设计三通过激素的调节ppt课件

1、2.2.2 2.2.2 经过激素的调理经过激素的调理-2-1、概念 由内分泌器官或细胞分泌的化学物质进展调理，就是激素调理。-3-2、人体的主要腺体外分泌腺：腺体内有导管，分泌物经过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。-4-分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等-5-实验一：甲状腺激素的生理作用证明实验短时间内含甲状腺激素 制剂的饲料蝌蚪组：短时间内含甲状腺抑 制剂的

2、饲料蝌蚪组2：短时间内不含药剂的饲料蝌蚪组3：实验阐明： 甲状腺激素可促进幼小动物的个体发育。发育迅速发育缓慢发育正常-6-成年狗摘除甲状腺 精神萎靡 行动呆笨 食欲不振未成年狗摘除甲状腺身体发育停顿-7-人体主要的内分泌腺及其分泌的激素一激素名称激素名称 甲状腺激素甲状腺激素分泌部位分泌部位化学成分化学成分生理作用生理作用分泌异常分泌异常甲状腺氨基酸衍生物1、促进生长发育；2、促进新陈代谢，加速物质氧化分解；3、提高神经系统的兴奋性幼年分泌缺乏：呆小症成年分泌过多：甲亢成年缺碘：地方性甲状腺肿总 结二促进一提高-8-呆小症地方性甲状腺肥大症-9-地方性甲状腺肿患者-10-分泌过盛时 新陈代谢

3、率增高，消 瘦、血压高、心搏 快、心情激动、有颤 抖等病症，表现为甲 亢。由于眼球凸出， 也称凸眼症。甲状腺激素分泌异常引起的病变-11-分泌缺乏时 新陈代谢率下降，生长 和发育都将遭到影响，精 神和智力及生殖器的发育 都受影响。发生在幼年表 现为呆小症。食物中缺碘，易患大脖子病甲状腺激素分泌异常引起的病变-12-食盐加碘防治大脖子病的有效措施:含碘丰富的食物-13-人在成年时生长激素分泌过多那么患_。人在幼年时生长激素分泌过多那么患_。二生长激素分泌异常引起的病变人在幼年时生长激素分泌缺乏患_。侏儒症巨人症肢端肥大症-14- 肢端肥大症成年分泌过多侏儒症幼年分泌缺乏巨人症幼年分泌过多;-15

4、-人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(二)激素名称激素名称 生长激素生长激素分泌部位分泌部位化学成分化学成分生理作用生理作用分泌异常分泌异常垂 体蛋白质促进动物的生长，主要是促进蛋白质的合成和骨的生长幼年分泌缺乏：侏儒症幼年分泌过多：巨人症成年分泌过多：肢端肥大症总 结-16-1.以下腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是 A、甲状腺 B、垂体 C、唾液腺 D、卵巢2.某人身体矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌过少，短少的激素和所患疾病是： A、甲状腺激素、呆小症 B、甲状腺激素、侏儒症 C、生长激素、侏儒症 D、生长激素、呆小症 3.有些地域的土壤和食物中缺碘，生活在这些

5、地方的人易患 A、地方性甲状腺肿B、甲状腺功能缺乏 C、甲状腺功能亢进D、侏儒症BAC-17-4.关于激素的表达，正确的选项是多项选择 A、由无导管的腺体分泌 B、直接进入血液 C、激素的化学的成分都是蛋白质 D、血液里的含量极少，但是对动物起重要的调理作用5、把睾丸移植到阉割过的母鸡体内，结果是 A、母鸡变成公鸡 B、母鸡仍坚持正常的性周期 C、母鸡出现公鸡的第二性征 D、母鸡长出雄鸡生殖器官6、以下表达与呆小症有关的是A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少 B、新陈代谢过于旺盛C、生殖器官发育正常 D、婴幼儿时生长激素分泌过少A、B、DCA-18- 7 7、以下各组分泌腺产生的分泌物，均直接排、

6、以下各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是放到内环境的是 A A 唾液腺、垂体唾液腺、垂体 B B 甲状腺、胰岛甲状腺、胰岛 C C 睾丸、汗腺睾丸、汗腺 D D 卵巢、肝脏卵巢、肝脏 8 8、以下物质口服后失去原作用的是、以下物质口服后失去原作用的是 A A 胰岛素胰岛素 B B 雌性激素雌性激素 C C 维生素维生素 D D 胃蛋白酶胃蛋白酶BA-19- 激素的化学本质 蛋白质：胰岛素、生长激素 多肽：胰高血糖素、促释放激素、促激素、胸腺激素 氨基酸及其衍生物：肾上腺素、甲状腺激素 固醇类激素： 雄性激素、雌性激素-20-三、激素调理的实例一糖平衡调理1、正常人血糖浓度： 0.81

