小学五年语文竞赛试题

1、小学五年语文竞赛试题 考号 学校 班级 姓名 装订线一、看拼音写词语（10分） yn qn qi cu p f shng mng n m dn shng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d y ji rn hi sh shn lu zh ko hun rn yxn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、填空（10分）1、靖边二小用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风；环境整洁突出一个“净”字，秩序安定突出一个“( )”字，文明礼貌突出一个“( )”字；力争上游突出一个“( )”字；强身健体突出一个“( )”字。2、“倒拔垂杨柳”讲的是 中 （谁）的故事；葬花，焚稿讲的是

2、中 （谁）的故事，这两部著作的作者分别是 ， 。三、判断题（对的打“”，错的打“”）（5分）1、“天晴了。”是一个完整的句子。（ ）2、“工人、农民、教师、医生”四个词是同一类的（ ）3、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”用了拟人的修辞手法（ ）4、“神机妙算”和“阴谋诡计”的感情色彩是相同的（ ）5、“他做的题没有完全错”和“他做的题完全没有错”两句话的意思相同（ ）四、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（30分）1、注音正确的一组是（ ）A、勉强(min qing) B、是否(sh f) C、炽热(zh r) D、埋怨(mn yun) 2、下列词语搭配完全正确的一组是（ ）A、提高水

3、平 增加决心 积累资料 B、提高质量 增强信心 收集资料C、提高分量 增添喜悦 设计资料 D、改善方向 鼓足勇气 收藏资料3、从下面四组词中选一组依次填入文中的横线上，正确的一组是（ ）我在 的树林里找到了她。她 地躺在一块小草坪上， 的脸上毫无表情，显现出死一般的 。我站在那里，一时不知所措。一声响亮的汽笛，打破了深夜的 。我鼓足勇气扶起她，在 的林间小路上慢慢往回走。回到家里，我让她躺在睡椅上，不久，她便睡着了，家里显得特别 。虽然我心中的一块石落地了，但是，惊恐的心绪却久久不能 。A、僻静 宁静 恬静 沉静 安静 幽静 平静 清静B、僻静 幽静 恬静 沉静 宁静 安静 清静 平静C、幽静

4、 安静 恬静 僻静 宁静 沉静 平静 沉静D、幽静 安静 恬静 宁静 沉静 僻静 清静 平静4、下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）A、没精打采 前俯后仰 暗然泪下 粘稠 B、赞叹不已 雅雀无声 烟波浩渺 约模C、神秘莫测 经济制裁 口若悬河 珊瑚D、精兵简政 专心致志 知迷不悟 隔阂5、“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这是一句（ ）A、俗语 B、名言 C、谚语6、下列词语中不属于同类的词语是（ ）A、竭尽全力 B、坚强不屈 C、无微不至 D、袖手旁观7、依次填入下列空格处的比喻，最恰当的一项是（ ）春联，是文学殿堂里的一株奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放 ，婉

5、约 ，粗犷 ，细腻 ，洋洋洒洒，蔚为壮观。A、如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 如大江东去B、如大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳C、如小桥流水 似风拂杨柳 如大江东去 如旭日喷薄D、似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 如大江东去8、关联词语填写正确的一项是（ ）特别是有的时候，食物本来很清洁， 出于手的不清洁， 菜刀、案板、抹布的不清洁、 致使人身体受到细菌的侵害。A、尽管 或者 而 B、尽管 也许 因而C、可是 或者 而 D、可是 也许 因此9、下列四句话中没有语病的一句是（ ）A、听了他的报告，我得到了很大的教育 B、我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点C、我们全校师生

6、和校长都参加了拔河比赛D、我有一条鲜艳的红领巾。10对下面各句修辞手法依次判断正确的一项是（ ）（1）风带着雨星，像在寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞。（2）湖水碧透，仿佛一块无瑕的翡翠。（3）我们能因此畏缩吗？绝对不能（4）这种作风，拿来律已，则害了自己；拿来教人，则害了别人；拿来指导革命，则害了革命。A、比喻 拟人 反问 对偶 B、拟人 比喻 设问 排比C、夸张 拟人 反问 对比 D、比喻 拟人 反问 对比11、下列缩句正确的一项是（ ）小孩的口里飞出夜莺的歌声。A、小孩飞出夜莺。 B、小孩飞出歌声。 C、口里飞出夜莺。 D、口里飞出歌声。12、下面语句排列最恰当的一项是（ ）（1）首先

