第六单元测试卷(学生版)

1、第六单元测试卷班级 姓名 成绩 一、积累运用（共67分）1、把下面文中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（12分） 中国是诗歌的王国，产生了很多脍（）炙人口的诗篇，有熔铸（）了大漠粗犷豪迈（）的军旅之诗，有饱含历史沧桑巨变的u（）心lì（）血之作。这些诗流传千古，哺育了一代代人，是极其宝贵的精神财富。读诗诵诗，是提高文学素养、陶y（）精神情操的一项很有意义的活动。 注音填字 2、默写。（34分）（1）江山如此多娇，_。（2） ，她在丛中笑。（3）已是黄昏独自愁，_。（4）_，只有香如故。（5）_，寒光照铁衣。 （6）双兔傍地走，_？（7）观刈麦中表现劳动人民冒着酷暑辛

2、勤劳动的句子是： ， 。（8）观刈麦中表现劳动人民心里矛盾的句子是： ，_？（9）马作的卢飞快，_。 （10）了却君王天下事， 。（11）揉碎在浮藻间， 。（12）满载一船星辉， 。（13）_，都护在燕然。 （14）_，带月荷锄归。（15）_，亲山亲水有亲人。3、下列关于名著表述不正确的两项是（ ）（ ） （5分）A.鲁滨逊落难的荒岛上有鸟、山羊、鳖等，难得会碰道一两只狼，他只要出门，手里总要带着一两把枪，狼就不敢靠近他了。 B.鲁滨逊用几年的时间修建了壁垒森严的城堡作为自己的住宅，在很远处又建了别墅作为退居之所，后来还发现了一个石洞，他把在一条遇难的大船上找到的东西存在了那里。 C.鲁滨逊上

3、岛28年后，看见一条英国船，船上发生暴乱，鲁滨逊在船长的帮助下指挥了一场和叛匪的战斗并大获全胜。最后乘着这条船回到了阔别35年的英国。 D.比丘国的国王在妖怪的蛊惑下要用一千多个孩子的心煎的汤治病，孙悟空救了很多人家门口用鹅笼挂着的孩子并变成唐僧挖出自己的心，许多心跳了出来，吓跑了国王身边的妖怪，孙悟空回复原形后灭了妖怪。 E.沙僧又叫沙悟能，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在通天河为妖，后被哪吒喊出保唐僧取经，得成正果，封为金身罗汉。3下面语段在标点、字词及表达等方面有毛病，请用规定的修改符号在原文上直接修改（不超过5处）。（8分） （1）换用号： （2）增补号： （3）删除号： （4）调位

4、号：春天，种在庭院里的杏树开出花来，粉色花瓣洒落一地。夏初，栀子花一开上百朵，到了盛期，把花采下来分送给邻居。摆在房间里和头发上，都是那么香。阳光明媚的酷暑午后，从院子里悄悄走出来，来到大溪涧边上，踩着清凉溪水底下的鹅乱石，小鱼小虾盲目地撞到脚背上。秋深天空蓝得格外高远，空气也清洌。而冬天夜晚的大雪总是来得贼兮兮的，清晨推开窗，才惊觉天地已经白莽莽一片。大自然的美，从来都是丰盛端庄的。4.下面是微信图标，请阅读相关材料，完成下列题目。（4分） 微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字，支持多人语音对讲的手机聊天软件。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可以

5、通过多种方式添加好友和关注公众平台。微信可以将精彩内容分享给好友，也可分享到朋友圈。微信官方网站上的宣传语为“微信，是一个生活方式。”截至2013年11月，微信用户突破6亿。（1）以“微信，是一个生活方式”作为宣传语的目的是_。（2分）（2）请写一段介绍微信图标的话。（30字左右）(2分）_5.仔细阅读下面材料，探究比赛过程中反映出来的中国教育存在的问题。（4分） 2014年3月14日，在江苏卫视主办的“最强大脑”中国队与意大利队的比赛中，中国队的12岁少年李云龙迎战12岁意大利少年安德烈。 主持人问安德烈每周有多少休息时间，安德烈说他的双休日及每天下午的时间常常用来踢足球，他喜欢各种体育运动

6、。李云龙则说双休日爸爸基本不给他放假。 比赛的项目叫“新郎配新娘”，要求选手对场上打乱顺序的51对新郎新娘排列进行记忆，并用模型把它再现出来，以记忆准确且用时少者获胜。比赛时李云龙从右侧开始记忆，安德烈从左侧开始记忆。李云龙边走边记，脚步几乎未停；安德烈走走停停，在1分18秒完成记忆并开始摆放模型时，安德烈仍保持原来的节奏，以2分41秒完成记忆后从容地摆放好模型。安德烈先报出自己摆放的模型排列顺序，正在的等待的李云龙突然手捂额头，痛哭失声，嘴里不断念叨着：“我记对了，可是我摆错了。”这时主持人过来安慰他，全场观众为他加油，嘉宾李永波还为他讲励志故事，但还是没能扭转他的情绪，观众席上的李云龙的爸

