四川省宜宾市2013届九年级语文上学期期末考试试题（无答案） 新人教版

1、四川省宜宾市南溪四中2013届九年级语文上学期期末考试试题（无答案） 新人教版班级 姓名 得分 一、积累与运用（25分）1、古诗文填空（10分）、唐朝诗人白居易的观刈麦中叙写农民艰辛劳动的诗句是 ， 。出师表中描写诸葛亮生活志趣的句子是:_， 。 苏轼的江城子·密州出猎抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是： ， ？抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是： ， ， 。辛弃疾的破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之：抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是： ， ， 。 莫道不消魂，_ _，_ _。醉花阴司马迁的陈涉世家一文中表现陈涉具有远大抱负

2、的句子是_。（陈涉世家）辛弃疾在破阵子一词中用 ， 两句写出了将帅用牛肉犒劳部下，塞外边境响起军乐和战歌声的悲壮场面。 ，只有香如故。物是人非事事休， 。过尽千帆皆不是， 。2、下面加点字注音无误的一项是 （ ）A. 羼水(chàn) 颓唐(téi) 深恶痛疾(wù) B. 提防(tí) 瞥见(bi) 相形见绌（chù）C.干瘪（bi） 阔绰(chuò) 味同嚼（jué）蜡 D. 绽出(zhàn) 静谧（mì） 数九寒天(sh)3、下面词语中没有错别字的一项是（ ）A、骄奢 杀戳 重蹈覆辙 鳞次桎比 B、

3、阔绰 恻隐 吹毛求疵 不屑置辨C、蔚籍 馈赠 目不暇接 荣赝榜首 D、荫庇 浩瀚 遍稽群籍 无精打采 4、下列句中加点词语，使用不当的一项是( ) A.他心里又产生了新的恐惧，害怕自己会束手无策地死于断粮。 B何满子爬高爬下的本领真是不同凡响。 C这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。5、下面没有语病的一项是（ ）A、为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。B、网络不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。C、大家看了赵本山的小品，往往会忍俊不禁地笑。D

4、、我们的报刊、电视、网络等媒体，更有责任做出表率，杜绝用字不规范现象。6、综合性学习（4分）书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。在这里我们认识了多彩世界，在这里我们读懂了喜怒哀乐!在这里我们跨越时空，触摸历史沧桑每一次读书，我们都心存一份感动；每一次读书，我们的心灵都得到一次净化。某班同学在“好读书·读好书”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。、 活动一：领略书的魅力热爱读书书的世界是一个多彩的世界、与书为伴将是人生最大的幸事，请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。（1分） 我的座右铭：_ _活动二：探寻读书方法怎样读书读书还得讲究方法，你的读书方法是什么?请

5、介绍一种，并说明使用这种读书方法的理由。（1分）（1）我的读书方法：_ _ _（2）我的理由：_ _ 、活动三：走进书的世界读书实践 走进书的世界你一定收获颇丰吧，请展示你的收获。请向你的朋友推荐一部你最喜欢读的书，并说说你阅读的收获。（2分）（1）我推荐的书目： （2）我的收获：_ _ 7、概括下面这段文字的内容，不超过15字。（3分）神州四号对飞船的仪器仪表功能进行了改进，飞船增加了关键事件的语音和重要操作事件的时间提示。与前三艘飞船不一样的是，为了应对由于气象等原因飞船不能返回到内蒙古中部主着陆场的情况发生，提高返回的成功率，神州四号飞船还具有返回酒泉副着陆场的能力。如果飞船应急返回的话

6、，船上的世界地图，可选着陆区，以致各着陆区的返回启动时间和程序都已具备。二阅读理解（45分）（一）一包花生（15分） 海啸袭击了这座贫穷的海滨小镇，无数大树和房子被摧毁，包括小镇上唯一的学校艾莱特小学。艾莱特是这所小学的校名，同时也是个人名，他是城里的一位富翁。 以前，小镇没有自己的学校，孩子们都要走到五里路以外的另一座小镇上去读书。后来，镇长想在自己的镇上建一所学校，就四处奔走，最后在艾莱特富翁那里得到了筹建资金。学校建成后，为表示感谢，镇长把富翁的名字定为小学的校名。但一场海啸把这所学校完全摧毁了！ 镇长为此成天愁眉紧锁，他想再次去外面寻求帮助。 几天之后，他敲响了艾莱特富翁的家门。“艾莱

7、特先生，学校被海啸摧毁了，我希望能再次得到您的帮助！”镇长说。“我已经帮助过你们一次了，为什么我要再次帮助你们？”艾莱特说完，转身就往里走。镇长只好无奈地离开，这时艾莱特叫住了他：“你们一定缺少食物，我给你一包花生吧！”说完他把一包花生递到了镇长手上。镇长回到镇上。孩子们见到他，纷纷站起身来问：“艾莱特先生答应帮助我们了吗？”“非常抱歉，艾莱特先生只给我们这包花生，就这么一些，我只能分给每人几颗。”校长带着愧意说。孩子们看着镇长手中的花生，纷纷沮丧地低下了头。“不过，如果把这些花生种到地里去，不就可以长出许多花生吗？”镇长说。“太好了！我们的学校废墟旁边就有一块空地，就把这些花生种到那儿去吧！

