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文档简介
1、2018年考博个人自述优秀范文【通用】尊敬的老师:您好!我叫 ,是环境工程专业2012级应届毕业生,现正在为 考取博士研究生做准备。我怀着强烈的愿望,希望能够读取贵校环境 学院的环境科学专业博士研究生,进一步提高自己在环境领域的理论 水平和科研能力。按照要求,我分别就个人的道德修养、学术动机、 学术背景、学习设想、研究工作和就业目标等方面做个人自述,请审 阅并考察,谢谢!道德修养:高尚的道德品质,崇高的人格修养,一直以来都是我们每个人所 应追求的目标。在思想上,本人始终秉持着“勤奋、求实、进取、奉献”的原则 来对待工作和生活。同时,我作为一名共青团员,始终向身边的党员 学习,以一名党员的标准严
2、格约束自己,在这样的标准下,我以马列 主义毛泽东思想和邓小平理论为指导思想,结合三个代表和科学发展 观,科学指导我的科研生活。在学术道德方面,我的硕士研究生导师王建兵老师经常教导我 在学术问题上,一定要本着勤恳诚实的态度去对待,不骄不躁,不卑 不亢U ;更要求我U尊重别人的劳动成果,更是对自己最大的尊重U。无论在哪个领域,凡是有所作为的人,都是以诚信二字为根本, 努力达到孔子所言的道德上的君子, 同时孔子有云:“君子喻于 义,小人寓于义、君子和而不同,小人同而不和“,这样的君子 标准,也许只能高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。通过本科和硕士研究生两个阶段的学习, 我在专业领域有了一定的
3、提 高,眼界得到了很大的开阔,同时也意识到做科研的辛苦与意义,基 于这样的认识,让我端正了考取博士研究生的目的和心态, 脚踏实地 的做事,谦虚谨慎的请教学习,在做科研这样一条辛苦的道路上,苦 中作乐,岂不快哉!学术动机就学习动机而言,我本科和硕士阶段均从事环境专业的学习和研 究,可以说对环境领域有着十分浓厚的兴趣,在不多的课余时间里, 我会经常阅读一些更深层次的环境学书籍和期刊杂志,在这样的学习 过程中,我了解了更多环境专业方面的理论知识, 这些知识是我在正 常学习和研究生活里接触不到的, 这更激发了我的好奇心,希望能通过博士阶段的学习和研究正确的了解和掌握这些方法、知识,为将来的工作打下良好
4、的基础。同时我也感受到,社会的高速发展,使得各行各业对高学历人才 的需求越来越大,而在北京这样一个人才济济的城市, 博士研究生学 历无疑是一份凭证,一份专业领域人才的凭证。所以,为顺应现阶段 的趋势并结合自己的兴趣志向,进一步提高自己专业领域的理论水 平,趁着青年阶段,不断的积累知识、充实自己,为未来的发展做好 准备。其次,作为一名蜗居在象牙塔里的学生,同样感受到这是一个知 识大爆炸的时代,各种各样的新技术、新方法、新问题的发现与需求, 已经不是硕士研究生的知识储备量所能应对的。基于这样的现实情 况,我不得不要求自己通过更进一步的学习,为自己充电,使自己不 至于沦为这个激烈竞争舞台的看客。学术
5、背景环境工程本科阶段,我的主修课程:基础化学、有计化学、物理 化学、环境学、环境化学、给排水 CAD环境监测、环境质量评价、 生态学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理、环 境管理与环境法、环境系统分析、环境信息系统等。在本科学习阶段,环境专业领域的入门教材是环境学,通过 对这本书的学习,我才进入了环境专业这门学科神圣的殿堂, 开始接 触环境领域不同分支的现状,还有水环境、大气、土壤等领域各具特 色的分析技术和科研方法。在与任课老师的接触和交流中,我还了解 了大量环境学书籍,如何强等编著的环境学导论,蔡亚岐等编著 的色谱在环境分析中的应用等。通过阅读这些相对浅显易懂的专 业著作,
