呼和浩特市2019-2020年度九年级上学期期末考试语文试题B卷_第1页
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文档简介

1、呼和浩特市2019-2020年度九年级上学期期末考试语文试题B卷姓名:班级:成绩:一、选择题1 .下面各项中,有语病的一项是A. 2015年世界中学生田径锦标赛筹备工作执委会从众多征集作品中选出主题口号10个、会徽及吉祥物各 5件。B.李克强指出,维护粮食安全既需要国际社会的共同努力,也需要各国将粮食问题作为国家发展的首要任务。C.早在2012年,武汉便提出建设“读书之城”的倡议,倡导形成“爱读书、勤读书、读好书、善读书”的文明风 尚。D.国内外专家学者围绕“大学与城市,文化之道引领城市发展”这一主题展开深入交流和讨论。2 .下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(3分)1984年奥运会,许

2、海峰的枪声打破了沉寂多年的" O'记录。世上多数的人认为它们“一无所有”,因为它们是“ O'。从古至今,无论在自然科学上,还是在社会科学上,都曾经有过无数的"O'的空白。中国的原子武器,又是一片" O的荒原,邓稼先的一声巨令,蘑菇云开起遮盖了这个" O'的荒原。这其中,有不少的清醒者,看到了 “ O'的真谛,用自己的智慧,填满了一个又一个的“ O',圈入了无数充 实的色彩。A.B.C.D.3 .下列句中加点的成语使用得不恰当的一项是()A.读书读到会心处,我们常常忍俊不禁地感叹:“太妙了!这正是我想说而说不

3、出的话啊!”B.你已经不是血气方刚的年轻人了,这项活动你不适宜参加。C.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。D.目前,全国公安系统展开了一场轰轰烈烈的“打拐”斗争,抓捕了很多犯罪分子。二、字词书写4 .在下列成语的空缺处填写正确的汉字。(1)坚持不(2)鞠躬尽(3)毛骨(4)语无(三、现代文阅读阅读下文,完成各题一碗米粉徐全庆天有些冷,父亲突然对我说,你陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了,行动也越来越不方便,已经不能独自 外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还没去过,干脆和我一起去西双版纳吧。父 亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方,父亲仍然摇

4、头,态度很坚决。没办法,只好陪父亲去桂林。路上,我问,为什么非要到桂林呢?父亲说,我要去吃米粉。就为这原因?我 哭笑不得。桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看来,父亲真的变成了老小孩。车站的旁边就有不少卖米粉的,我说,我给你买一碗?父亲不让,带着我一家一家地找,可一次也没有坐下 来。我说,随便买一碗不就行了,何必找来找去的。父亲很坚决地说,不,我要找一位姓杨的。我奇怪,他的米粉 特别好吃?父亲嗯了一声,又说,我还欠他一碗米粉钱呢。父亲说,那是十五年前的事了。那次他来桂林,玩得很开心,眼看返程的时间就要到了,他匆匆赶到车站, 买了返程的车票。这时,他才发现肚子咕咕地叫个不停,于

5、是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘 故吧,那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候,他愣住了,。店主看出他的窘态,问,没带钱?父亲低下头说,钱丢了。这样吧,你把你的地址、姓名给我,回去后我一定把钱给你寄过来。店主又打量了一下父亲,说,不用了, 下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。父亲红着脸答应了。十五年了,父亲没有再去过桂林,那碗米 粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么,只知道他姓杨。父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那住姓杨的。父亲就向人打听,终于有人告诉父亲,姓 杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云,蒙在父亲的脸上。他连连叹

6、气。父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人,谈何容易。我们找了整整两 天,也没有找到。感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号。天越发冷了,再过24小时我们就要回去了,没有办法,我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。第二天中午,有人打我的手机,说他就是我们要找的人,请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址找到了他。他的头发已经全白了,动作慢慢腾腾的,老态毕现。父亲还是一眼认出了他,紧走两步,上前紧紧握住他的手,说,我可找到你了,我可找到你了!语气中满是()。只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。也许是他的儿子吧,我想。米粉端上来了

