版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、备战中考数学综合题专题复习【圆的综合】专题解析含答案一、圆的综合1.如图1,已知扇形 MON的半径为 J2 , /MON=90,点B在弧MN上移动,联结 BM , 作OD,BM,垂足为点 D, C为线段OD上一点,且 OC=BM,联结BC并延长交半径 OM于 点A,设OA=x, /COM的正切值为y.(1)如图2,当AB±OM时,求证:AM=AC;(2)求y关于x的函数关系式,并写出定义域;(3)当4OAC为等腰三角形时,求 x的值.【答案】(1)证明见解析;(2) y x.(0 x 乏);(3) x 9 件 x ,22【解析】分析:(1)先判断出/ABM=/DOM,进而判断出 OA
2、XBAM,即可得出结论;(2)OAOE(3)先判断出BD=DM,进而得出-DM ME,进而得出AE=-1(J2 x),再判断出BD AE2OC 2DM“,即可得出结论;OD OD分三种情况利用勾股定理或判断出不存在,即可得出结论.详解:(1)OD)± BM, AB± OM,/ ODM=/BAM=90°. / ABM+Z M=Z DOM+Z M, :'人 ABM=Z DOM . Z OAC=Z BAM, OC=BM, OAC BAM,.AC=AM .(2)如图2,过点D作DE/AB,交OM于点E.-.OB=OM,ODXBM,BD=DM.1. DE/AB,DM
3、BDME,AE=EM.AE OM=V2, .AE=1(拒 x).21. DE/AB,OAOC 2DMOEOD ODDMOAOD 2OEy xm(0<x72)111.(3) (i)当 OA=OC时. DM BM OC x .在 RtODM 中, 222OD,OM 2DM 2 yDM,OD1x22 1x2或x瓶八(舍).22(ii)当 AO=AC时,则 /AOC=/ACO. / ACO> / COB, /COB=/AOC, . / ACO> / AOC,,此种情况不存在.(iii)当 CO=CA 时,贝U ZCOA=ZCAO=a. / CAO> / M , Z M=90
4、176; - a, . . a> 90° a, a>45 :/ BOA=2 490 : : / BOAW 90 °,此种情况不存在.即:当4OAC为等腰三角形时,x的值为 E 衣2点睛:本题是圆的综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质,圆的有关性质,勾股定 理,等腰三角形的性质,建立 y关于x的函数关系式是解答本题的关键.2.如图,AB是半圆的直径,过圆心 。作AB的垂线,与弦 AC的延长线交于点 D,点E在OD 上 DCE B .(1)求证:CE是半圆的切线;2(2)右CD=10, tanB可,求半圆的半径.3【答案】(1)见解析;(2) 4 比3【解析】分
5、析:(1)连接CO,由 DCE B且OC=OB,导 DCEOCB ,利用同角的余角相等判断出/BCO+/ BCE=90,即可得出结论;(2)设AC=2x,由根据题目条件用 x分别表示出OA、AD、AB,通过证明AODACB)列出等式即可.连接/ DCB=180 -°Z ACB=90 .CO. / DCE+Z BCE=90. °.OC=OB,/ OCB=Z B.DCE= B,/ OCB=Z DCE/ OCE=Z DCB=90 :OCX CE.OC是半径,.CE是半圆的切线.(2)解:设 AC=2x,.在 RtACB中,tanBACBCBC=3x. AB22x 3x13x.OD
6、XAB,/ AOD=ZACB=90.°/ A=Z A,.AODAACBlACAOABAD OAAD=2x+10,_2x_ 13x:13x22x 10解得x=8.,OA T 8 4 13.则半圆的半径为4,13.点睛:本题考查了切线的判定与性质,圆周角定理,相似三角形3.如图,四边形 ABCD内接于。O,对角线AC为。的直径,过点C作AC的垂线交AD 的延长线于点 E,点F为CE的中点,连接 DB, DF.(1)求证:DF是。的切线;(2)若 DB平分 ZADC, AB=历,AD : DE=4 : 1,求 DE 的长.【答案】 见解析;(2) .5【解析】分析:(1)直接利用直角三角形
