2019秋语文高中人教版必修1检测：5荆轲刺秦王版含解析

1、5 荆轲刺秦王语基落实：.i对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.荆唧岂无意哉卿:古代对人的敬称。B.至易水上，既祖，取道祖:临行祭路神引申为饯行和送别。C.持千金之资币.物币:钱币。D.诸郎中执兵郎中：宫廷的侍卫。思路解析C项,币”，礼品。答案1C匚2下列句子中都含通假字的一项是（）卒起不意，尽失其度往而不反者，竖子也偏袒扼腕而进父母宗族，皆为戮没进兵北略地唯大王命之A.B.C.D.卒“通猝”;反“通返”;振“通震”。3下列加点词的意义和用法相同的一项是（）樊於期偏袒扼腕而进日A.秦王必喜而善见臣而燕国见陵之耻除矣B._设九宾，见燕使者咸阳宫仆所以留者彳寺吾客与俱C.事所以不成者，

2、乃欲以生劫之遂拔以击荆轲，断其左股D._不及召下兵，以故荆轲逐秦王思路解析A项，连词，表修饰；连词，表递进。B项,介词，表被动；动词，召见。C项，都表的原因D项，连词，来;介词，因为。除案|C燕王诚振怖大王之威可以解燕国之患日以尽矣不敢兴兵以.拒大王以次进而乃以手共搏之皆白衣冠以送之A./B./C./D./思路解析|目的连词，来，用来；副词，通已”，已经;介词，按照；介词，用;相当于而”，表顺承。HKB。5对下列加点的为”字的用法分类正确的一项是（）父母宗族，皆为戮没乃令秦武阳为.副为变徵之声又前而为歌日嘉为先言于秦王日愿举国为.内臣A./B./C./D./思路解析|读w日”，表被动；读耻广，

3、动词，做,担任;读wei”,动词,发出；读耻i”,动词，作;读wei”,介词，替;读Wei”,动词，做。HKJA二、阅读理解i（一）课内阅读阅读文本选段，完成第610题。秦将王翦破赵，虏赵王,尽收其地，进兵北略地，至燕南界。太子丹恐惧，乃请荆卿日：秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：微太子言,臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。太子曰：樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为

4、戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕日：吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前日：为之奈何？”荆轲曰：愿得将军之首以.献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手握其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。太子闻之，驰往伏尸而哭极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。J6对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.进兵北略地，至燕南界略:掠夺，夺取。B.今行而无信.，则秦未可亲也信:诚信，信用。C.秦王购之

5、金千斤，邑万家购:重金征求。D.秦之遇将军，可谓浑矣深:刻毒。思路解析B项，信”，凭信之物，信物。答案|B丹不忍以己之私，而伤长者之意A.愿得将军之首以献秦樊於期乃前日：为之奈何？”B.臣乃得有以报太子与燕督亢之地图献秦王C.乃遂收盛樊於期之首伏尸而哭，极哀D.、人,而燕国见陵之耻除矣思路解析|A项,介词，因为；连词，用来。B项，连词,于是;副词，才。C项，都是助词，的。D项:连词,表修饰;连词，表并列。案|C8下列语句全都能表现荆轲义勇精神的一项是思路解析|是荆轲强调信物的重要性；表现太子丹的仁德；是樊於期对秦王的痛恨。排除这三句即可。ffOB9下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

6、A.文章开篇写秦军破赵，势如破竹，大军压境，燕国危在旦夕，连用破“虏”收”进”略“至“六个动词，以短促的语气交代逼人的形势，渲染了紧张、危急的气氛。B.太子在大军压境之际，心生恐惧，向荆轲说虽欲长侍足下，岂可得哉”一语，婉转含蓄，既有意向荆轲说明燕国的处境，也含有催促荆轲行动之意。C.荆轲三问樊於期，先动之以情，激起樊於期对秦的仇恨之心；然后晓之以理，说明此举一可报仇，二可解燕国之患；最后告之以谋，让樊於期明白自己的行动计划。D.荆轲赴秦刺杀秦王就必须先接近秦王，因而，信物就成了关键。所选文段表现了荆轲的侠肝义胆、果敢勇决、擅长辞令；而樊於期就显彳#头脑简单，过于轻信他人。思路解析|D项有误，

