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文档简介

1、高中学业水平测试历史必修三试题一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共计60分,只有一项是最符合题目要求的。)1我市教育局在深入学习实践科学发展观活动中确立的主题为“坚持科学发展,促进教育公平”。 下列思想最能体现教育公平的是A、“仁”的学说 B、“克己复礼” C、“为政以德” D、“有教无类”2下列关于百家争鸣时期各学派及其代表人物,对应正确的是A、道家学派韩非子 B、墨家学派荀子C、法家学派老子、庄子 D、儒家学派孔子、孟子3西汉时期在典章制度、文化教育、风俗习惯等多方面逐渐趋于统一,构成了共同的汉文化,形成了汉族。下列历史事件发生在西汉的是A、焚书坑儒 B、罢黜百家,独尊儒术 C、

2、佛教盛行 D、理学的产生4宋朝是我国儒学发展的重要时期。下列表述符合宋朝儒学发展状况的是A、开始成为统治者推崇的正统思想 B、形成了理学 C、提出“三教合归儒”的主张 D、王阳明成为心学的集大成者5明清之际反对君主专制思想产生的根本原因是A、知识分子具有忧国忧民思想 B、封建专制统治的残酷压迫C、商品经济发展和资本主义萌芽 D、士大夫接受了西方民主思想6公元前5前4世纪的希腊,出现了一批收徒取酬的职业教师,被称为智者学派。该学派探索的主题是A、自然界 B、客观事物的本质C、“神”的本质 D、人和人类社会7右图蒙娜丽莎是意大利文艺复兴时期的肖像画。其作者是 A、达·芬奇 B、米开朗琪罗

3、 C、拉斐尔 D、毕加索8“欧洲近世史之曙光,发自两大潮流,其一,希腊思想之复活,其二,原始基督教复活”。这里的“两大潮流”是指A、宗教改革和文艺复兴 B、文艺复兴和宗教改革 C、宗教改革和启蒙运动 D、文艺复兴和启蒙运动 91787年美国宪法中确立的“分权与制衡”的原则直接体现了A、伏尔泰的“天赋人权”思想 B、孟德斯鸠的“三权分立”学说 C、卢梭的社会契约论 D、康德的纯粹理性批判10.“中国古代文明的灿烂之花没有在中国结果,相反却在欧洲结出了划时代意义的果实”。据此对中国“四大发明”历史作用的理解正确的是A、促使欧洲进入封建时代 B、是欧洲资本主义产生的根本原因C、传入欧洲,标志着欧洲近

4、代化的开端 D、对欧洲资本主义的发展起了巨大的推动作用11战国时期,诗人屈原以南方民歌为基础开创的诗歌新体裁是A、楚辞 B、乐府 C、民歌 D、赋12从汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的发展脉络看,汉字形体演变的总趋势是A、由大到小 B、由象形到会意 C、由繁到简 D、由图画到符号13下列医学著作对中国16世纪以前中医药学做了系统总结的是A、黄帝内经 B、伤寒杂病论 C、本草纲目 D、齐民要术14意大利科学家伽利略的主要贡献是A、创立了“日心说” B、提出了生物进化理论C、创建了经典力学体系 D、推动了近代实验科学的发展15. 达尔文物种起源发表后,立即引起了宗教人士的强烈反对,右图是当

5、时讽刺达尔文的漫画。该漫画说明 科学战胜愚昧是一个艰难的过程 进化论的价值被人们广泛认识达尔文的学说动摇了宗教神学的根基 自然科学开始从神学中解放出来A、 B、 C、 D、16近代以来,科学技术是推动社会发展的重要因素。下列属于现代科技对人类的影响有促进生产力发展 给人们的生活带来新变化 扩大人们的信息量 冲击传统观念A、 B、 C、 D、17被誉为近代中国“开眼看世界的第一人”是A、林则徐 B、魏源 C、李鸿章 D、康有为18维新运动时期,康有为主张“我朝变法,但采鉴日本”。据此推断维新派在政治上主张 A、君主专制 B、联邦制 C、共和制 D、君主立宪制19下列思想对新文化运动的方向和性质起

