高中政治必修四第二单元课件

1、高中政治必修四第二单元人能够能动地认识世界人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界人能够能动地改造世界高中政治必修四第二单元 喜鹊喜鹊衔枝筑巢，却衔来一根铁丝，铁丝碰上高压线，喜鹊在筑巢中死去。在程林庄道新新制药厂旁的一条10千伏高压电线杆上，两只忙碌的喜鹊喜鹊衔着树枝、铁丝飞来飞去，忙碌筑忙碌筑巢巢。突然两只喜鹊喜鹊嘴里叼着的铁丝碰到一根高压裸线上，强大的电流将两只喜鹊喜鹊击死落地，高压线路也因此而停电。城东供电分公司的调度监控人 员在现场发现了落地“殉职”的两只喜鹊喜鹊。高中政治必修四第二单元( (二二) )意意识识的的作作用用1.1.人能够能动地认识世界人能够能动地认识世界2.2.人能够

2、能动地改造世界人能够能动地改造世界1 1）意识活动具有）意识活动具有目的性目的性和和计划性计划性。2 2）意识活动具有）意识活动具有主动创造性主动创造性和和自觉选择性自觉选择性 3 3）意识活动的主动创造性是人能够认识世界）意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件。的重要条件。1 1）意识对）意识对改造客观世界改造客观世界具有具有指导指导作用作用2 2）意识对于）意识对于人体生理活动人体生理活动具有具有调节调节和和 控制控制作用作用( (能动作用能动作用) )（强调意识在（强调意识在“认识世界认识世界”活动中起的活动中起的作用。只停留在对事物认识阶段，没有作用。只停留在对事物认识阶段，没

3、有引起客观世界的变化。）引起客观世界的变化。）（强调意识在（强调意识在“改造世界改造世界”活动中起的作活动中起的作用。在意识的指导下，通过实践引起了物用。在意识的指导下，通过实践引起了物质具体形态的变化。）质具体形态的变化。）高中政治必修四第二单元意识的能动作用：意识的能动作用：意识的反作用：意识的反作用：主观能动性：主观能动性：人的意识能够能动地认识世界人的意识能够能动地认识世界人的意识能够能动地改造世界人的意识能够能动地改造世界指在人的意识的指导下，通过指在人的意识的指导下，通过实践，使客观事物发生某种变化实践，使客观事物发生某种变化归纳比较：归纳比较：人能够能动地认识世界人能够能动地认识

4、世界(想想)人能够能动地改造世界人能够能动地改造世界(做做)人能够树立良好的精神状态人能够树立良好的精神状态意识的反映作用意识的反映作用意识的反作用意识的反作用意识的能动作用意识的能动作用实践活动实践活动意识能动作用意识能动作用的第二个方面的第二个方面高中政治必修四第二单元（1）意识能反映物质）意识能反映物质意识是物质的反映意识是物质的反映 意识能反映物质：强调意识的能动性。意识能反映物质：强调意识的能动性。 意识是对物质的反映：强调物质的决定性。意识是对物质的反映：强调物质的决定性。（2）能动反映论的意义）能动反映论的意义 提出意识能够能动地认识世界，不仅与不可知提出意识能够能动地认识世界，

5、不仅与不可知论划清界限，也与形而上学唯物主义的被动反映论论划清界限，也与形而上学唯物主义的被动反映论相区别。相区别。【提示】高中政治必修四第二单元1、意识对客观事物的发展起积极的推动作用。、意识对客观事物的发展起积极的推动作用。2、意识可以直接创造客观事物。、意识可以直接创造客观事物。3、意识的能动作用表现在只有正确意识才能反映、意识的能动作用表现在只有正确意识才能反映事物的本质，才对事物有反作用。事物的本质，才对事物有反作用。4、正确意识的反作用大于错误意识的反作用。、正确意识的反作用大于错误意识的反作用。判断：判断：高中政治必修四第二单元第五课第五课 把握思维的奥妙把握思维的奥妙人能够能动