7、.2g/L 或80120mg/dL低血糖早期：血糖浓度低于5060mg/dL低血糖晚期：血糖浓度低于45mg/dL高血糖： 空腹血糖浓度高于130mg/dL130160mg/dL时不会出现尿糖血糖含量高于160180mg/dL时会引发尿糖假设某人继续出现糖尿，能否就能一定他患了糖尿病？-21-以补充肌肉因运动而耗费的糖类。正常人全身的血量大约为5L。1根据资料计算，假设仅靠血液中的葡萄糖，运发动能跑多长时间？思索与讨论2长跑时耗费了大量的葡萄糖，他以为血糖的浓度会大幅下降吗？-22-一问题讨论1假设仅靠血液中的葡萄糖，马拉松运发动只能跑1 min左右0.81.2 min。2能够会导致血糖含量短

8、暂的轻度下降，但仍能根本坚持稳定，不会影响运动。由于在运动过程中，血糖会因补充肌肉耗费的糖类物质而含量下降，同时，血糖会随时从储能物质的分解、转化等得到补充。-23-思索与讨论3研讨阐明，在长跑过程中，虽然血糖在不断被耗费，但它的含量根本维持在0.9 g/L左右。血糖可以经过哪些途径得到补充？血糖可以经过三条途径得到补充：食物中的糖类经过消化和吸收、肝糖原分解为葡萄糖一些非糖物质转化为葡萄糖。-24-2、血糖浓度维持平衡的条件：来路和去路坚持动态平衡3、血糖来路食物中的糖类消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化4、血糖去路氧化分解CO2+H2O+能量合成肝糖原、肌糖原转化成脂肪和某些氨基酸-2

9、5-胰岛素：降血糖促进血糖进入组织细胞中，进展氧化分解，合成糖元，转化为脂肪、蛋白质等非糖物质。胰高血糖素：升血糖抑制糖类的氧化分解，促进糖元分解，促进非糖物质转化为葡萄糖。-26-血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞+组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖胰 岛 A 细胞胰高血糖素分泌+促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖+-27-血糖降低血糖升高+胰岛素 分泌胰岛B细胞+组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰 岛 A 细胞-胰高血糖素分泌-28-血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞+组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰 岛 A 细胞胰高血糖素分泌+促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖+-29-血

10、糖降低血糖升高胰岛素分泌胰岛B细胞+组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰 岛 A 细胞胰高血糖素分泌+促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖下丘脑一区域+下丘脑另一区域+肾上腺+肾上腺素+-30-血糖平衡的调理血糖升高胰岛B细胞胰岛素肝细胞肌肉细胞脂肪细胞促进血糖进入细胞1合成糖元2转变为脂肪，某些非必需氨基酸3氧化分解下丘脑血糖降低肾上腺髓质肝细胞胰高血糖素胰岛A细胞1肝糖元分解2非糖物质转化为糖下丘脑肾上腺素总 结;-31-思 考1、血糖平衡的调理只需激素调理作用吗？其调理机制是什么？ 不是；调理机制是：神经和激素体液调理，主要是激素调理2、高血糖一定会出现糖尿吗？假设某人继续出现糖尿，能否就

11、能一定他患了糖尿病？糖尿病构成缘由不一定高于肾糖域才可出现；不能一定如肾炎；胰岛B细胞受损，胰岛素分泌缺乏，血糖继续偏高。;-32-【例】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的病症外，还具有多尿、多饮、多食的景象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析缘由三多一少。 1糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量供应缺乏。患者总觉得饥饿而多食，多食又进一步使血糖来源增多；2当血糖含量高于160mg/dL时，糖就从肾脏排出而出现糖尿，在排出大量糖的同时也带走了大量水分，于是会出现多尿、口渴、多饮的景象。3又由于糖氧化供能发生妨碍，使得体内脂肪和蛋白质的分解加强，导致机体消瘦，体重减轻等。 ;-33-激素之间的关系协

12、同作用：是指不同激素对同终身理效应都发扬_作用，从而到达加强效应的结果。如：_和胰高血糖素都有升高血糖的作用；生长激素和_对生长发育的作用。拮抗作用：是指不同激素对某终身理效应发扬_作用。如胰高血糖素与_之间对血糖浓度的调理作用那么表现出拮抗作用。;-34- 在一个系统中，系统本身任务的效果，反过来又作为信息调理该系统的任务，这种调理方式叫做反响调理。反响调理是生命系统中非常普遍的调理机制，对机体维持稳态具有重要意义。正反响：促进原来生命活动(排尿反射、分娩过程、血液凝固过程等)。负反响：抑制原来生命活动血糖调理、水盐平衡调理等。;-35-【例1】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的病症外，还具有多尿