8、”孩子纷纷应和着说。说干就干，镇长立刻和孩子老师们一起动手，给那块空地锄了草翻了土，把花生种了下去。时间一天天过去，花生在孩子们的照看下发了芽，长出了绿叶。那一小包花生竟变成一大片绿油油的花生地。一天，镇长从这里经过，看到了这番景象， 心想： 。 于是镇长就每天带领孩子们一起清理废墟，捡石头、锯树木。半年之后，原先的废墟上已经堆起了一座小山似的石头和木料，但是要造一所学校还远远不够，镇长再次陷入了沉思。这天，镇长正呆呆地看着在太阳下读书的孩子们，突然听到从远处传来一阵嗒嗒的马蹄声。一辆豪华的大马车往这边驶来。车上坐着的竟然是艾莱特富翁。富翁从车子上跨了下来，朝那片绿油油的花生地看了看，问：“这

9、是？”“那是您资助给我们的花生，我们没有吃掉，种了起来！”镇长说。“哦！”艾莱特带着赞赏的神色点了点头，接下来又指着那一堆材料说，“那又是什么呢？”“我们没有钱用来造学校，只能自己动手，那就是我们自己准备的材料！”镇长说。 艾莱特点了点头，围着正在读书的孩子们转了一圈，然后坐上马车离开了！三天后，镇长收到了一笔足以重建学校的汇款和一封信，信上写着：“尊敬的镇长！你对孩子们的爱深深感动了我，虽然校园依旧没有重建起来，但我看到了那么多的石头和木料，虽然一包花生没有填饱你们每个人的肚子，但我看到了那么大的一片花生地！我为我资助给你们一包花生深表愧疚，但我只是希望我所帮助的人，并不是一有困难就想着让别

10、人帮忙的人，而是本身就热爱劳动的人。真正改变命运的，永远都是自己的劳动！”信的落款上，写着的名字是艾莱特。 （选自 意林 少年版 2010年第4 期，有删改）8、 请用简洁的语言在方框内写出主要的故事情节（每处不超过4个字）( 4分） 筹款遭拒 富翁来访得到善款9、阅读第段，按要求答题。(4分） （1）加点词语“这番景象”指什么？ （2）请结合语境，在横线处补写镇长的心理活动。（30字左右） 10、文章主要刻画了两个人物，一个是镇长，一个是富翁，你最欣赏哪个人物？请说明理由。( 4 分)答： 11、结合文章最后一段，谈谈你对链接材料中受助者家长的看法。（字数不超过80字）（3分）【链接材料】丛

11、飞，深圳著名歌手，在他37岁的短暂人生中，先后参加了400多场义演，捐赠钱物近300万元，是178名贫困孩子的“代理爸爸”。丛飞身患重病后，曾接到受助者家长的电话：“你不是说好要将我的孩子供到大学毕业吗？他现在正在读初中，你就不肯出钱了？你这不是坑人吗？” 当对方得知丛飞正患病住院没钱继续捐助时，就问：“那你什么时候治好病出来挣钱啊？”答： （二）人的价值（13分）人的价值，是几千年来人类思想文化史上不断争论的重要问题之一。以前有人说，人的权力和地位就是人的价值。其实不然。从历史看来，过去不少显赫一时的达官显贵，他们的权力在他们所处的时代可谓登峰造极，可是这些人在历史上留下美名者却寥寥无几。然

12、而，那些一生坎坷，或者时而走运、时而潦倒终于未能官运亨通的艺术家、文学家、科学家们，他们的贡献始终铭刻于后世子孙们的心中。比如，李白、杜甫的诗句永远是中国人的骄傲。在历史老人的心目中，他们是没有高下之分的“诗仙”与“诗圣”。只要人类历史存在，他们的诗句就会青春永驻。历史老人最为公正，在他看来，人的价值不在其权势地位、身份等级、金钱财富的拥有，而在其创造和贡献，在其对人类的造福。人的创造和贡献有大有小，因而人的价值有高有低。在历史上拥有权势地位者，真正为黎民百姓留下“青山绿水”，也是值得钦佩的，不可以认为权势地位与人的价值相悖；拥有金钱财富者，真正为民众留下“晴空万里”，他们也能体现自身的价值。