7、表现了荆轲义薄云天，深谋远虑，机智沉着；樊於期自刎献身，既表现了他的义勇刚烈，也表现了他对荆轲的理解与信任。除案|D10把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(1)丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！(2)然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？思路解析|翻译这两个语句，要注意文言实词和文言句式。第(1)句中双”，忍心；更”，改变。第(2)句要注意被动句和疑问句的翻译。参考答案|(1)我不忍心因为自己的私仇，伤害长者的心，希望您再想想别的办法吧！微太子言，臣愿得谒之臣乃得有以报太子不忍以己之私，而伤长者之意臣左手把其袖荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期丹，而右手携其胸此臣日夜切齿拊心

8、也A.B.（2）这样的话，那么将军的仇报了，燕国被欺侮的耻辱也除掉了。将军有没有这个心意呢？（二）拓展延伸阅读下面的文字，完成第1114题。荆轲者，卫人也。其先乃齐人，徙于卫，卫人谓之庆卿。而之燕，燕人谓之荆卿。荆卿好读书击剑，以术说卫元君，卫元君不用。其后秦伐魏，置东郡，徙卫元君之支属于野王。荆轲尝游过榆次，与盖聂论剑，盖聂怒而目之。荆轲出，人或言复召荆卿。盖聂日：曩者吾与论剑有不称者，吾目之；试往，是宜去，不敢留。”使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报，盖聂日：固去也，吾曩者目摄之！ ”荆轲游于邯郸，鲁句践与荆轲博，争道二鲁句践怒而叱之，荆轲嘿而逃去，遂不复会。荆轲既至燕，爱燕之狗

9、屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市。酒.酣以往高渐离击筑荆轲和而歌于市中相乐也已而相泣旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎，然其，IHH nr，H n jm-rn，ii=HHnri rii，jjujws，=HHrifr ri，r HHn irFU，i为人沉深好书；其所游诸佚,尽与其贤豪长者,相结。其之燕，燕之处土田光先生亦善待之，知其非庸人也。居顷之，会燕为子丹质秦亡归燕。太子日：愿因先生得结交于荆卿，可乎？”田光日：敬诺。”即起，趋出。太子送至门，戒日：丹所报，先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也！”田光俯而笑日：常。”偻行见荆卿，日：光与子相善，燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时，

10、不知吾形已不逮也，幸而教之日燕秦不两立，愿先生留意也。光窃不自外，言足下于太子也,愿足下过太子于宫。”荆轲日：谨奉教。”（节选自史记刺客列传）国归争道:争夺博局上的格道。嘿：同默”。匚11对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.酒酣/以往/高渐离击筑/荆轲和而歌/于市中相乐也/已而相泣旁若无人者。B.酒酣以往/高渐离击筑/荆轲和而歌于市中/相乐也/已而相泣/旁若无人者。C.酒酣/以往高渐离击筑/荆轲和而歌于市中/相乐也/已而相泣旁若无人者。D.酒酣以往/高渐离击筑荆轲和/而歌于市中/相乐也/已而相泣旁若无人者。思路解析区是描写荆轲狂放不羁的一段文字，说他与狗屠和高渐离在酒肆中饮酒，喝酒尽

11、兴时就击筑唱歌，然后相互哭泣。了解大意后，断句就相对容易了。另外可用排除法排除错误项。答案B匚12下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.郡”是古代地方行政区划，始见于战国时期。秦代以前比县小，从秦代起比县大。B.诸侯”是古代中央政权所分封的各国国君的统称，汉时诸侯国由皇帝派相或长吏治理。C.长者”是对年龄大、辈分高的人的尊称，如丹不忍一己之私，而伤长者之意”。D.太子”是中国古代帝王的儿子中，已经确定继承帝位或王位的。思路解析|C项,长者”不仅仅是对年龄大、辈分高的人的尊称，也是对德高望重的人的称呼。C项所举例子中就是对有德行的人的尊称。moo匚13下列对原文有关内容的概括