6、地人能够能动地认识世界认识世界人能够能动地人能够能动地改造世界改造世界物质决定物质决定意识意识(原理原理)意识对物意识对物质有能动质有能动作用作用(原理原理)意识的本质意识的本质意识的作用意识的作用物质和意识物质和意识的的辩证关系辩证关系一切从实际一切从实际出发，实事出发，实事求是求是(方法论方法论)客观客观存在存在在人在人脑中脑中的反的反映映重视意识的重视意识的作用重视精作用重视精神力量，神力量， ( (方方法论法论) )高中政治必修四第二单元3.3.物质和意识的辩证关系物质和意识的辩证关系方法论方法论 一切从实际出发，实事求是一切从实际出发，实事求是（1 1）什么是一切从实际出发，实事求是

7、）什么是一切从实际出发，实事求是（2 2）为什么要一切从实际出发，实事求是）为什么要一切从实际出发，实事求是哲学依据：哲学依据：世界是物质的，物质决定意识，世界是物质的，物质决定意识，物物质运动是有规律的，规律具有客观性和普遍性。质运动是有规律的，规律具有客观性和普遍性。这这要求我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。要求我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。坚持一切从实际出发，坚持一切从实际出发，实事求是是我们做好各实事求是是我们做好各种事情的基本要求，种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。正确的路线、方针、政策的前提和依据。

8、高中政治必修四第二单元3.3.物质和意识的辩证关系方法论物质和意识的辩证关系方法论 一切从实际出发，实事求是一切从实际出发，实事求是（1 1）什么是一切从实际出发，实事求是）什么是一切从实际出发，实事求是（2 2）为什么要一切从实际出发，实事求是）为什么要一切从实际出发，实事求是（3 3）怎样一切从实际出发，实事求是）怎样一切从实际出发，实事求是高中政治必修四第二单元11(1)加强思想道德建设的哲学理论依据是什么？加强思想道德建设的哲学理论依据是什么？人能够能动地改造世界人能够能动地改造世界（反作用）（反作用）意识对改造客观世界具有指导作用意识对改造客观世界具有指导作用正确的意识促进食物的发展

9、正确的意识促进食物的发展高中政治必修四第二单元v（09江苏卷）江苏卷）“其实其实胸中之竹胸中之竹，并不是并不是眼中之竹眼中之竹也，因而磨墨展也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，纸，落笔倏作变相，手中之竹手中之竹又又不是胸中之竹也。不是胸中之竹也。”郑板桥的这郑板桥的这句话蕴含的道理是（句话蕴含的道理是（ ）vA.意识活动具有主动创造性意识活动具有主动创造性vB.意识活动具有客观实在性意识活动具有客观实在性vC.意识活动具有生动形象性意识活动具有生动形象性vD.意识活动具有主观随意性意识活动具有主观随意性vA高中政治必修四第二单元v“以以科学的理论科学的理论武装人，以武装人，以正确的舆论正确的舆论引

10、导人，引导人，以以高尚的精神高尚的精神塑造人，以塑造人，以优秀的作品优秀的作品鼓舞人。鼓舞人。”从哲学上说是因为从哲学上说是因为( )( )vA.A.意识决定物质，意识又是对物质的反映意识决定物质，意识又是对物质的反映vB.B.只有正确的意识才能对客观物质起促进作用只有正确的意识才能对客观物质起促进作用vC.C.正确的意识和错误的意识对客观事物都起作正确的意识和错误的意识对客观事物都起作用用vD.D.正确意识的反作用大于意识的反作用正确意识的反作用大于意识的反作用vB B高中政治必修四第二单元v（0909江苏卷）右边的漫江苏卷）右边的漫画画爱鸟工程爱鸟工程给我们的给我们的启示启示是（是（ ）v

