发射机,发电机等。电法部分分支较多,安装不同方法、不同装备进行分类实习。(1)TEM(瞬变电磁测深法实习) (2天)仪器:V8多功能电磁测深仪、T4发射机,TXU30发射机、大功率发电机、接收线框。使用中心回线发射与观测方
4、式,发射源:2525m2与7070m2。目标:要求学生认识并且掌握TEM方法的工作原理、野外仪器操作方法、V8仪器参数设置、发射线框和接收线框铺设方法、仪器监测数据采集过程以及曲线实时显示的整个流程。(2) CSAMT(可控源音频大地电磁测深法) (2天)仪器:V8多功能电磁测深仪,TXU30发射机,自制大功率发电机,高频磁棒,电极等。目标:要求学生认识并且掌握CSAMT方法的工作原理、野外仪器操作方法、V8仪器参数设置、电极和磁棒埋设方法(配合测量和水平尺)、仪器监测数据采集过程以及曲线实时显示的整个流程。(3) SIP(频谱激电法) (2天)仪器:V8多功能电磁测深仪、TXU30发射机、自
5、制大功率发电机、电极等。目标:要求学生认识并且掌握SIP方法的工作原理、野外仪器操作方法、V8仪器参数设置、仪器监测数据采集过程以及曲线实时显示的整个流程。采用AB供电,MN接收的测线布置方式。(4) 大地电磁测深(MT) (2天)仪器:V5-2000大地电磁测深仪、低频磁棒,电线,电极等。目标:要求学生认识并且掌握MT方法的工作原理、野外仪器操作方法、电极和磁棒的埋设方法、仪器参数设置、仪器监测数据采集过程以及资料处理的整个流程。(5) 编写实习报告。四、实习方式、实习地点实习方式:集中 实习地点:湖北省武汉市本实习由地物学院统一安排有丰富野外工作经验的教师带队,同时聘请江汉油田等单位具有校
6、外指导教师资格的外聘教师一起指导学生实习。五、组织管理1由院、系指派有经验的专业教师负责实习的联系、安排、指导和协调工作,按每20名左右学生配备1名实习指导教师。实习队设队长、副队长(兼管理员)各1人,实习队一切事务听从队长安排。 2聘请实习基地专业人员兼任实习指导教师。3分组实习,每组指定一名组长负责具体工作。六、成绩考核与评定1考核内容为了全面考查学生的学习成绩,考核内容以文字报告和图件为主,结合野外表现、组织纪律、学习态度、任务完成情况、实习报告、野外日志等进行综合考核,具体考核内容如下:(1)考勤 30%(2)报告编写 20%(3)图件编制 20%(4)野外表现(包括组织纪律及学习态度
7、) 30%2成绩评定综合上述考核内容,先采用以上计分方法逐项进行评定, 然后累加起来, 最后采用优(90分)、良(8089分)、中(7079)、及格(6069)和不及格(60分)五级记分制给出实习成绩。请假累计超过实习有效时间的三分之一者,按缺课处理,不予评定成绩;对不请假或请假未批准不参加实习者,以旷课论处,旷课时间累计超过二天者或未完成野外实习任务者,实习成绩为不及格; 实习期间因违反有关规定和纪律而造成重大责任事故者,实习成绩为不及格。在实习过程中,若学生能独立思考,对某些问题有独到见解并写出小论文,将给予表扬并在成绩评定时给以适当加分。七、实习教学指导书和参考书1刘四新工程与环境地球物理实习教材M北京:地质出版社,2012年2吴燕冈,杜晓娟应用地球物理教学实习指导M北
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