五年语文期中测试卷

1、 年 班姓名： 20132014(上)五年级语文期中测试题 时间：80分钟 满分：100分同学们，两个月的学习很快过去了，对于本阶段的语文知识你学得怎么样呢？检验我们的时候到了，你准备好了吗？一、穿越基础知识林。（33分）1.拼音长廊，根据拼音把生字写在田字格里。（5分） ké sou sng lì bin pào zn shu tn wèi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2. 静心思考，用“”划去不正确的读音。（4分）咀嚼（jué jiáo） 跋涉（bá f） 攒钱(zn zhuàn) 

2、  滂沱（páng png） 狡猾（jio jio）传记(chuán zhuàn)  忐忑（tè t ） 澎湃（pài bài ）3.火眼金睛,辨字组词。（10分）协（  ） 逢（  ） 稀（    ） 箭（ ） 付（     ）斜（   ） 缝（ ） 析（  ） 剑（  ） 副（  ）4.近义词：谦和（ ） 反义词：暴露（ ）（2分）5.成语展示台。（6分）（ ）（ ）以待  壁垒（

3、 ）（  ） （  ）（  ）铁臂   雷霆（ ）（ ） 风卷（ ）（  ） 壁（  ）森（ ）6. 选择适当的关联词语填空。（6分）如果就 不仅而且连也     不是而是 （1）（ ）人类不断地探索，（ ）能逐步揭开宇宙的奥秘。（2）他很风趣，（ ）刚认识他的人（ ）开始喜欢上他了。（3）妈妈和面（ ）软硬适度，（ ）盆手两净。（4）矿物资源（ ）上帝的恩惠，（ ）经过几百万年，甚至几亿年看地质变化才形成的。7.选择合适的词语填空。眺望 瞭望（1）站在山顶上（ ）

4、千岛湖，真有心旷神怡的感觉。（2）战士们神情严肃，目光专注地向边境（ ）。二、妙手出招，按要求改写句子。（10分）1.王进喜是石油工人。（扩写句子、至少扩写两处） 2.那一次次的分离，小岸英不都是活蹦乱跳地回到自己的身边来了吗？（写成陈述句）  3.常香玉被授予“人民艺术家”的荣誉。（修改句子。） 4.每个在海中航行的人都充满了希望。（改写反问句） 5.我们根本没有骄傲的资本。（缩写句子） 三、积累的田野。（10分）1.春潮带雨晚来急，              。

5、（1分）2.       ，西湖歌舞几时休。（1分）3.一个人严守诺言， 。（莫里哀）（2分）4. 的人爱他的孩子，可是一个有教养的人 （林语堂）（2分）7.给句子加标点。（4分）你会从那小玻璃上面的一颗星 一朵云 想象到无数闪闪烁烁可爱的星 无数像山似的 马似的 巨人似的奇幻的云彩四、口语交际。（3分）张三到外地读书近一年了，回家后去看望大姑，大姑非常热情地留他吃午饭，他张三认为时间还早，还要去看二姑，不想在大姑家吃午饭，张三应该怎样谢绝大姑的挽留呢？如果你是张三，你会怎么说？张三说： 五、课内阅读。(6分) 漆黑的夜空备战火照亮了

6、。冒着敌人冲天的炮火，我军在汝河上搭起了一座浮桥。先头部队的战士如猛虎出山，杀向敌人。他们攻占了一个村庄，又扑向另一个村庄；拿下了一个据点，又进攻另一个据点。一夜之间，十八旅就攻下了十几个村庄，打开了一条六七里宽的通路。主力部队从打开的通路冲了上去，大军像决堤的河水，向西南方向奔流。1.用“”画出文中表示动作的词，这些动词表现了 。（2分）2.文中“”的句子生动地表现了 （2分）3.这段话描写了 。“ ”这句话在这里得到了最好的诠释。（2分）六、课外阅读。（16分） 三峡之秋（片段）每当早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来，露水消逝了，

7、橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金麟巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉投向两边陡立的峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。下午，太阳还没有落，峡里就升起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起来，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路驳船，响着汽笛，在江面上划开一条发光的路。于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。1.多音字注音并组词。（4分） （ ） （ ） 倒 露 （ ） （ ）2.文中的比喻句用“”画出，说一说这样写有什么好处。（3分）3.作者是按什么顺序来描写三峡景色的？（2分） 4在描写三峡景色时，作者抓住了景色的哪个特点来写的？不同时间里，这个特点有哪些变化？（4分） 5.你喜欢三峡吗？为