13、人的价值不是一下子可以看清的，人们的日常所见，大都是世俗的尊卑贵贱，至于体现人的价值的精神境界，则非肉眼所能觉察，而要靠人的理性的和深思。当曹雪芹在贫困潦倒中创作红楼梦，_，谁能在当时准确地估量他们的价值呢？因此，历史老人告诫世人：看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他的种种头衔，而要看他的内心和行动。衣服、什物、头衔等都是人的外在现象，这些对人来说，是不可缺少的，但是，这些并不能全面地体现人的价值内涵。估量一个人的价值，必须看他的心灵，看他的所思所想，看他的所作所为，看他为社会为大众贡献了多少。北宋名臣范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”有了这样的宏大志向，有了充塞天地之间的“浩

14、然之气”;有了一颗跳荡的火热的心，再伴以扎扎实实的行动，这就是实现人的价值的历程。12.细读全文，写出作者在文中阐述的观点。（3分）答： 。13.第段主要运用了什么论证方法？有何作用？（3分）答： 。14.第段中为什么说“人的价值不是一下子可以看清的”？（2分）答： 。15.仿造文中画线部分的句式，在空白处补写一个事实论据。（2分）当曹雪芹在贫困潦倒中创作红楼梦，_，谁能在当时准确地估量他们的价值呢？16.对于人的价值，不同的人有不同的理解。有人认为“平平淡淡才是真”，你认为这种观点对吗？为什么？请说出理由（不少于30字）（3分）答： 。（三）诗歌鉴赏：（5分）17、鉴赏渔 家 傲（范仲淹）答

15、题：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。（1）对这首词赏析不恰当的一项是（ ）A、从“塞下”“霜”等词语可以看出，这首词写出了我国北方秋季的景物特点。B.这首词既表达将士的爱国之心，又流露出思念家乡和亲人的感情。C.“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而非“大雁从衡阳飞走了”。D.这首词感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。（2）、词中“异”景异在哪里？（四）阅读下面两段文字答题。（12分）（甲）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡

16、泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(乙)章武三年春，先主于永安(白帝城)病笃，召亮于成都，属以后事。谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子(指刘禅)可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效(献出)忠贞之节，继之以死!”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事(侍奉)之如父。” (节选自陈寿三国志诸葛亮传)18选文(乙)具体说明了选文(甲)中的哪一句话(用原文回答)?并简要概括选文（乙）的内容。（3分）答： 。19解释下列加点词语的意思。(4分)夙夜忧叹 夙夜： 庶竭

17、驽钝 驽钝：属以后事 属： 若嗣子可辅 辅：20用现代汉语翻译下列句子。(3分)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。译文： 。君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。译文： 。21读了这两段文字，联系你所了解的有关知识，谈谈你对诸葛亮这一人物的评价。只谈一点即可)(2分) 答： 。三、作文（50分）22、阅读下面的材料，按要求作文。 有人说，生活如诗，生活如歌；有人说，生活如藤，生活如萝；有人说，生活如溪流，生活如小河；有人说，生活如 你认为“生活”如什么？请以“生活如 ”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：题目中的空白处可填上一个词语或短语，将题目补充完整。文中不要出现真实的人名、校名、地名。爱如

18、同温暖的阳光，洒遍了世界的每一个角落。因为有爱，所以感动，因为感动，我们心存感恩。亲爱的同学，在生活中，你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动？你是否曾因羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花而感喟？请细细回味你生活中所经历过的种种感动，撷取其中最动人的一幕，以“那曾感动我的_ ”为题，写一篇记叙文。要求：将题目补充完整； 要写出自己的经历和感受，不得抄袭； 文章不少于600字； 文章不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案：一积累运用：1、足蒸暑土气 背灼炎天光 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 持节云中，何日遣冯唐 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！帘卷西

19、风 人比黄花瘦。燕雀安知鸿鹄之志哉 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声零落成泥碾作尘欲语泪先流斜晖脉脉水悠2、D 3、D 4、C5、D （A将“充分”调到“发挥”前；B在句末加上“服务”； C删去“地笑”）6、示例：书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 读一本好书，就像和许多高尚的人谈话；(歌德)（1）读书方法示例精读法，略读法或网上阅读法，图书室阅览法等。（2）理由示例精读法。一些名家名篇，美文佳作，须咀嚼品味，因此用精读法；网上阅读法。网上有着丰富的资源，网上阅读可以大大拓宽自己的视野，因此可用网上阅读法。示例（1）推荐的名著：钢铁是怎样炼成的（2）这部小说让我们懂得了人生的意义，让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。7、神州四号新增加了人工控制功能。二、阅读理解（一）8、 学校被毁 种植花生 准备材料 9、（1）花生在孩子们的照看下发了芽，长出了绿叶。那一小包花生竟变成一大片绿油油的花生地。（2）既然付出一点劳动就能使那一小包花生变成这样，那为什么不能自己动手造一所学校呢？10、镇长：着重谈他对学生无私的爱与关怀。富翁：能捐资造学校，并且告诉我们真正改变命运的永远都是自