拥抱变化赢得未来—学生入学适应PPT学习教案

1、会计学1拥抱变化赢得未来拥抱变化赢得未来学生入学适应学生入学适应l邀请邀请13位同学上台做活动位同学上台做活动l3人一组，其中人一组，其中2人举高双手呈拱桥状，装成人举高双手呈拱桥状，装成大树，大树，1人蹲在拱桥下做松鼠，另外人蹲在拱桥下做松鼠，另外1人做自由人做自由松鼠松鼠l所有人听指令活动所有人听指令活动 l指令：指令：l松鼠搬家松鼠搬家：松鼠要移动到另一棵树下：松鼠要移动到另一棵树下l樵夫砍柴樵夫砍柴：扮大树的人和对方分开，找：扮大树的人和对方分开，找新的队员重新组合成新的大树新的队员重新组合成新的大树l森林大火森林大火：所有队员都要移动位置，可：所有队员都要移动位置，可以变换角色，即以

2、变换角色，即“松鼠松鼠”可以变成可以变成“大树大树”，“大树大树”可以变成可以变成“松鼠松鼠” 注意事项注意事项注意安全注意安全严格按照活动规则执行严格按照活动规则执行活动中不可大声喧哗活动中不可大声喧哗台下的同学注意观察台下的同学注意观察第1页/共43页第2页/共43页第3页/共43页小学小学中学中学第4页/共43页第5页/共43页学习累学习累作业多作业多考试难考试难第6页/共43页第7页/共43页第8页/共43页第9页/共43页第10页/共43页第11页/共43页第12页/共43页 据说有一个教授曾找了据说有一个教授曾找了九个人做实验。教授说，你九个人做实验。教授说，你们九个人听我的指挥，

3、走过们九个人听我的指挥，走过这个曲曲弯弯的小桥，千万这个曲曲弯弯的小桥，千万别掉下去，不过掉下去也没别掉下去，不过掉下去也没有关系，底下就一点点水。有关系，底下就一点点水。九个人听明白了，哗啦哗啦九个人听明白了，哗啦哗啦都走过去了。都走过去了。 如何保持良好积极的心态如何保持良好积极的心态第13页/共43页 走过去后，教授打开了走过去后，教授打开了一盏黄灯，透过黄灯九个人一盏黄灯，透过黄灯九个人看到，桥底下不仅仅是一点看到，桥底下不仅仅是一点水，而且还有几条在蠕动的水，而且还有几条在蠕动的鳄鱼。九个人吓了一跳，庆鳄鱼。九个人吓了一跳，庆幸刚才没有掉下去。教授问幸刚才没有掉下去。教授问，你们现在

4、准敢走回来？没，你们现在准敢走回来？没人敢走了。人敢走了。 如何保持良好积极的心态如何保持良好积极的心态第14页/共43页 教授说，你们要用心理暗教授说，你们要用心理暗示，想像白己走在坚固的铁桥示，想像白己走在坚固的铁桥上。诱导了半天，终于有三个上。诱导了半天，终于有三个人站起来，愿意尝试一下。第人站起来，愿意尝试一下。第一个人颤颤巍巍，走的时间多一个人颤颤巍巍，走的时间多花了一倍；第二个人哆哆嗦嗦花了一倍；第二个人哆哆嗦嗦，走了一半再也坚持不住了，走了一半再也坚持不住了，吓得趴在桥上；第三个人才走吓得趴在桥上；第三个人才走了三步就吓趴下了。了三步就吓趴下了。 如何保持良好积极的心态如何保持良

5、好积极的心态第15页/共43页 教授这时打开了所有的教授这时打开了所有的灯，大家这才发现，在桥和灯，大家这才发现，在桥和鳄角之间还有一层网，网是鳄角之间还有一层网，网是黄色的，刚才在黄灯下看不黄色的，刚才在黄灯下看不清楚。大家现在不怕了，说清楚。大家现在不怕了，说要知道有网我们早过去了，要知道有网我们早过去了，几个人哗啦哗啦都走过米了几个人哗啦哗啦都走过米了，只有一个人不敢走，教授，只有一个人不敢走，教授问他，你怎么回事？这个人问他，你怎么回事？这个人说，我担心网不结实。说，我担心网不结实。 如何保持良好积极的心态如何保持良好积极的心态第16页/共43页第17页/共43页第18页/共43页第19页/共43页第20页/共43页第21页/共43页第22页/共43页第23页/共43页第24页/共43页第25页/共43页第26页/共43页第27页/共43页第28页/共43页第29页/共43页第30页/共43页第31页/共43页第32页/共43页第33页/