7、爸走过来安慰他，他还是不能从座位上站起来，在他的父亲连拉带抱下他才勉强站了起来。安德烈这时也在默默流泪，后来他对主持人说：“我刚才担心他，因为他看起来非常难过。”李云龙在断断续续的啜泣声中报自己的模型摆放结果，竟然完全正确，最终赢得了比赛。 _2、 阅读理解（33分）阅读下面冬瓜不说话一文，回答913题。（共16分）一蔬一饭毕，与亲密的人，闲敲棋子，闻桂花次第开放，三言两语，莫不欢天喜地。或说这个世上一等一的好滋味，一定是最简单的那种。 若论清淡的蔬菜，能唱头牌的，该是冬瓜吧。 冬瓜，清淡到什么程度呢？淡绿或墨绿的身子，覆着微霜，里面连肉带籽儿，都是一色的玉白。有个叫马小娟的画家，笔下的工笔人

8、物，一概都长着冬瓜脸，长而肥，眉眼口鼻却画得小小的、短短的，像一片片细嫩的叶子贴在上面，仿佛风一吹就会动起来。脸上因此留着大片的空白，敷层层水粉，似有谢馥春的淡淡香气。粉均脂匀了，衬出那一对漆黑眼珠子，虽被半掩的眼睑遮了大半，甚至都没有看谁一眼，却仍叫人一见倾心。 冬瓜美人，不耐存放，十分娇气。卖菜的老板粗声豪嗓，对待自己的娘子，也没有这样温柔拿捏的态度一手小心地抄起一块瓜的底面，一手扯一食品袋抖开罩上，唯恐指头不小心按上去。如果按了，立刻会留下一个印迹，破了相不说，拿回家一放，那个指印会像宣纸点墨一样，迅速洇染开，仿佛顷刻间就坏掉了半拉。所以买冬瓜的诸位，也要看准了，只能指，不能摸，以免遭白

9、眼。 这样娇气的冬瓜，因其体积庞大，身价金贵不起来。常见工地食堂采购的汉子，三轮车上放着整个冬瓜。回去刨了皮，切成块，炒炒煮煮一大锅，或者再倒些酱油，一勺勺挨个舀进搪瓷盆，堆在饭头上，猛一看像大块的红烧肉。 话说旧时有个教书先生，东家吝啬，天天冬瓜下饭。知识分子爱面子，不好意思跟人翻脸，终于某天伸着头站在门口，凝神张望，面露欣然。东家好奇，问先生在看啥，先生说隔壁庄子在唱大戏，好不热闹！东家也伸颈，说十几里外也能看见？先生说能！冬瓜明目，果不其然！东家缩颈而退。隔日饭桌上果然添了荤腥，劳资危机巧妙化解。 我乡人比喻一个人性子软，就说他是个“面冬瓜”。我看倒也并无多少贬义性子温软又口拙的人，是很

10、能与人长久交往、并相得益彰的。我那日烧冬瓜，忽想起冰箱里藏着一袋蛤蜊肉干，于是取出摘洗了，一起倒进油锅翻炒。末了留些汤汁，拿个深些的盘子来盛，不放酱油，衬着葱丝，一色的浅碧，入口甘鲜。最后剩些汤汁，拌米饭，有冬瓜原本的清香。 这么一块面冬瓜，若有人用心地给配上一些好作料，不慌不忙地烩一烩，就是极高明的一味。与之相对应的，是人到中年，心境如初秋，于碧空澄澈的日子里，淘一箩新米，不慌不忙地焖一焖。 由此想到人，这些个道理，冬瓜不说话，你我都知道。 （选自文苑·经典美文）6通读全文，作者笔下的冬瓜具有哪些特点？（3分） 7简述第段中画线的句子的表达效果。（4分） 8第段介绍旧时教书先生的故

11、事有什么作用？请联系上下文作一点分析。（2分） 9结合全文内容，说说文章结尾的“这些个道理”指的是什么。（3分） 10选出下面对文章相关内容的解读与分析错误的一项。 （3分） 【 】A全文采用总分总的结构方式，“这些个道理”与“好滋味”前后照应。B第段里的划线句在文中起到了承上启下的作用。C文章标题运用了拟人的手法，体现了冬瓜的不张扬，也激发了读者阅读的兴趣。D文章语言生动有趣，但作者对冬瓜也不完全是喜爱，第段还是带着贬义的。（三）阅读伤仲永一文，完成1417题。（共18分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族

12、为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？【注释】：（1）伤：哀伤，叹息。11.下列关于文中注释解释不正确的一项是（ ）（3分）A.未尝识书具 曾经 B.其诗以养父母、收族为意 和同一族的人搞好关系C.其文理皆有可观者 花纹 D.从先人还家 指王安石死去的父亲12.下列句子翻译正确的一句是（ ）。（3分）稍稍宾客其父，或以钱币乞之。A、悄悄地把他的父亲当做宾客，或者用钱物求他作诗。B、悄悄地请他的父亲去做客，有的人就用钱物求他作诗。C、渐渐地请他的父亲去做客，或者用钱物求他作诗。D、渐渐地请他的父亲去做客，有的人还用钱物请他作诗。13.下列译文的意