6、到改变作用的是A、民主与科学思想 B、反对儒家传统道德 C、提倡新文学 D、马克思主义的传播20五四运动前后,通过发表文章比较全面地介绍了马克思主义的是A、梁启超 B、严复 C、李大钊 D、陈独秀 21三民主义反映了中国民主革命时期的社会基本矛盾。下列对三民主义评价不正确的是A、它是中国近代资产阶级民主革命的纲领 B、反映了资产阶级对民主政治的追求C、反映了资产阶级发展资本主义的愿望 D、成为中国新民主主义革命的指导思想22毛泽东思想是在长期革命斗争的实践中逐渐形成的。确立了毛泽东思想在全党指导地位的会议是A、中共一大 B、中共二大 C、遵义会议 D、中共七大23毛泽东在1949年中共七届二中

7、全会上指出党的工作重心由A、城市转到农村 B、农村转到城市C、“以阶级斗争为纲”转到经济建设上来 D、经济建设转到阶级斗争为纲24歌曲春天的故事中有这样一句歌词“一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈”。这位老人是A、毛泽东 B、周恩来 C、邓小平 D、江泽民251964年中国第一颗原子弹爆炸成功的意义包括增强了国防力量 打破了美苏的核垄断 有利于维护世界和平 科技领域取得重大成就A、 B、 C、 D、261956年春,毛泽东提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针。该方针针对的问题是政治问题 艺术问题 经济问题 学术问题 A、 B、 C、 D、27新时期,国家为了大力普及九年义

8、务教育,采取的主要措施是A、邓小平提出“三个面向”教育方针B、制定义务教育法保证适龄儿童接受义务教育的权利C、加强中等教育D、发展高等教育28法国作家巴尔扎克一作品“汇集了法国社会的全部历史”,堪称资本主义的“社会百科全书”。该作品是A、巴黎圣母院 B、人间喜剧 C、大卫·科波菲尔 D、玩偶之家29右图自由引导人民的绘画风格属于A、新古典主义 B、浪漫主义 C、现实主义 D、现代主义30二战后,伴随着大众心理的变化,特别是青少年反叛精神的增长。流行音乐呈现的主流是A、浪漫主义音乐 B、民族音乐C、爵士乐 D、摇滚乐一、选择题:题号123456789101112131415答案题号16

9、1718192021222324252627282930答案二材料解析题31阅读下列材料(15分)材料一 人是万物的尺度 普罗泰格拉材料二 “我不想变成上帝,或者居在永恒中属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。” 彼特拉克材料三 “一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。” 伏尔泰请回答:(1)材料一中普罗泰格拉的观点体现了古希腊文化中的什么精神?(2分)(2)材料二反映了当时欧洲社会在思想文化领域发生了哪一重大变革运动?(2分)该运动的核心是什么? (2分)材料二反映的内容与材料一有何关系? (3分)(

10、3)材料三中体现了伏尔泰怎样的思想?(3分)有何进步意义?(3分)32阅读下列材料(15分)材料一 中国文武制度,事事远出西人之上,独火器不能及中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函材料二 中华民国由中华人民组织之。中华民国之主权属于国民全体。中华民国临时约法材料三 西洋人因为拥护德、赛两位先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两位先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。 陈独秀新青年罪案之答辩书请回答:(1)材料一中反映了向西方学习的

11、重点内容是什么?(2分)近代中国哪一运动将该思想付诸了实践?(2分)(2)材料二中的核心主张是什么?(2分)体现了近代中国哪一阶级的政治主张?(2分)(3)材料三中的“两位先生”分别是指什么?(4分)(4)依据上述材料并结合所学知识,概括中国向西方学习经历了怎样的发展历程?(3分)33某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习,同学们搜集了很多相关材料。结合所学知识回答问题。(共14分)(1)“修身、齐家、治国、平天下”是儒家提倡的人生道路。请把与“修身”、“齐家”相对应的儒家名言的序号填在括号内。(2分)修身:( ) 齐家:( )子曰:“今之孝者,是谓能养(供养、赡养)。至

12、于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。 (2)请你帮助他们完成下列表格。(12分)社会思潮对待传统文化的态度(6分)主要原因(6分)洋务思潮“中体西用”维护封建统治的需要;两次鸦片战争失败的刺激维新思潮新文化运动 文艺复兴34(共13分)科学技术是人类文明不断发展的产物,是物质文明与精神文明的共同结晶。阅读下列材料:材料一:读图 造纸术的外传 工业革命成果外传 材料二:二战期间和战后出

