小升初分班考试题

1、真题丨小升初入学分班考试语文试题及答案 小升初新生入学分班考试语文试题及答案 (考试时间共 60 分钟，总分 80 分)一、基础知识(共 19 分)1读拼音，写词语。 ( 每空 1 分，共 4 分)六年的小学生活，在老师的y in d?o ()下，我们en j in()在书海里，吮吸着知识的 gm I u( )，感受着人类文化的 m百 I i( )。2、下列成语用了同一种修辞手法的是 ( )(1分)A. 草木皆兵 何乐不为 色厉内荏B. 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断C. 口是心非炮火连天伶牙俐齿D .呆若木鸡 一日三秋 如虎添翼(1) 瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮(2) 月亮失去了银白色的

2、光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色 的天幕上。(3) 渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更明亮， 更皎洁。(4) 为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。(5) 八点十七分，一派壮丽的景象 , 呈现在人们眼前。(6) 周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。A.(4)(6)(5)(2)(1)(3) B. (4)(5)(2)(6)(1)(3)C. (4)(5)(6)(2)(3)(1) D. (4)(5)(6)(3)(2)(1)4、下面句子中，意思与其他三句不同的一句是( )(1 分 )A. 他不能给你讲真话。B. 难道他能不给你讲真话 ?C.他能不给你讲真话

3、吗？D.他不能不给你讲真话。5、下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是（ ）（1 分 ）A. 千树落花红B. 云傍马头生C. 山高月上迟D.春到鸟能言6选择合适的关联词填空。（ 2 分）身为珠宝商的父亲把 9 岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是 因为他不爱自己的儿子吗 ?当然不是。因为他知道，让儿子从小意识到自己必须自强自立，能 够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨练， 更体现了他对儿子的爱，这是金钱所不能比拟的。A.不是而且还B.只有 才就 C.不是而是也D. 只要 就才7. 给带点的字选择正确的解释，在选项序号上打“V” （每题 1分，共 2 分）（ 1 ）安定团结A.装置组

4、合B.不出事故C.稳定D.身体健康（2）盛气凌人A.接近B.侵犯、欺压C. 杂乱D.冰8. 下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你 了！（每题 1 分，共 4 分）换用号 增补号 删除号 调位号（1）小明不禁忍不住笑出声来。（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗？（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。9. 下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法， 使句意不变。（ 2 分）【例】气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？ 气候变化无常，人们会感冒。（1） 面对任何灾难，中华民族难道会望而止步吗？【例

5、】王宁说：“我要像李刚那样关心集体”。 王宁说，他要像李刚那样关心集体。（2）烈士的母亲说： “我的儿子是潜艇兵，为祖国而光荣牺牲，我 不能对组织提出任何要求。”二、积累（共 10 分）1. 仿照例子写成语。（ 2 分）（1）写出带有动物名称的两个成语【例】画蛇添足（2）写出寓言故事的两个成语。【例】掩耳盗铃2. 根据人名写书名。（ 2 分）关羽过五关斩六将青蛙王子刘姥姥进大观园武松打虎3. 六年语文复习， 你已熟记了不少古诗词。 请把下面的诗词补充完整。（6 分）（1）待到山花烂漫时，谁持彩练当空舞？，不教胡马度阴山。（2）（3）（4）王师北定中原日，（5）千里之行， .（6）书山有路勤为径

6、， .三、语言实践（共 4 分）1. 你正在排队买电影票，一个排在你后面的人插到了你的前面，这时 你应该怎么说？2. 一位医生在给某位病人看病时随意说：“想吃点什么就吃点什么 吧！”医生的这句话会让人误认为：3. “屡战屡败”与“屡败屡战”，语序不同，表达效果也不同。请改 变下列句子中画线部分的语序，以达到不同的表达效果。（1）邹韬奋先生在公祭鲁迅先生大会上演讲：“今天天色不早，我 愿用一句话来纪念先生：许多人不战而屈，鲁迅先生 （2）人们曾称赞彭德怀将军，说他是“人民的儿子”。他马上正色 道：“我是四、阅读（一） 阅读下面课文片断，完成后面的题目。（共 7 分）去的尽管去了，来的尽管来着；去

7、来的中间，又怎样地匆匆呢？早上 我起床的时候，小屋里射出两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊， A.（ ）地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日 子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝 然的双眼过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮换时，他以从遮换着 的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便 B. （ ）地从我身上 （ ）过，从我脚边（ ）去了。等我睁开眼和太阳再见，这 算又（ ）走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开 始在叹息里（ ）过了。1 这段文字出自匆匆一文，作者是现代著名作家（ 1分）2 回忆原文，在括号里填上正确的字词。（ 2 分）3 细细品味上面这段文

8、字，你能够从中体会到时间的哪些特点？再联系A、B两处所填的词的特点另写两个类似的词。（2分）4 文中画线部分的句子运用了的修辞手法。请仿照画线句子另写一个有关时间的句子。（ 2 分）（二）课外阅读（共 10 分）生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫 痪的威廉 . 马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来 自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小 时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由 于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面， 不敢正视。 马修说：“钻 心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我

9、还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。 在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经 发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦， 这在一般人看来简直是荒唐。 但置身马修的处境， 就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然 一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断 壁残垣的话， 无知觉则是死寂的沙漠。 痛楚感使马修体验到了 “存在” 从某种意义上说，这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的 体现。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感

10、受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如 期到来。1、给划线字注音 (2 分)中枢 ()自虐( )2、破折号的主要用法有表注释，表语意转换，表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的( )中。 (2 分)A. 当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。 （）B. 钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。（ ）3、在短文中为表现马修所经受的痛苦有正面描写和侧面描写，各选 一句摘抄下来。A. 正面 （1 分 ）B. 侧面 （1 分）4、马修为什么要感激使他

11、钻心难忍的痛楚 ?（2 分）5、读了短文后，你有什么感受 ?请用简洁流畅的语言写下来。 （2 分）三、作文 （30 分 ）（ 下列两题，任选其一 ）（ 一） 请以我不再为题写一篇作文。要求：1、把题目补充完整。2、400字以上 。3、除诗歌外，文体不限。（二）生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁 的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着， 用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢 球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的 乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补

12、充完整，字数不少于 400。600字参考答案一、基础知识1. 引导 沉浸 甘露 魅力 2-6 B B A D B7. （1）C（2）B8. （1）“不禁”和 “忍不住”删除任何一个即可（2）“已经”改为“快要”或“即将”（3）把“不是很清楚吗”换成“呢”（ 4）在“写作水平”前面加“提高”9. （1）面对任何困难，中华民族都不会望而却步。（2） 烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国而光荣牺牲，她不 能对组织提出任何要求。二、积累1. （1）示例：狐假虎威狗急跳墙猴年马月 鸡飞蛋打（ 2 ）示例：守株待兔亡羊补牢杯弓蛇影刻舟求剑南辕北辙2. 三国演义 安徒生童话 红楼梦 水浒传3. （1）她在丛中笑 （2）赤橙黄绿青蓝紫（3）但使龙城飞将在（4）家祭无忘告乃翁 （5） 始于足下 （6） 学海无涯苦作舟三、语言实践1. 示例：大家都在排队，请你也一样自觉排队。2. 病人已病入膏肓（答案不唯一，语言流畅通顺，符合情理即可）3. （ 1）战而不屈（2）伟大人民的儿子 四、（一） 1. 朱自清2. 轻轻悄悄 伶伶俐俐 跨 飞 溜 闪3. 时间