12、和分析，不正确的一项是（）A.这篇传记一开始先用几段文字交代荆轲的身世、籍贯，从文中可知，荆卿是燕国人对他的称呼。B.荆轲与盖聂论剑，盖聂对他怒目而视；与鲁句践玩博戏，鲁句践发怒呵斥，都反衬了他的隐忍。C.荆轲与屠狗者、高渐离的交往，特别是酒后在街上狂歌哭笑，表现了荆轲想报仇而不得的苦恼。D.燕国隐士田光知道荆轲不是一个平庸之人，当太子丹想通过自己结识荆轲时，田光就答应了他。思路解析C项，褰现了荆轲想报仇而不得的苦恼”应为表现了荆轲不被世人理解的郁闷”。HC匚14把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(1)使者还报，盖聂日：固去也，吾曩者目摄之！”(2)燕秦不两立，愿先生留意也。思路解析|第(1)

13、句翻译的重点是报“固摄”三个字淇含义分别是报告“本来“害怕。第(2)句注意古今异义词留意”的含义，这里应该是用心思考”的意思。参考答案|(1)派去的人回来报告，盖聂说：不来就该走了，刚才我用眼睛瞪他，让他害怕了！”(2)燕国、秦国势不两立，希望先生在这个问题上用心思考。参考译文|荆轲是卫国人。他的祖先是齐国人，后来迁移到卫国，卫国人称呼他庆卿。到燕国后,燕国人称呼他荆卿。荆卿喜爱读书、击剑，凭借着剑术游说卫元君，卫元君没有任用他。此后秦国攻打魏国，设置了东郡，把卫元君的旁支亲属迁移到野王。荆轲漫游曾路经榆次，与盖聂谈论剑术，盖聂对他怒目而视。荆轲出去以后，有人劝盖聂再把荆轲叫回来。盖聂说：刚才

14、我和他谈论剑术，他谈的有不甚得当的地方，我用眼瞪了他；去找找看吧，我用眼瞪他，他应该走了，不敢再留在这里了。”派人到荆轲住处询问房东，荆轲已乘车离开榆次了。派去的人回来报告，盖聂说：本来就该走了，刚才我用眼睛瞪他，让他害怕了！”荆轲漫游邯郸，鲁句践跟荆轲玩博戏，争夺博局上的格道，鲁句践发怒呵斥他，荆轲就默无声息地逃走了，于是不再见面。荆轲到燕国以后，喜欢上一个以宰狗为业的人和擅长击筑的高渐离。荆轲喜欢饮酒，天天和那个宰狗的屠夫及高渐离在燕市上喝酒。喝得似醉非醉以后，高渐离击筑，荆轲就和着节拍在街市上唱歌，相互娱乐，不一会儿又相互哭泣，身旁像没有人的样子。荆轲虽说混在酒徒中，然而他的为人却深沉稳

15、重，喜欢读书；他游历过诸侯各国，都是与当地贤士豪杰德高望重的人相结交。他到燕国后，燕国隐士田光先生也友好地对待他，知道他不是平庸的人。过了不久，适逢在秦国做人质的燕太子丹逃回燕国。太子说：希望能通过先生和荆卿结交，可以吗？”田光说：遵命。”于是即刻起身，急忙出去了。太子送他到门口，告诫说：我所讲的,先生所说的，是国家的大事，希望先生不要泄露！”田光俯下身去笑着说：是。“田光弯腰驼背地走着去见荆卿，说：我和您彼此要好，燕国没有谁不知道。如今太子听说我盛壮之年时的情景，却不知道我的身体已力不从心了，我荣幸地听他教诲说燕国、秦国势不两立，希望先生在这个问题上用心思考。我私下和您不见外，已经把您推荐给太子，希望您前往宫中拜访太子。荆轲说：谨领教。”三、表达交流匚15仿照下面画线的句子，再续写一个语句。历史长河中，无数豪杰为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。一代大侠荆轲为了生命的精彩，高吟着风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；,思路解析画线语句的特点看，此处是举例说明为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择”，中间要引用名言或诗文。可以从文天祥、谭嗣同、方志敏等人中撷取事例。答案示例|一代英雄文天祥为了生命的精彩笑谈着