7、的性质得出DF=CF=EF,再求出Z FDO=Z FCO=90°,得出答案即可;(2)首先得出AB=BC即可得出它们的长,再利用4ADC4ACE得出AC2=AD?AE,进而得出答案.详解:(1)连接OD. OD=CD, . . / ODO/OCD.AC为。O 的直径, / ADO/ EDC=90 °.点 F 为 CE的中点,DF=CF=EF, . . / FDO/FCD, . / FDO=/FCO.又AC,CE,ZFDO=Z FCO=90°, . DF是。的切线.(2) AC 为。的直径,Z ADC=ZABC=90°. DB 平分/ADC,Z ADB=Z
8、 CDB,,Ab = ?C ,BC=AB=5 & 在 RtABC 中,AC2=AB2+BC2=100.又AC,CE,ZACE=90°,AC AE ADC ACE=,- AC2=AD?AE.AD AC设 DE为 x,由 AD: DE=4: 1,,AD=4x, AE=5x,1- 100=4x?5x, . x=石,1. DE= V5 -Aac2=ad?ae 是点睛:本题主要考查了切线的判定以及相似三角形的判定与性质,正确得出 解题的关键.4.如图,已知 AB是。O的直径,点 C, D在。O上,BC=6cm,AC=8cm,Z BAD=45°.点E在 。外,做直线AE,且/
9、EAC=Z D.(1)求证:直线AE是。的切线.(2)求图中阴影部分的面积.B【答案】(1)见解析;(2) 25 504【解析】分析:(1)根据圆周角定理及推论证得/BAE=90,即可得到AE是。的切线;(2)连接OD,用扇形ODA的面积减去4AOD的面积即可.详解:证明:(1) .AB是。的直径,/ ACB=90 ,°即 / BAC+/ ABC=90 , Z EAC玄 ADC, / ADC=Z ABC, / EAC玄 ABC ./BAC+/EAC =90, °即 R BAE= 90° 直线AE是。O的切线;(2)连接OD BC=6 AC=8AB、62 82 10
10、OA = 5又 OD = OA/ ADO =/ BAD = 45/ AOD = 90 °SW = S扇形 ODA S AOD9015 55 5360225502(cm )4点睛:此题主要考查了圆周角定理和圆的切线的判定与性质,关键是利用圆周角定理和切 线的判定与性质,结合勾股定理的和弓形的面积的求法求解,注意数形结合思想的应用5.在平面直角坐标系 xOy中,点M的坐标为(xi, yi),点N的坐标为(x2, y2),且 xiw2, yiwy,以MN为边构造菱形,若该菱形的两条对角线分别平行于x轴,y轴,则称该菱形为边的坐标菱形(1)已知点A (2, 0) , B (0, 2J3),则
11、以AB为边的 坐标菱形”的最小内角 为;(2)若点C (1, 2),点D在直线y=5上,以CD为边的 坐标菱形”为正方形,求直线 CD 表达式;(3)。的半径为 J2 ,点P的坐标为(3, m).若在。上存在一点Q,使得以QP为 边的 坐标菱形”为正方形,求 m的取值范围.I姝/5 -5 3【答案】(1) 60°; (2) y=x+1 或 y=-x+3; (3) 1Wm<域-5<1【解析】分析:(1)根据定义建立以 AB为边的坐标菱形”,由勾股定理求边长 AB=4,可得30度 角,从而得最小内角为60°(2)先确定直线CD与直线y=5的夹角是45。,得D (4,
12、 5)或(-2, 5),易得直线CD的表达式为:y=x+1或y=-x+3;(3)分两种情况:先作直线y=x,再作圆的两条切线,且平行于直线y=x,如图3,根据等腰直角三角形的性质分别求P'B=BD=1, PB=5,写出对应P的坐标; 先作直线y=-x,再作圆的两条切线,且平行于直线y=-x,如图4,同理可得结论.详解:(1)二.点 A (2, 0) , B (0, 23) , QA=2, OB=2 J3 ,在 RtAOB 中,由勾 股定理得:AB=亚(23)2 =4,/ ABO=30 °.四边形 ABCD是菱形,Z ABC=2Z ABO=60 °.,AB/ CD,Z
13、 DCB=180 - 60 °=120.以AB为边的 坐标菱形”的最小内角为60°.故答案为:60。; (2)如图2.以CD为边的坐标菱形”为正方形,.直线CD与直线y=5的夹角是45 °.过点C作CH DE于E, .D (4, 5)或(-2, 5) , 直线CD的表达式为:y=x+1或y= x+3;(3)分两种情况:先作直线y=x,再作圆的两条切线,且平行于直线y=x,如图3.0O 的半径为 J2 ,且OQ'D 是等腰直角三角形,-OD=>/2 OQ'=2,P'D=3-2=1 . aDDB是等腰直角三角形,PB=BD=1, P (0