11、A.A.人能够认识和改造世人能够认识和改造世界界vB.B.要勇于突破和改变现要勇于突破和改变现状状vC.C.要坚持一切从实际出要坚持一切从实际出发发vD.D.要用发展的观点看问要用发展的观点看问题题vC C高中政治必修四第二单元 1 1、 20102010年年9 9月月2929日，广州日，广州亚运奖牌发布。用强烈的雕亚运奖牌发布。用强烈的雕塑语言和浮雕技巧，诠释立塑语言和浮雕技巧，诠释立体舞动的龙和鹰；并通过立体舞动的龙和鹰；并通过立体凹凸弦纹的设计，强化了体凹凸弦纹的设计，强化了太阳光芒四射的视觉效果。太阳光芒四射的视觉效果。亚运会奖牌的诞生表明亚运会奖牌的诞生表明( () )A. A. 人

12、类意识活动具有主动性和创造性人类意识活动具有主动性和创造性B. B. 人类意识活动具有目的性和计划性人类意识活动具有目的性和计划性C. C. 物质与意识相互依赖不可分割物质与意识相互依赖不可分割D. D. 意识是人类在改造世界过程中自发形成的意识是人类在改造世界过程中自发形成的试一试：试一试：A高中政治必修四第二单元 2、 右图是一棵大树，再右图是一棵大树，再仔细看，你又会发现在树枝仔细看，你又会发现在树枝中隐含着几幅头像。这表明中隐含着几幅头像。这表明（ ） A. 世界是客观存在的物质世界是客观存在的物质世界世界 B.物质世界是绝对运动与物质世界是绝对运动与相对静止的统一相对静止的统一 C.

13、意识对客观世界的反映意识对客观世界的反映是主动而有选择的是主动而有选择的 D.人们的认识活动可以能人们的认识活动可以能动地改造客观世界动地改造客观世界C高中政治必修四第二单元 3 3、20102010年上海世博会吉祥物是一个略带年上海世博会吉祥物是一个略带幽默、外形像中国传统汉字幽默、外形像中国传统汉字“人人”的蓝色小的蓝色小孩。取名孩。取名“海宝海宝”意为意为“四海之宝四海之宝”。世博。世博会吉祥物的设计过程，意味着会吉祥物的设计过程，意味着( ( ）A A人的意识活动不是由客观事物决定的人的意识活动不是由客观事物决定的B B人的意识活动不遵循认识的一般规律人的意识活动不遵循认识的一般规律C

14、 C人的意识具有能动性和创造性人的意识具有能动性和创造性D D设计者的感受完全是主观形成设计者的感受完全是主观形成c高中政治必修四第二单元 4、人们不仅能够、人们不仅能够“复制复制”当前的对当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造出一个理想的或幻想的世界，这够创造出一个理想的或幻想的世界，这是因为意识具有是因为意识具有() A目的性和计划性目的性和计划性 B主动创造性和自觉选择性主动创造性和自觉选择性 C调节和控制作用调节和控制作用 D主观创造性和生动形象性主观创造性和生动形象性B高中政治必修四第二单元 5 5、帕斯卡尔说，人是一根能思想的芦苇，大、帕

15、斯卡尔说，人是一根能思想的芦苇，大自然的一点力量，一口气、一滴水就足以致他死自然的一点力量，一口气、一滴水就足以致他死命。但是纵使这世界毁灭了他，人却比致他于死命。但是纵使这世界毁灭了他，人却比致他于死命的东西更高贵，因为他认识死亡，认识世界对命的东西更高贵，因为他认识死亡，认识世界对他具有的优势，世界对此却一无所知。这说明他具有的优势，世界对此却一无所知。这说明A A意识活动是人类所特有的意识活动是人类所特有的B B意识活动具有目的性和计划性意识活动具有目的性和计划性C C意识对改造客观世界具有指导作用意识对改造客观世界具有指导作用D D意识对人体生理活动具有调节和控制作用意识对人体生理活动

16、具有调节和控制作用A高中政治必修四第二单元 6 6、“城市，让生活更美好城市，让生活更美好”20102010年年上海世博会主题，反映了当今世界各国对城上海世博会主题，反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的关切，引领人市化进程中遇到的共同问题的关切，引领人们更多地去思考们更多地去思考“什么是美好城市和美好生什么是美好城市和美好生活活”。上海世博会以。上海世博会以“城市，让生活更美好城市，让生活更美好”为主题表明（为主题表明（ ） 意识活动具有自觉选择性意识活动具有自觉选择性 社会意识具有相对独立性社会意识具有相对独立性 社会意识总是与时俱进的社会意识总是与时俱进的 社会意识变化推动社会

