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文档简介

1、二年级上册玲玲的画知识点Ol我会写画hud （年画、画画、图画）幅fd （幅画、幅而、两幅） 评ping （评论、评语、评价）奖jing （奖状、奖励、评奖） 候hbu （气候、时候、候车） 报bdo （报喜、报纸、报告） 另Iing （另外、另类、另一个） 及ji （及时、及格、来不及）拿nd （拿到、拿起、拿主意）并bing （并列、并且、并不是）02我会认玲Ilng （小巧玲珑、八面玲珑）详Xiang （详细、端详、安详）催CUl （催促、催办、催人）啪Pd （啪啦、啪的一声）脏Zdng （弄脏、很脏、脏了）懒Idn （懒惰、偷懒、懒人）糟ZdO （糟糕、糟了、糟蹋）肯kQn （肯定、不

2、肯、肯去）03多音字兴Xlng （兴奋）xing（高兴）参Cdn （参加）Shen （人参）tide （得到）de （好得很）dei （得亏）04近义词认真满意一一满足收拾一一整理仔细反义词高兴一一难过仔细一一马虎06理解词语满意：满足自己的愿望；符合自己的心意。端详：仔细地看。收拾：整理；停顿。懒洋洋：没精打采的样子。脑筋：指思考、记忆等能力。句子解析1. 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什 么，不是很好吗？ ”“仔细”说明爸爸进行了仔细的观察和认真的思考。2. 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。说明玲玲在动脑筋思考。3. 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧

3、，孩子。好多事情并不像我们想 象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”爸爸的话告诉我们，不能把一些没做好的事看成坏事，因为坏事也能 转化成好事；另外，遇到做不好或做错事情的时候，一定不要放弃， 要动脑筋想办法去弥补。08问题归纳1读课文，想一想课文围绕玲玲的画写了一件什么事？玲玲明天要去参加评奖的画，一不小心弄脏了。在爸爸的帮助下，玲 玲在原木脏的地方画了一只小花狗。在第二天的评奖会上，玲玲的画 得了一等奖。2.玲玲的心情先是得意，后来伤心，最后满意，为什么会有这样的变 化？玲玲得意是因为对自己的画很满意；伤心是因为把画弄脏了，重新画 有来不及；满意是因为在爸爸的启发下画了一只小花狗，整张画看上 去更好了。3.你从爸爸的话中悟到了什么？我从中感悟到坏事有可能会变成好事，所以我们遇到不好的事情时不能放弃，要动脑筋想办法。09课文主题木文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一 只小花狗，效果很好。这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，坏事就能 变成好事。10教材课后习题朗读课文，试着用上“得意” “伤心”“满意”这3个词语，讲讲这 个故事。玲玲得意地端详自己画的我家的一角，不

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