14、, 1),同理可得:OA=2,.AB=3+2=5.ABP是等腰直角三角形,PB=5,,P (0, 5) , 当1前W5时,以QP为边的 坐标菱形”为正方形; 先作直线y=-x,再作圆的两条切线,且平行于直线y=-x,如图4. OO的半径为 收,且OQ'D是等腰直角三角形,-od=.2OQ'=2, BD=3- 2=1 . 4口口3是等腰直角三角形,P'B=BD=1, P' (0, -1),同理可得:OA=2,.AB=3+2=5. ABP是等腰直角三角形,.PB=5, P (0, - 5) , 当-5前W- 1时,以QP为边的坐标菱形”为正方形;综上所述:m的取值范
15、围是1前W5或-5前w-1.5 -P点睛:本题是一次函数和圆的综合题,考查了菱形的性质、正方形的性质、点P, Q的坐标菱形”的定义等知识,解题的关键是理解题意,学会利用图象解决问题,学会用分类讨论 的思想思考问题,注意一题多解,属于中考创新题目.6.如图,4ABC是。的内接三角形,点D,E在。上,连接AE,DE,CD,BE,CE,/ EAC+-Z BAE=180 , °?B CD .(1)判断BE与CE之间的数量关系,并说明理由;(2)求证:ABEDCE;(3)若/EAC=60, BC=8,求。的半径.EB【答案】(1) BE=CE理由见解析;(2)证明见解析;(3) 述.3【解析】
16、分析:(1)由A、B、C、E四点共圆的性质得:/BCE+Z BAE=180,贝U/BCE=Z EAC,所以?E= CE,则弦相等;(2)根据SSS证明AB®4DCE;(3)作BC和BE两弦的弦心距,证明RtA GB8 RtAHBO (HL),则/ OBH=3 0 ,设OH=x,则OB=2x,根据勾股定理列方程求出x的值,可得半径的长.本题解析:(1)解:BE=CE理由:. /EAC+y BAE=180, / BCE+7 BAE=180,/ BCE=Z EAC,l ?E= CE,.BE=CE(2)证明:/ ?ab cd ,,AB=CD?e= Ce , Ae Ed, AE=ED 由(1)
17、得:BE=CE 在 ABE和ADCE中,AE DE .AB CD , BE CE2 .ABEADCE (SSS ;(3)解:如图,二.过。作 OG,BE 于 G, OHBC 于 H,BH= - BC=- X 8=4 BG=-BE, 2223 BE=CE / EBC=Z EAC=60 BEC 是等边三角形,BE=BC BH=BG, .OB=OB,RtAGBO RtAHBO (HL),/ OBH=Z GBO=-/ EBC=30,°2设 OH=x,贝U OB=2x,由勾股定理得:(2x) 2=x2+42, x=W3,3 .OB=2x=83 ,。的半径为 丝叵.33建点睛:本题是圆的综合题,
18、考查了四点共圆的性质、三角形全等的性质和判定、勾股定 理、直角三角形30。的性质,难度适中,第一问还可以利用三角形全等得出对应边相等的 结论;第三问作辅助线,利用勾股定理列方程是关键7 .问题发现.(1)如图,RtABC中,ZC=90°, AC= 3, BC= 4,点D是AB边上任意一点,则 CD的 最小值为.(2)如图,矩形 ABCD中,AB=3, BC= 4,点 M、点N分别在BD、BC上,求 CM+MN的 最小值.(3)如图,矩形 ABCD中,AB=3, BC= 4,点E是AB边上一点,且 AE= 2,点F是BC边 上的任意一点,把 BEF沿EF翻折,点B的对应点为G,连接AG
19、、CG,四边形AGCD的 面积是否存在最小值,若存在,求这个最小值及此时BF的长度.若不存在,请说明理由.B盟312【答案】(1) CD 一;(2) CM 5MN的最小值为.(3) 一252【解析】试题分析:(1)根据两种不同方法求面积公式求解;(2)作C关于BD的对称点C ,过C作BC的垂线,垂足为 N ,求C N的长即可;(3)连接AC ,则Szgagcd Svadc Svacg, GB EB AB AE 3 2 1,则点 G 的轨迹为以 E 为圆心,1为半径的一段弧.过 E作AC的垂线,与O E交于点G ,垂足为M ,由VAEM sVACB求得GM的值,再由S四边形AGCDSVACDSV
20、ACG求解即可.试题解析:(1)从C到AB距离最小即为过 C作AB的垂线,垂足为 D ,cCD AB AC BCSVABC ,4 12,55DN NAC BC 3CD AB(2)作C关于BD的对称点C,过C作BC的垂线,垂足为 N ,且与BD交于M ,则CM MN的最小值为C N的长,设CC与BD交于H ,则CH BD ,12 VBMCsVBCD,且 CH , 5一24CCB BDC , CC5VC NCsVBCD ,CNCC BCBD2P96 ,25一一. 96即CM MN的最小值为25(3)连接 AC ,则 %AGCDSVADCSVACG ,GB EB AB AE 3 2 1 , 点G的轨