17、发展社会意识变化推动社会发展 A.A. B. B.C.C.D.D.A高中政治必修四第二单元 7 7、古人常以明月来寄托思乡之情，例如、古人常以明月来寄托思乡之情，例如“露从今夜白，月是故乡明露从今夜白，月是故乡明”就是杜甫的名就是杜甫的名句。诗人感到句。诗人感到“月是故乡明月是故乡明”，这表明，这表明 A. A. 诗人反映的是认识主体的心理感受，而诗人反映的是认识主体的心理感受，而非认识对象的客观情况非认识对象的客观情况 B.B.诗人的感受完全是主观的，不具有任何客诗人的感受完全是主观的，不具有任何客观基础观基础 C.C.审美活动不遵循认识的一般规律审美活动不遵循认识的一般规律 D.D.并不是

18、所有的认识都是由客观存在决定的并不是所有的认识都是由客观存在决定的A高中政治必修四第二单元1 1、(2010(2010江苏高考江苏高考) )右图漫画右图漫画你的心境你的心境所体现的哲理是所体现的哲理是( ( ) )A. A. 人们在意识指导下自发改人们在意识指导下自发改造客观世界造客观世界B. B. 意识是脱离客观存在的主意识是脱离客观存在的主观映象观映象C. C. 意识在特定条件下决定和意识在特定条件下决定和控制客观对象控制客观对象D. D. 意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用试一试：试一试：D高中政治必修四第二单元 1.一直以来，一直以来，“穿

19、越时空穿越时空”都是人类的梦想。日前，都是人类的梦想。日前，由中国科学技术大学和清华大学组成的联合小组，在量子由中国科学技术大学和清华大学组成的联合小组，在量子态隐形传态技术上取得新突破，这使以往只能出现在科幻态隐形传态技术上取得新突破，这使以往只能出现在科幻电影中的电影中的“超时空穿越超时空穿越”神奇场景有望变为现实。这告诉神奇场景有望变为现实。这告诉我们（我们（ ）A.意识不仅能反映现存事物，而且能正确预测未来意识不仅能反映现存事物，而且能正确预测未来B.意识决定物质，想什么就会有什么意识决定物质，想什么就会有什么C.意识能够指导人们改造客观世界意识能够指导人们改造客观世界D.发挥意识活动

20、的创造性就能将科学幻想变为现实发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实 试一试：试一试：C高中政治必修四第二单元 2、(2009海南高考海南高考)20世纪科学技术的发展，使世纪科学技术的发展，使19世世纪法国作家儒勒纪法国作家儒勒凡尔纳在其小说中描述的很多科学幻想凡尔纳在其小说中描述的很多科学幻想成为现实，如电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等，成为现实，如电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等，很多发明家承认他们从凡尔纳的科学幻想中受到启发，很多发明家承认他们从凡尔纳的科学幻想中受到启发，甚至有人说：甚至有人说：“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过

21、程而已。践的过程而已。”作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实现，表明现，表明() 意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界 意识怎样幻想世界，世界就会发生怎样的改变意识怎样幻想世界，世界就会发生怎样的改变 意识因其创造性，而具有直接现实性意识因其创造性，而具有直接现实性 意识因其能动性，而可以成为实践的先导意识因其能动性，而可以成为实践的先导 A.B. C. D.C高中政治必修四第二单元练习 为提升海南国际旅游岛的文明形象，海南为提升海南国际旅游岛的文明形象，海南做好了打做好了打“持久战持久战”的准备。海南省委决定从的