6、我的眼界得到了很大的开阔。另外,在本科阶段还设置了高 等数学、线性代数、概率统计等科目,通过对这些科目的 学习,为以后进行环境领域的研究打下了基础。2010年,我顺利考取了硕士研究生,继续攻读环境工程专业, 通过两年的学习,可以说自己已经从量变在向质变飞跃, 我系统的学 习了水处理控制工程、数理统计、现代科学仪器分析等 课程,具备了初步独立科研的能力,特别是对利用电化学方法对难降 解焦化废水处理的研究,使我对环境工程专业有了更深层次的认识, 同时也意识到了自己知识的浅薄。我在硕士导师的指导下,系统学习了钛电极导学、电极工程学、电化学等科目,确定了以电化学技术为基础处理难降解 焦化废水的课题方向
7、,系统了解了高活性钛电极制备的技术、方法, 并在对难降解焦化废水的处理上有了一定的进展。同时,我还选修了大气污染控制、烟气脱硫工程、废水生物处理、水处 理过程化学等科目,在着重电化学方向课题研究的同时,也对其它 领域有所了解,做到了 “全面涉猎,重点捕捞”。在课余时间,我还在一家环境研究所做实习生的工作, 对环境教 育和环境经济领域的问题也有了一些了解, 认识到了环境领域的问题 往往需要结合了解各个模块,从工程到经济,紧紧关注于某一点的问 题解决,在实际生产生活中的意义并不大。 而将一系列的问题统筹结 合,进行系统的解决,这样才具有现实意义。在理论课的学习之外, 我还经常参与我的导师的课题项目
8、, 并承担一定量的分工任务,在老 师的课题研究中培养自己的科研能力, 独立发现问题、解决问题的能 力,以及理论联系实际的能力。知识储备和已做过的工作:在硕士研究生阶段,系统的学习了有关环境学的基本理论课程, 包括大气污染控制、烟气脱硫工程、废水生物处理、水 处理过程化学、现代环境监测技术等科目,并学习了数理统 计、专业英语等基础科目,为学习高级环境学课程打下了坚实 的基础。同时,我能够比较熟练的运用 auto CAD、Origin Lab等作 图软件,这些都表现在我的硕士论文里,并且在硕士期间,各科目成 绩平均在八十分以上,如下图:除此之外,在硕士期间我还经常参与旁听课题和专题讨论会, 通过对
9、课题和专题的参与大大提高了自己运用所学知识解决实际问题 的能力,并且在实践中掌握了环境学的理论方法。在理论学习的同时,我还积极参与到现场工程实践中去,如2010 年10月赴吉林化纤集团参与松花江流域水专项工程阶段性实验, 2011年三月赴甘肃金川集团富氧顶吹工艺段可悬浮颗粒物采集工作, 通过这些实践,更加深刻的了解了产学之间的关系。总结来说,学术背景一直是我所顾忌的,虽然一直在环境工程这 个专业学习,到现在已近六年,对于专业方面的阅读也初步领略到其 中带给我的新奇与满足,然而对于真正的学术研究,自己只能说一直 以来还都是个旁观者,虽然兴趣浓郁,所走过的路也一直与科研相连, 但对于真正的独立科研
10、来说,虽想涉足其中,却一直迟而未发。如何 能使专业仅仅从自己的兴趣层面转而发展为自己实际的研究领域,兴趣是否真的可以转化为真实的科学研究, 是我一直思考的问题,或许 问题的答案只有在实际的学习和研究行动中才能做出吧。对于知识储备,可以说仅仅在水处理工程方面的专业知识积累的比较丰富以外, 环境其他领域涉足的不完全。加之自己目前所研究的方向是电化学技 术处理难降解有机物,有“横跨多专业之嫌”,从高活性极板的制备,到金属粒子微观结构的研究,再到难降解有机物的去除,可以说,没 有广博的知识积淀,就无法对所从事的专业做出深入的分析和探讨。学习设想有人说读博是进去容易出来难, 读博的风险可谓不小,顺利 的
11、取得博士学位也是每个读博学生所追求的目标。 但是,理想的实现 是建立在充分的准备工作之上的。因此,要做一个有准备的好青年, 就要给自己制定一个详细的学习计划。在学位课阶段,首要任务是认真学习每一门课,将基本的环境学 理论巩固翻新,如环境化学、有机化学、电化学等科目, 为以后的研究工作打下坚实的基础。 其次,还要对工具类科目加以重 视,尤其是数学方法,如数理统计、线性代数、高等数学 等科目,加以熟练的掌握,可以在宏观和微观两方面更加深刻的了解 环境学,为以后进行学位论文的理论部分写作和实证部分写作做好铺 垫。在学好基础理论的同时更应该把握环境领域发展的潮流趋势和主 流方向,掌握现代化的分析方法,