21、迹为以E为圆心,1为半径的一段弧.过E作AC的垂线,与。E交于点G ,垂足为M , VAEM sVACB ,EM AE 一,BC ACAE BC 248 EM 一,AC55-83GMEM EG-1一,55S四边形 AGCD SVACD SVACG ,1 133 4-5一,2 2515一.2【点睛】本题考查圆的综合题、最短问题、勾股定理、面积法、两点之间线段最短等知 识,解题的关键是利用轴对称解决最值问题,灵活运用两点之间线段最短解决问题.8.如图,AB是。的直径,弦BC= OB,点D是AC上一动点,点E是CD中点,连接BD 分别交OC, OE于点F, G.(1)求/ DGE的度数;c 什 CF
22、 1- BF i(2)右=,求的值;OF 2 GF CFS1(3) iEACFB, ADGO的面积分别为S1, S2,若C= k,求一的值.(用含k的式子表OFS2示)7 S k2 k 1【答案】(1)/DG60; (2); (3)=-_k-1 .8 S2 k 1【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质,同弧所对的圆心角和圆周角的关系,可以求得/DGE的度数;(2)过点F作FH,AB于点H设CF= 1,则OF=2, OC= OB= 3,根据勾股定理求出 BF的 BF.长度,再证得 FG8 4FCB进而求得 的值;GF(3)根据题意,作出合适的辅助线,然后根据三角形相似、勾股定理可以用含k的式
23、子表示出5的值.S2【详解】解:(1)BC= OB=OC,/ COB= 60 ;“1 / CDB= ZCOB= 30 ,2. OC= OD,点E为CD中点,OEXCD,/ GED= 90 ;/ DGE= 60 ;(2)过点F作FHAB于点H 设 CF= 1 ,贝U OF= 2, OC= OB= 3 / COB= 60 °.OH= 1OF=1,2.HF=6oH=73, HB=OB- OH=2,在 RtA BHF 中,BF JhB2HF2 J7,由 OC= OB, /COB= 60°得:/OCB= 60°,又 / OGB= / DGE= 60°,/ OGB=
24、 / OCB, / OFG= / CFB,.-.FGOAFCB,OF GFBF CF2 GF=f , .7BF 7=-.GF 2过点F作FHAB于点H,设 OF= 1,则 CF= k, OB= OC= k+1,/ COB= 60 ;1 1.OH= -OF=-,2 2.HF= ,30H3, HB=OB-OH=k+1 ,在 RtBHF 中,BF= 4HB HFJk2 k 1,由(2)得:AFGOAFCB,.GO OF GO 1一,即 I 22 2CB BF k 1 k k 1.GO过点C作CP,BD于点P / CDB= 301 PC= - CD, 2点E是CD中点,1.DE= - CD,2PC=
25、DE,.DEXOE,S BFS2 = GOk2 k 1k_1_k2-k-1k2 k 1k 1圆的综合题,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用三角形相似和 勾股定理、数形结合的思想解答.9.如图1,在RtABC中,/ABC=90°, BA=BC,直线 MN是过点A的直线 CD,MN于点 D,连接BD.(1)观察猜想张老师在课堂上提出问题:线段 DC, AD, BD之间有什么数量关系.经过观 察思考,小明出一种思路:如图1,过点B作B已BD,交MN于点E,进而彳#出:DC+AD=BD.(2)探究证明将直线MN绕点A顺时针旋转到图2的位置写出此时线段 DC, AD, BD
26、之间的数量关系, 并证明(3)拓展延伸在直线MN绕点A旋转的过程中,当 4ABD面积取得最大值时,若 CD长为1 ,请直接写 BD的长.【答案】(1) 近;(2) AD- DC=72BD; (3) BD=AD=72+1.【解析】 【分析】(1)根据全等三角形的性质求出DC, AD, BD之间的数量关系(2)过点B作BEX BD,交MN于点E. AD交BC于O,证明 CDB0 AEB ,得到 CD AE , EB BD ,根据 BED为等腰直角三角形,得到 DE J2BD , 再根据DE AD AE AD CD ,即可解出答案.(3)根据A、B、C、D四点共圆,得到当点 时,4ABD的面积最大.