7、,味道确实不错。父亲吃得很香,也很从容。然后,父亲执意按照自己的标准付了钱。(10)临别时,父亲又一次握住了他的手,说,要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉。(11)他没有说话,只是使劲握了握父亲的手。返回的途中,电话响了,是那位姓杨的店主打来的。他说,我们吃米粉的那家小店并不是他的,他身体不好,几年前就收了生意。听说我们在找他后,他特意和店主商量,临时当了一会儿店主,又给我们做了一次米粉。挂上电话,我的眼中留下了两行泪水。那碗米粉的香味弥漫在我的周围,温暖着我。(选自2011年第1期天池小小说)5 .第段中括号内应该填入的最合适的词语是。A.幸福B.满足C.激动D.愉悦6 .第段从叙述顺序来说

8、属于 ,这段文字在文中的作用是 。7 .赏析下面的句子。父亲一眼就认出了他,快走了两步,上前紧紧握住他的手说:“我可找到你了、可找到你了!”8 .结合文意,说说你对选文最后一段中划线句子的理解。9 .对上文的理解错误的是。A.选文开头写父亲坚持去桂林,设置悬念,吸引读者,为下文情节埋下伏笔。B.杨店主在“收了生意”之后“又给我们做了一次米粉”可见他的善解人意。C. “那碗米粉在父亲的心头挥之不去”写出了他信守承诺,坚毅执着的性格。D.父亲守信的做法感动了杨店主,使他相信人性的美选择重新复出再操旧业。阅读下面短文,回答下列小题。换个角度看问题一家儿童玩具店购进许多新奇玩具,把它们很讲究地摆放在柜

9、台里。出乎意料的是,儿童们来到商店却全然 不顾,选择去附近其他玩具店买。后来老板发现了问题:原来,大人容易看到的地方,对于小孩子来说,却是一个 死角。于是,店老板一面用膝盖在地板上行走、观测,一面按照小孩子的视线高度,把玩具重新摆放一遍。而后, 这家儿童玩具店的生意便空前兴隆起来。由此可见,观察事物的角度,确实是一个十分重要的课题。同是这座庐山,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”(苏轼诗);一部红楼梦,“单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见易,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事”(鲁迅语 )。(3)事物本来是复杂的,多向的,因此,应该从多种角度去考察。只有有

10、从多角度、多侧面进行多向思考, 才有可能获得全面、正确的认识。(4)择适当的农业生态体系,利用某些植物的毒杀、忌避作用,不施农药,同样可可是,在日常实践中,我 们却经常看到,有些同志坚持直线式思维,考虑问题往往局限在一个点、一条线、一个面上,一条道跑到黑,钻牛 角尖,闯死胡同,而不愿多想几种可能性,多开辟几条解决问题的途径。比如,以前发生过的为了发展粮食生产而 毁林开荒、拦海造田的失误,就同这种直线式思维有关系。有些同志坚持习惯性思维方式思维,头脑僵化,习惯于 用过去的教条解释现实,在已知的旧路上徘徊。比如,一谈到防治害虫,人们就习惯地想到种类繁多、浓度不断加 大的化学农药。实际上,如果换个角

11、度考虑问题,就会发现治虫是可以不用农药的。有些植物本身具有毒杀作用, 而且为某些害虫所爱吃;有些植物的根、茎、叶、花含有发挥油、生物碱等化学物质,害虫对它们避而远之。如果 我们在农作物区选以防治害虫。(5)作战有正攻、反攻和绕到敌人后面或侧面进攻的迂回战术;思维科学中也有反向思考、侧面思考、多向思考等形式。在中国古代,孙膑以减灶擒庞涓,而虞诩却以增灶破羌兵,因时因地制宜,变换战略战术,这是克敌制胜之道。思维活动也是如此,一个方向受阻了,不妨换个角度作逆向思考。丝路花雨中英娘反弹琵琶的舞姿,日常生活中“推推不成拉拉看”的俗语,对我们进行多种形式的思考,都有直接的启示。(6) 1901年,在伦敦一