12、以便使我们的学位论文符合具有前 沿科学研究的特色。同时,在学位课期间应当与老师密切沟通, 将知识点梳理出一个 明确清晰的脉络,并讨论和发现问题和错误,并及时加以修正和弥补。在课下通过一定量的习题加以巩固,自己充分利用业余时间,阅读国内外相关领域的高水平期刊论文,把握现代环境领域理论的发展方向,使自己的知识体系紧跟时代的发展。对于课余时间的利用,我会阅读大量的国内外文献,学习方法、 思想和选题角度;同时,我希望能够分割出相对整块儿的时间用来做 一定量的试验,将学习所得的思想、方法在实践中去检验,做到学以 致用;结合自身已有的知识体系联系实际,多动脑、勤动手,尝试写 一些论文,争取做到精雕细琢。通
13、过文献的阅读,逐步明确自己的研 究方向和自己感兴趣的主题,深化主题,逐步把自己的思想提升到一 定的理论高度。当然,这是一个循序渐进的过程,不能够急于求成, 好高鹫远,要踏踏实实,一丝不苟的完成,多和导师交流和探讨,多 多听取导师的建议和批评,以便使自己在未来的学术道路上走得更加 平稳和成功。对环境领域有求期刊的研读是十分重要的, 通过研读国内外高水 平的文献,可以使我们知道当前环境领域的发展状况, 主流方向在哪 里,正在解决的实际问题是什么,这对我们以后博士阶段的选题尤为 重要,可以大大减少我们的盲目性,在阅读的过程中自己应该注重新 方法的运用、核心思想的体现和提升。最后将这些新方法、新思想借
14、 鉴到自己的论文写作中来,自己有意识的与之结合。就老师的课题计划安排来说,我会结合自己的实际能力和知识储 备量来承担一定量的课题任务,在课题的研究中锻炼自己的能力, 在 课题的研究中发现新的问题、新的思想、新的研究方法,结合课题来 逐渐完成自己博士学位论文的研究和写作。 在课题的研究中,要大量 阅读与课题相关的国内外各种文献, 并进行相关的调研工作,收集调 研过程中的各种资料,利用统计分析软件进行相关的数据分析。 在完 成老师课题期间可能有些问题是自己初次遇到的新问题,对待这样的新问题我们要广泛查阅相关资料,从别人已有的理论分析和所使用的 分析工具来提出自己的新想法和新观点,多多听取别人的建议
15、和批 评,只有这样才能更好的把问题搞清楚。定期向老师汇报课题的进展情况,广泛听取老师的批评和建议, 不断地提高自己的科研水平,根据老师的建议和反馈的信息对课题进 行积极的论证找出课题中每个子系统之间的联系,以及如何更好的把他们联系起来,对所需要的数据我们要进行实地调研保证数据的客观 与公正,在此基础上尽快地写出自己相关课题的初稿, 老师有针对性 的提出宝贵的建议,我想通过自身的刻苦与努力以及老师的批评和建 议经过三年的博士阶段学习会使自己在理论研究和科研当中取得出 色成绩顺利的拿下博士学位。毕业去向对于毕业去向,我的想法很单纯,我希望我在高校中所学到的知 识能够运用到实际生产中,这些知识只是能够加以充分的发挥,我的 人生价值才能真正的得以实现。自从高考填报志愿那一刻开始,我就对环境二字产生了深深的感 情,虽然这份感情最初有一些盲目,还有一些理想化,但通过不断学 习和了解,我愈加的喜欢和尊重这个专业。在当下中国,一切以经济 发展为纲,忽略了环境的治理与保护,使得当下中国人居环境和自然 风貌受到越来越严重的威胁,这是每一个有志之士都不愿意看到的。 而作为一个环境人的我,希望通过我的所学,能够为这个社会、这个 国家,乃至这个世界做出一份贡献,为这个世界的美好发展,做出我 自己最大的努力。所以,我工作的最大幸福就是,能够在环境领域有一番作为,能 够让我
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