27、D在线段AB的垂直平分线上且在 AB的右侧在DA上截取一点H,使得CD=DH=1,则易证CH AH J2, 由BD AD即可得出答案.【详解】解:(1)如图1中,由题意: BAEW BCD ,,AE=CD, BE=BD ,CD+AD=AD+AE=DE BDE是等腰直角三角形,.DE= . 2 BD,DC+AD= 2 BD,故答案为22(2) AD DC V2BD -证明:如图,过点 B作BEX BD,交MN于点E. AD交BC于O.ABC DBE 90 ,ABE EBC CBDEBC,ABE CBD .BAEAOB 90 , BCD COD 90 , AOBBAE BCD ,ABE DBC .
28、又 AB CB ,CDBW AEB,CD AE , EB BD ,BD为等腰直角三角形, DE &BD .DE AD AE AD CD ,AD DC 72BD -(3)如图3中,易知A、B、C、D四点共圆,当点 D在线段AB的垂直平分线上且在 AB 的右侧时,4ABD的面积最大.图3此时DG±AB, DB=DA,在DA上截取一点H,使得CD=DH=1,则易证CH AH 衣, BD AD .2 1-【点睛】本题主要考查全等三角形的性质,等腰直角三角形的性质以及图形的应用,正确作辅助线 和熟悉图形特性是解题的关键 .10. AB是。直径,在AB的异侧分别有定点 C和动点P,如图所
29、示,点 P在半圆弧 AB上运动(不与 A、B重合),过C作CP的垂线CD ,交PB的延长线于D ,已知 AB 5, BC : CA = 4 : 3.(1)求证:AC CD = PC BC ;(2)当点P运动到AB弧的中点时,求 CD的长;(3)当点P运动到什么位置时,PCD的面积最大?请直接写出这个最大面积.【答案】(1)证明见解析;(2) CD=14W2; ( 3)当PC为。直径时,4PCD的最大面积350.3【解析】【分析】(1)由圆周角定理可得 / PCD=/ ACB=90,可证ABJPCD,可得CP证.AC BC,即可得CD(2)由题意可求 BC=4, AC=3,由勾股定理可求 CE的
30、长,由锐角三角函数可求PE的长,即可得PC的长,由AC?CD=PC?BCT求CD的值;(3)当点P在Ab上运动时,Svpcd1 , 4 PC CD ,由(1)可得:CD -PC ,可得23一1 一4一2.2Svpcd PCPCPC ,当PC取大时, PCD的面积取大,而 PC为直径时取233大,故可求解.【详解】证明:(1). AB为直径,/ ACB=90 ° PCX CD,/ PCD=90 °/ PCD=/ ACB,且 / CAB=Z CPB .ABCAPCD.AC BCCP CD .AC?CD=PC?BC(2) AB=5, BC: CA=4: 3, ZACB=90
31、76;.BC=4, AC=3,当点P运动到AB的中点时,过点 B作BEX PC于点E.点P是Ab的中点,/ PCB=45 ;且 BC=4CE=BE= _2 bc=2 2 / CAB=Z CPBBC .tan / CAB=AC. pe-3.2PE-2=tan Z CAB=-3PE.PC=PE+CE=32+2 2 =2.AC?CD=PC?BC14 2CD=31(3)当点P在AB上运动时,Sapcd= - >PC>CD,2由(1)可得:CD= 4 PC314 2 oSa pcd=PC PC = pC ,233当PC最大时,APCD的面积最大,22 50当PC为。直径时, PCD的最大面积
32、=-x2=33【点睛】本题是圆的综合题,考查了相似三角形的判定和性质,圆的有关知识,锐角三角函数,求 出PC的长是本题的关键.11 .如图,在 4ABC中,AB= AC,以AB为直径的。与边BC交于点D, DEX AC,垂足为E,交AB的延长线于点F.求证:EF是。的切线;(2)若/C= 60 °, AC= 12,求?D 的长.(3)若 tanC= 2, AE= 8,求 BF的长.尺E C【答案】 见解析;(2) 2 ;兀竺.3【解析】分析:(1)连接OD,根据等腰三角形的性质:等边对等角,得/ABC=/ C,/ABC=/ ODB,从而得到ZC=Z ODB,根据同位角相等,两直线平行