22、准备。海南省委决定从20112011年开始，连续年在全省开展年开始，连续年在全省开展“海南文明海南文明大行动大行动”，抓好文明礼仪、文明环境、文明交，抓好文明礼仪、文明环境、文明交通、文明旅游、文明经营五大创建活动，特别通、文明旅游、文明经营五大创建活动，特别是把诚信建设、社会公德教育摆在突出位置，是把诚信建设、社会公德教育摆在突出位置，努力在全社会形成讲文明、讲诚信、守秩序、努力在全社会形成讲文明、讲诚信、守秩序、树正气、促和谐的良好风尚。树正气、促和谐的良好风尚。 结合材料结合材料 ，请从，请从意识的作用意识的作用谈谈海南省开谈谈海南省开展展“文明大行动文明大行动”的意义。（的意义。（10

23、分）分）高中政治必修四第二单元 （1） 人能够能动地认识世界。人能够能动地认识世界。通过开展文通过开展文明大行动，明大行动，有目的、有计划、主动创造性有目的、有计划、主动创造性地地提升海南国际旅游岛的文明形象，努力在全提升海南国际旅游岛的文明形象，努力在全社会形成讲文明、讲诚信、守秩序、树正气、社会形成讲文明、讲诚信、守秩序、树正气、促和谐的良好风尚。（促和谐的良好风尚。（5分）分） （2）人能够能动地改造世界，人能够能动地改造世界，重视意识的指重视意识的指导和对人的调节、控制作用。导和对人的调节、控制作用。通过开展文明通过开展文明大行动，特别是把诚信建设、社会公德教育大行动，特别是把诚信建设

24、、社会公德教育摆在突出位置，不仅在全社会形成讲文明、摆在突出位置，不仅在全社会形成讲文明、讲诚信、守秩序、树正气、促和谐的良好风讲诚信、守秩序、树正气、促和谐的良好风尚，而且提高全省人民的思想道德素质，促尚，而且提高全省人民的思想道德素质，促进海南省经济和社会的发展。（进海南省经济和社会的发展。（5分）分）高中政治必修四第二单元v（0909安徽卷）安徽卷）历史表明，经济历史表明，经济危机危机形成的倒逼机制，形成的倒逼机制，往往会对经济结构产生往往会对经济结构产生“洗牌效应洗牌效应”，为一些产业，为一些产业提供了难得的发展提供了难得的发展机遇机遇。安徽文化底蕴深厚，。安徽文化底蕴深厚，文化文化资

25、源丰富资源丰富。近年来，中共安徽省委、省政府提出并。近年来，中共安徽省委、省政府提出并实施了实施了“建设建设文化强省文化强省”的的发展战略发展战略，将文化产业，将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一，着力培育作为实现崛起的支柱产业之一，着力培育软实力软实力。20082008年以来，全球性金融危机年以来，全球性金融危机“寒风劲吹寒风劲吹”，安徽，安徽文化产业却凭借文化产业却凭借“厚积薄发厚积薄发”的底气，抢抓机遇，的底气，抢抓机遇，逆势而上，成为江淮大地加速逆势而上，成为江淮大地加速崛起崛起的新引擎。的新引擎。v从生活与哲学角度说明安徽省的做法是从生活与哲学角度说明安徽省的做法是如何如何发挥主发挥

26、主观能动性观能动性的。（的。（8 8分）分）高中政治必修四第二单元v答案：答案：v（1 1）意识对物质具有能动作用，人能够意识对物质具有能动作用，人能够能动地能动地认识世界。认识世界。安徽省安徽省制定制定“文化强省战略文化强省战略”体现了体现了意识活动的意识活动的目的性、计划性目的性、计划性；辩证地看待金融危；辩证地看待金融危机的影响，变挑战为机遇，化危为机。机的影响，变挑战为机遇，化危为机。v（2 2）意识对物质具有能动作用，人能够意识对物质具有能动作用，人能够能动地能动地改造世界。改造世界。安徽省安徽省实施文化强省战略，提升软实实施文化强省战略，提升软实力，实现快速崛起。力，实现快速崛起。v（3 3）坚持一切从实际出发，实事求是。坚持一切从实际出发，实事求是。安徽省安徽省立足于文化底蕴深厚、文化资