13、现的新兴科学技术时间国家新科学技术时间国家新科学技术1945美国原子弹爆炸1969美国“阿波罗11号”登月1946美国电子计算机诞生1972美国重组DNA生物基因工程成功1947美国晶体管问世1977超大规模集成电路投入使用1954苏联第一座核电站建成1981美国第一架航天飞机升空1957苏联第一颗人造卫星上天1997英国利用体细胞培养克隆羊“多利”成功1960美国激光器出现1999美国首次成功制造出人工DNA分子回答:(1)材料一中所示两个科技中心分别是指什么国家?(4分)这些科技成果的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?(4分)(2)材料二反映了二战后世界科技中心在哪个国家?试分析其形成

14、的原因。(5分)35(共13分)阅读下列材料:汤显祖和莎士比亚堪称世界戏剧的两座高峰,在十六世纪晚期和十七世纪初同时出现在东半球的中国和西半球的英国。牡丹亭与哈姆雷特分别是其代表作,以下是有关这两部作品的有关材料:材料一:牡丹亭塑造一个女性形象杜丽娘,她出生名门,自幼受到封建文化教育和严格管束,她如同笼中的鸟,强烈渴望冲出牢笼;在生存环境没能给她的理想的实现提供任何条件的情况下,她只能到梦中寻找自己的理想;进入鬼蜮的杜丽娘,由于离开了封建礼教的管束而显得更为大胆、痴情。她不满足以幽魂的身份和情人聚会,她能为爱情而死,更情愿为爱情而生。她毫无顾忌的与阴间的判官据理力争,使自己还魂。她还一鼓作气,

15、让自己的非法叛逆婚姻得到家长和社会的认同。材料二:哈姆雷特塑造了的悲剧形象哈姆雷特,其名言“人是一件多么了不起的杰作,多么高贵的理性! 多么伟大的力量! 多么优美的仪表! 多么优雅的举动! 在行为上多么像一个天使! 在智慧上多么像一个天神! 宇宙的精华! 万物的灵长”。请结合所学知识回答:(1)指出两部剧作所处时代的共同经济特征。(2分)(2)思考两部戏剧通过塑造人物形象,表达了什么样的共同精神?(2分)(3)两部戏剧中所反映的这种精神,在东西方对社会发展产生了完全不同的影响,请指出这种不同并分析产生不同的原因。(9分)高一学业水平测试历史必修三 试题参考答案及评分标准一选择题(本大题共30小

16、题,每小题2分,共计60分,在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)题号123456789101112131415答案DDBBCDABBDACCDB题号161718192021222324252627282930答案DADDCDDBCADBBBD二、非选择题(第31题15分,第32题15分,共30分)31 (1)人文主义精神(2分)(2)文艺复兴运动;(2分)人文主义;(2分)是古希腊人文精神的“复兴”与发展(继承与发展)(3分)(3)自由、平等、天赋人权的思想。(3分)对反对封建专制和封建等级制度起了进步作用。(3分)32(1)西方先进的科学技术(2分) 洋务运动(2分)(2)

17、主权在民(2分) 资产阶级革命派(2分)(3)民主与科学(4分)(4)从学习外国的先进技术到学习外国的政治制度、再到学习外国的政治思想(3分)34、答案:(13分) (1)古代中国(中国)与英国(4分) 影响:造纸术外传促进了世界文化的传播交流,推动人类文明进步。(2分)工业革命使人类进入蒸汽时代,资本主义世界市场初步形成,世界联系更为密切,东方从属于西方。(2分) (2)二战后美国成为世界科技中心。(2分) 原因:军事斗争的推动;经济实力的强大;政府对科技的重视。(3分) 35、答案:(13分) (1)、特征:商品经济的发展;资本主义萌芽的产生与发展(2分)。 (2)、精神:人文精神(2分)(答出人文精神的具体内容同等给分)。 (3)、影响不同:中国当时的人文精神并未对传统思想产生巨大的冲击(2分)。欧洲人文精神把人、人性从宗教束缚中解放出来(1

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