33、,得到OD/AC,从而得证OD, EF,即EF是。的切线;(2)根据中点的性质,由 AB=AC=12,求得定得到OBD是等边三角形,即 ZBQD=60P,1OB=OD=AB=6,进而根据等边三角形的判2从而根据弧长公式七届即可;(3)连接AD,根据直角三角形的性质,由在. DE -RtA DEC中,tanC - 2 设 CE=xMCE. AE 一 一DE=2x,然后由RtA ADE中,tan ADE 2 ,求得DE、CE的长,然后根据相似三DE角形的判定与性质求解即可 .详解:(1)连接 OD AB=AC . / ABC玄 C1) QD=OB . . / ABC=/ ODB,/C=/ ODB
34、.-.OD/ AC又DE,AC OD± DE,即 OD± EF.EF是。O的切线12) ) AB=AC=12 . OB=ODAB =6由(1)得:/ C=/ ODB=600在 RtDEC中,tanC 里 2 设 CE=xB DE=2x CE AB 是直径/ ADB=Z ADC=900 / ADE+/ CDE=9C0 在 RtA DEC中,/ C+Z CDE=9(5)AE -DE/ C=Z ADE 在 RtA ADE 中,tan ADE 2 AE=8,DE=4 则 CE=2.AC=AE+CE=10直径 AB=AC=10 贝U OD=OB=5.ODAEAODFAAEFOF OD
35、 口u BF 5 5 即:AFAEBF 10 810解得:BF=即BF的长为.33点睛:此题考查了切线的性质与判定、圆周角定理、等腰三角形的性质、直角三角形以及 相似三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思 想的应用.12.对于平面直角坐标系 xoy中的图形P, Q,给出如下定义: M为图形P上任意一点,N 为图形Q上任意一点,如果 M, N两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形P,Q间的 非常距离”,记作d (P,Q) .已知点A (4,0) , B (0,4),连接AB.(1) d (点 O, AB) = ;(2)。半径为r,若d (OO, AB)
36、=0,求r的取值范围;(3)点 C( 3, -2),连接 AC, BC, OT 的圆心为 T (t, 0),半径为 2, d (OT, ABC),且0Vd <2,求t的取值范围.【答案】(1) 2亚;(2) 2& r 4; (3) 2强 2 t【解析】、52 或 6<r<8.(1)如下图所示,由题意得:过点。作AB的垂线,则垂线段即为所求;(2)如下图所示,当 d (OO, AB) =0时,过点。作OELAB,交AB于点E,则:OB=2, OE=2、,2,即可求解;(3)分。T在 ABC左侧、OT在4ABC右侧两种情况,求解即可.【详解】(1)过点。作ODLAB交AB
37、于点D,根据非常距离”的定义可知,/上-、-AB42 42-d (点 O, AB) =OD=-=-=242 ;(2)如图,当 d (OO, AB) =0 时,过点 O 作 OE± AB则 OE=2五,OB=OA=4,O O与线段AB的 非常距离”为0,2 五 r 4;(3)当OT在4ABC左侧时,如图,当。T与BC相切时,d=0,BC= 32 62 =3、. 5,过点C作CE! y轴,过点T作TF, BC则 TFH BEC,TF THBE BCTH即 2 =,6 3.5TH= .5, . HO/ CE, .BHOABEC, .HO=2,此时 T(-j5-2, 0);当d=2时,如图,
38、同理可得,此时T ( 2 J5 2 );0<d <2,2 芯 2 t 曲 2;当。T在4ABC右侧时,如图,当 p=0 时,t=6 ,当 p=2 时,t=8.-.-0<d <2,,6<r<8;综上,2而 2 t 恋 2或6<r<8.【点睛】非常距离”的定义与直线与圆的位本题主要考查圆的综合问题,解题的关键是理解并掌握置关系和分类讨论思想的运用.13.如图,AB是半圆。的直径,点 C是半圆。上的点,连接 AC, BC,点E是AC的中 点,点F是射线OE上一点.(1)如图 1,连接 FA FC,若 /AFC= 2/BAC 求证:FAIAB;(2)如图