12、个火车站举行新式除尘器公开表演,表演者用吹的办法把灰尘赶跑。可是,当把它实 际应用于火车车厢除尘时,就立刻显现出弊端。扬起的灰尘呛得整个车厢的人透不过气来。当时,一位叫做赫伯布 斯的人心想:吹尘不行,那么,发过来吸尘行不行?回家后,他用手帕蒙住鼻子和嘴,趴在地上猛力吸气,结果, 灰尘都被吸附到手帕上了。于是,带有灰尘过滤装置的负压吸尘器问世了。(7)从相反的事物有同一性、既对立又统一这个前提出发,明确思维的多向性,这是开阔思路,克服直线式、 习惯性思维方式的有效途径。10 .作者为什么主张要换个角度看问题11 .开头一段在全文中的作用有哪些?12 .阅读第4段,根据要求回答问题(1)有些同志坚

13、持习惯性思维方式思维,头脑僵化,习惯于用过去的教条解释现实,在已知的旧路上徘徊。(解释“徘徊”在句中含义) (2) 一谈到防治害虫,人们就习惯地想到种类繁多、浓度不断加大的化学农药。(品析关联词语“一就”表达效果)13 .本文主要采用哪两种论证方法?请就其中一种论证方法结合文章内容分析。四、句子默写14 .水何澹澹,。(曹操观沧海),随君直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)思君不见下渝州。(李白峨眉山月歌)正是江南好风景,。(杜甫江南逢李龟年),山入潼关不解平。(谭嗣同潼关)自古逢秋悲寂寥, 。(刘禹锡秋词(论语 十二章里的句子告诉我们 ,面对别人的长处和不足我们应该 , 。(论语 十

14、二章里认为复习是学习的重要方法,且对学习者有重要意义的句子是: ,五、对比阅读阅读下列两段文字,完成下面小题。(1)陶公少时,作鱼梁吏。尝以一堪蚱饷母。母封蚱付吏,反书责侃曰:“汝为吏,以官物见饷,非唯不益, 乃增吾忧也。”(2)汉元帝宫人既多,乃令画工图之,欲有呼者,辄披图召之。其中常者,皆行货赂。王明君姿容甚丽,志不苟求,工遂毁为其状。后匈奴来和,求美女于汉帝,帝以明君充行。(选自世说新语,有删改)(注释)塔gan:盛东西的陶器。蚱 zh&: 一种用盐和红曲腌的鱼。饷:拿食品送给人吃。常者:相 貌一般的人。货赂:贿赂。王明君:指王昭君。15 .解释下面句子中的加点词。(1)尝以堪蚱

15、饷母()(2)反书责侃()(3)乃令画工图之()(4)欲有呼者()16 .用现代汉语翻译下面句子。王明君姿容甚丽,志不苟求,工遂毁为其状。17 .用自己的话简要分析上述两则材料中陶母与王昭君两位女性形象所体现出的品质。六、诗歌鉴赏使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关选候骑,都护在燕然。18 .对这首诗理解不正确的一项是()A. “征蓬”两句,既表述了诗人前往边境慰问将士之事,又描写了边塞独特之景,更在叙事写景中传达出自己被 排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。B.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍

16、炙人口的千古 名句。C.诗中的“圆”字与“直”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感,充分体现了王维“诗中有画”的特色。D. “都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途19 .第三联“大漠孤烟直,长河落日圆”中写了“大漠” “孤烟” “长河” “落日”等景物,营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?七、名著阅读20 .小明在阅读骆驼祥子的过程中有2个问题,请你帮他解决。(1)小说为什么要取名为“骆驼祥子”?(2)原著有一段祥子的心理描写,“在小马儿身上。他似乎看到了自己的过去;在老者身上,似乎看到了自 己的将来!他向来没有轻易撒手过一个钱,现在他觉得很痛快,为这一老

17、一少买了十个包子。”这里提到的小马儿 和老者,他们最后的结局是怎样的?八、综合性学习21 .综合性学习。学校拟开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请根据要求,完成下列任务。(1)学校某班级打算以“人无信则不立”为主题开展活动,请你根据示例再拟写两个活动项目。引经据典说诚信; (2)下列故事与诚信无关的一项是()A.商鞅立木B.烽火戏诸侯C.黄香温席D.季子挂剑(3)阅读下面的故事,说说曾子的诚信行为给你的启示(不少于两点)曾子杀猪曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说:“你在家待着,我去了回来后杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后,看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上阻止他说:“我只不过是哄哄

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