7、没法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。（2）遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。 考号 学校 班级 姓名 装订线（3）心里平静后再冷静思考，就不怕难题了。（4）这时候，你应该想：我难，别人也难，何必畏惧呢？A、（2）（3）（4）（1） B、（1）（4）（3）（2） C、（2）（1）（4）（3） D、（1）（4）（2）（3）13、“李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是（ ）A、李白和杜甫 B、李商隐和杜牧 C、李白和杜牧 D、李商隐和杜甫14、下列成语故事的主角有错误的一组是（ ）A、卧薪尝胆（勾践） B、望梅止渴（曹操）C、闻鸡起舞（祖逖） D、四面楚歌（关羽）

8、15、在中国文学史上的“唐宋八大家”中，有苏氏三父子，他们的父亲是（ ）A、苏洵 B、苏轼 C、苏辙五、小小积累（5分）1、所向无空阔， 。2、大漠沙如雪， 。3、 ，报得三春晖。4、春风又绿江南岸， 。5、停车坐爱枫林晚， 。六、阅读（16分）未曾放飞的风筝在我小屋的墙角挂着一只风筝。四年前，阿朋和我在那个春天扎成了它，花了所有课余时间。我们扎的是只燕子，翅膀老大，老大，阿朋说这样飞得快，飞得高，我拿来画画的颜料，把燕子涂得赤橙黄绿青蓝紫；一双圆眼睛涂成金黄色，阿朋拍手叫好，谓之“火眼金晴”。完工后，阿朋拍拍满是油彩的手，大人似的叉着细瘦的腰，对我说好了，丫头，风起了我们就出去放。然而一直到

9、现在，风筝仍停在小屋的墙角。赤橙黄绿青蓝紫早已分辨不清，“火眼金晴”也成了两团模糊不清的黄云，灰尘一层一层淹没了它。好像是老天注定了这风筝不得放飞，因为刚扎好的那几天，淅淅沥沥飘起了小雨，天刚放晴，我就跑去找阿朋，他奶奶迎出来，说阿朋被他妈接回城里去。阿朋是城里的孩子，他早对我说过他妈要接他回去读书，他妈像是个文化人，脸上架着一对厚厚的瓶子底儿。我慢慢转过身来心里在想：风筝呢？坏阿朋，死阿朋“丫头，阿朋给你留个条儿呢。”奶奶小跑进屋，一会儿，手里果真拎张纸条儿。我那时已认得几个字了，拿过来一看，果然是阿朋那大鸟飞腾般的字迹。“丫头我过几天就回来看你看奶奶风筝先别放出去等我从我妈那儿捎风筝线回来

10、。阿朋。”我攥着那张纸条儿走了。一转眼，这一年便过去了。又到草长莺飞的季节，我放学后去帮阿朋奶奶挑水，她说：“阿朋他妈说，阿朋正在考什么重点中学忙着呢。”我再不那样焦急地等了，让风筝静静挂在墙角，让灰尘肆意侵蚀它。但心里藏着的怅然和怀念，却一天一天深重了。不知遥远的阿朋可否记得这只风筝，它寂寞地在小屋的墙角度过了四年的时光。本属于它的蓝天、清风、白云它都没有拥有过。如果阿朋能回来，大人似的叉着腰对我说，好了，丫头，风起来了，我们放风筝去，该多好。1、对“把燕子涂得赤橙黄绿青蓝紫”的意思理解正确的一项是（ ）（2分）A、涂上各种颜色 B、涂得乱七八糟 C、涂得色彩斑斓，鲜艳夺目2、“坏阿朋，死阿

11、朋”这里对省略号省去的意思理解正确的是（ ）（2分）A、对阿朋更多的诅咒 B、怨恨阿朋不讲信用 C、失落、怀念与期望交织在一起的感情3、“丫头我过几天就回来看你看奶奶风筝先别放出去等我从我妈那儿捎风筝线回来。阿朋。”这是阿朋写的留言条上的一段话，请以它为内容，写一张符合格式的留言条，留言的时间自定。（5分）4、“我再不那样焦急地等了，让风筝静静挂在墙角，让灰尘肆意侵蚀它”一句流露出一种情绪，理解正确的是（ ）（2分）A、完全失望的情绪 B、只剩下一线希望的情绪C、赌气而绝望的情绪5、“本属于它的蓝天、清风、白云它都没有拥有过。”对这句话含义的分析，下面哪几项是正确的？（ ）（3分）A、这句话是说，“我”和阿朋扎的风筝不拥有蓝天、清风、白云。B、这句话是说，辛辛苦苦扎的风筝一次也没有能让它自由自在地飞翔过。C、阿朋也像风筝一样，失去了本该属于他的自由自在的活动时间。D、小学生们的学习负担