13、、多饮、多食的景象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析缘由三多一少。 1糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量供应缺乏。患者总觉得饥饿而多食，多食又进一步使血糖来源增多；2当血糖含量高于160mg/dL时，糖就从肾脏排出而出现糖尿，在排出大量糖的同时也带走了大量水分，于是会出现多尿、口渴、多饮的景象。3又由于糖氧化供能发生妨碍，使得体内脂肪和蛋白质的分解加强，导致机体消瘦，体重减轻等。 ;-36-【例2】较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐反响愚钝，活动减少，以致昏睡，该激素是( )A甲状腺素 B雄性激素C雌性激素 D胰岛素 【答案】D 【解析】解答该题需从如下步骤入手分析：小白鼠反响愚钝，活动

14、减少，以致昏睡，阐明其短少能量，而大剂量注射能导致短少能量的激素是胰岛素，因其大幅度降低血糖浓度，使各组织尤其是脑组织葡萄糖供应缺乏，功能活动所需求的能量减少。给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后，小白鼠进入休克形状，要使其清醒，可适量注射 A、生理盐水 B、甲状腺激素C、ATP溶液 D、葡萄糖 D ;-37-【例3】人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需求。那么，在一定时间内，能使血糖根本维持在80120mg/dL左右的器官是( )A大肠 B胃 C肝脏 D骨骼肌 C 【解析】肝糖元的作用是维持血糖浓度的相对稳定，即当血糖浓度高时，构成肝糖元，当血糖浓度低时，肝糖元又分解成葡萄糖，进入

15、血液再变为血糖。普通以为，体内储存的肝糖元不多，仅够人禁食24小时之用。 ;-38-【例【例4】分析阐明题：】分析阐明题：右图分别是正常人右图分别是正常人和糖尿病患者在摄和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。请量的变化曲线。请根据此图回答以下根据此图回答以下问题问题1曲线曲线 为正常人的；曲线为正常人的；曲线 为糖尿病患者为糖尿病患者的。的。2假设在糖尿病患假设在糖尿病患者摄取葡萄糖者摄取葡萄糖1小时小时后，给他注射胰岛后，给他注射胰岛素，请在图中绘出素，请在图中绘出他体内血糖含量的他体内血糖含量的变化曲线表示出变化曲线表示出大致趋势即可大致趋势即可21;-39-情景：

16、当他在寒风中瑟瑟发抖时，他身体内几乎一切的细胞都被发动起来，共同抵御冰冷。起发动作用的是谁啊？激素 甲状腺激素：促进生物的个体发育尤其是神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，加速体内物质氧化分解。 神经调理 体液调理神经激动-40- 人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次：下丘脑、垂体、被管理的某些内分泌腺。它们分泌的激素是如何调理的呢？以人体抵御冰冷为例，讨论问题： a)冰冷刺激首先作用于什么部位？ b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素？-41- 下丘脑 垂 体 甲状腺冰冷等刺激促甲状腺激素释放激素TRH促甲状腺激素TSH促进促进抑制抑制新陈代谢，抵御冰冷促进大脑皮层反响调理

17、-42- 下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的表达，不正确的选项是A、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素 能促进垂体分泌促甲状腺激素B、垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C、甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D、促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动 D-43-正常情况下，人体进食后血液内A、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量添加B、胰岛素含量添加，胰高血糖素含量添加C、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D、胰岛素含量添加，胰高血糖素含量减少给成年大鼠延续3周喂甲状腺激素后，与对照组比较，会出现A、体重添加B、嗜睡C、耗氧量下降D、对低氧环境耐受才干下

18、降DD-44- 垂体在内分泌系统中占有主导位置，但是垂体的内分泌活动还受 A、下丘脑的直接控制 B、大脑皮层的直接控制 C、延髓的直接控制 C、中脑的直接控制 能降低血糖的激素是 A、胰高血糖素 B、胰岛素 C、肾上腺素 C、生长激素BA-45-一只成年狗依然坚持幼年的体态，且精神萎靡，反响愚钝、行动呆笨，无求偶行为，其缘由是A、睾丸发育不全B、甲状腺功能低下C、生长激素分泌缺乏D、生长激素分泌缺乏，睾丸发育不全B-46- 1、注射胰岛素治疗糖尿病。、注射胰岛素治疗糖尿病。 2、注射促性腺激素类药物，提高鱼的受孕率。、注射促性腺激素类药物，提高鱼的受孕率。 3、运用保幼激素，使蚕推迟作茧时间，添加吐、运用保幼激素，使蚕推迟作茧时间，添加吐丝量。丝量。 4、口服避孕药能抑制排卵。、口服避孕药能抑制排卵。 5、运发动服用兴奋剂，促进肌肉的生长。、运发动服用兴奋剂，促进肌肉的生长。 6、杀虫剂、工业废弃物、除草剂等能产生与性、杀虫剂、工业废弃物、除草剂等能产生与性激素分子构造类似的物质，称为环境激素，对人激素分子构造类似的物质，称为环境激