39、2,过点C作CD,AB于点D,点G是线段CD上一点(不与点 C重合),连接FA, FG, FG与AC相交于点P,且AF= FG.试猜想/ AFG和/ B的数量关系,并证明;图1【答案】(1)见解析; 连接OG,若OE= BD, /GOE= 90 °,。的半径为2,求EP的长.(2) 结论:/GFA= 2/ABC.理由见解析; PE= 立6(1)证明 /OFA=/BAC,由 /EAO+/EOA= 90°,推出 Z OFA+Z AOE= 90°,推出 Z FAO= 90。即可解决问题.(2) 结论:/GFA= 2/ABC.连接FC.由FC= FG= FA,以F为圆心F
40、C为半径作OF,因为 AG AG ,推出 ZGFA= 2/ACG,再证明 /ACG=/ABC图2T 中,连接 AG,彳FHI± AG于H.想办法证明 Z GFA= 120 °,求出EF, OF, OG即 可解决问题.【详解】(1)证明:连接OC. OA=OC, EC= EA,OFXAC,FC= FA/ OFA= / OFC, / CF" 2/BAC,/ OFA= / BAC, / OEA= 90 ; / EAO+Z EOA= 90 ; / OFA+Z AOE= 90 °,/ FAO= 90 ;AFXAB.(2) 解:结论:/GFA= 2/ABC. 理由:
41、连接FC.OF垂直平分线段 AC,FG= FA, FG= FA,FC= FG= FA,以F为圆心FC为半径作 OF.Ag Ag ,/ GFA= 2/ACG,.AB是。的直径,/ ACB= 90 °, .CD± AB, / ABO / BCA= 90 °, / BCD+Z ACD= 90 °,/ ABC= / ACG/ GFA= 2/ABC.如图2 - 1中,连接 AG,彳Fhl±AG于H. . BD=OE /CDB=/AEO= 90 ° / B= / AOE .,.CDBAAEO (AAS), .CD= AE, EC= EA, .AC
42、= 2CD./ BAC= 30 : / ABC= 60 °, / GFL 120 : .OA=OB= 2, .OE= 1, AE=仃,BA=4, BD= OD= 1, / GOE= / AEO= 90 ; .OG/ AC,32,3DG , OG ,33AG JDG2 AD221 ,3 FG= FA, FHXAG,-.AH=HG=0,/AFH= 60。,3AH 2.7AF=,sin 603在 RtAEF中,EF= JAF2 AE2-,3八 八4 .OF=OE+EF=一,3. PE/ OG,.PE EF, , ,OG 0F-PE 3.亚 4,33PE= 3 .6【点睛】圆综合题,考查了垂径定理,勾股定理,圆周角定理,全等三角形的判定和性质,锐角三 角函数,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决 问题.14.已知:如图,以等边三角形 ABC一边AB为直径的OO与边AC、BC分别交于点 D、E,过点D作DU BC,垂足为F. (1)求证:DF为。的切线;(2)若等边三角形 ABC 的边长为4,求图中阴影部分的面积.【答案】(1)见解析(2)正 J23【解析】试题分析:(1)连接DO,要证明DF
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 聊城大学《软件质量保证与测试》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 德育工作计划:2024年中学德育工作计划
- 2024年8月售后服务工作计划
- 医院护士长2021年工作计划
- 2024年环卫处工作计划范文
- 关于安全用电宣传的活动计划
- 2024年学校工作计划浙江
- 高三学生寒假学习计划024年
- 初一班主任新学期计划新学期初一班主任工作总结
- 学校德育教育工作总结报告
- 2022年合肥市工会系统招聘考试试题
- 龙门吊拆装合同中的质量保修条款(2024版)
- 培训幼儿园教师拼音
- 5.2凝聚价值追求-(教学设计) 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
- 设备运维部年终总结
- 2024-2025学年度第一学期高一英语期中考试卷(含解析)
- 受限空间施工方案安全专项方案
- 工程质量安全手册-住建部编
- JGJ18-2012钢筋焊接及验收规程
- 医疗安全(不良)事件报告制度培训课件
- 2024年2024婚内财产协议书模板正规范本
评论
0/150
提交评论