专题11+包身工测-高一语文同步精品课堂提升版必修1+版含解析

1、第四单元新闻第十一课I身工（总分60分，时间45分钟）一、阅读下面一篇文章，完成后面题目。（每小题3分，共9分）关汉卿不朽夏衍关汉卿不是哲人和圣贤，在当时，“医”和“儒”的地位是很低的。看来，他只不过是一个地位不高的小知识分子。元明时代的文献里，关于关汉卿生平的记述，大部分都值得怀疑。“金元间解元”之说显然是不可信的，王国维证明了他不可能在元朝“得解”，郑振铎同志指出了“解元”两字只不过是“对读书人的通称”；“官太医院尹”，金元两代的百官志中，“太医院”下都没有“尹”这个职位，即使有，也可以肯定只不过是一个“小吏”而已；“大金优谏关卿在”的话，不过是想象之谈；至于有人引用他所作的不伏老一一南吕

2、？一枝花套中的描写，来证明他是一个十足的风流浪子。我看这也是很片面的推断，姑不论词中的描写不一定是自然主义的自述，即使是吧，在那个黑暗时代，这样“自述”一番，何尝不可以解释为故作佯狂，以冲淡他的政治色彩。王国维在宋元戏曲考中说：“元初名臣中有作小令套数者；唯杂剧之作者，大抵布衣；否则为省掾令史之属。”关汉卿没有在元朝做过大官，他混迹在市井与作场勾栏之间，偶倡优而不辞，与受作践的下层人民有着深切的联系。由于他身受和目击到人民群众的痛苦，他不能“袖手旁观那些被雨淋泥溅的人”而“缄口不言”，于是他就干犯“被裂为翁粉”的危险，用戏曲作为武器，和猛兽集团进行了勇敢的斗争。王国维用“一空依傍，自铸伟词”这

3、两句话形容关汉卿，我觉得是恰当的。他所说的“一空依傍”，也许还可以从两个方面来解释，一是政治上、社会上无所倚傍；二是在创作上他突破了古典文学的规范，用人民群众的口头语言，给中国文学吹进了清新的空气。“自铸伟词”这句话，出自刘勰文心雕龙中的辨骚，可见王国维是以关汉卿和屈原并举的。辨骚中所说的“朗丽以哀志”，“绮靡以伤情”，“故能气往转古，辞来切今，惊彩绝艳，难与并能"，我觉得关汉卿也是可以当之无愧的。1.以下不属于作者否定关汉卿为“金元间解元”或“官太医院尹”时所用证据的一项是（）（3分）A.王国维证明了关汉卿不可能在元朝时“得解”。B.郑振铎指出“解元”只不过是当时“对读书人的通称”

4、。C.金元两代的百官志中“太医院”项下没有“尹”这个职位。D.“大金优谏关卿在”的话，不过是说话人的想象之谈。试题分析:解答此题，可在整体感知文章内容的基础上，先从文中找到“作者否定关汉卿为“金元间解元或“官太医院尹的相关语段，然后根据作者在文中史撵的证据j来分析选项是否与之相符D项答非所问，题目讨论的是,金元间解元”或“官太医院尹”的问题口所以选D：考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。2 .从全文看，作者赞扬“关汉卿不朽”的理由，不正确的一项是（）（3分）A.作者处于社会低层，身受并目击群众的痛苦，其作品表现了对人民深切的同情。B.在政治上、社会上不向达官贵人巴结投靠，

5、在创作上他突破了古典文学的规范。C.关汉卿用“自铸伟词”来描述自己的戏曲创作，表现了他对屈原的追慕。D.关汉卿在创作中，用人民群众的口头语言，给中国文学吹进了清新的空气。【答案】C【解析】试题分析:此题考查筛选信息的能力解答此题，可根据对文意的理解，将选项分别代入原文，迸行比较分析，做出判断取舍，C项自铸伟词力应解为“自己将人民群众的语言进行艺术加工，运用于戏曲创作之中所以选a考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。3 .下列说法不符合文意的一项是（）（3分）A.作者认为不伏老不是关汉卿自然主义的自述，而是故作轻狂以冲淡政治色彩。B.文中用来表明作者观点的词语有“不可能”、“想象之谈

6、”、“很片面”等等。C.作者对元明两代文献里关于关汉卿生平的说法，所持的基本态度是：怀疑。D.语段有立有驳，“他只不过是一个地位不高的小知识分子”是立，对人们的四种说法是驳；论据充分有力。【答案】A【解析】试题分析：此题考查筛选信息的能力。解答此题，可根据对文意的理解，将选项分别代人原文，进行比较分析，做出判断取舍，A项，不符合文意，原文是“不一定”“何尝不”带有推测意味。所以选Ao考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。二、阅读下面文字，回答后面题。（18分）从杜鹃想起隋那夏衍郭沫若先生在蚯蚓（九月十八日本报副刊）里提起了杜鹃的侵略性，这使我从已经快要淡忘了的记忆里想起隋那（174

7、91823）的事来。知道杜鹃是“天生的侵略者”的不多，知道最初发见这事实的隋那这个名字的似乎更少，对于这位人类大恩人的冷淡，鲁迅先生曾在一篇杂文里发过一点感慨：我们看看自己的臂膊，大抵总有几个疤，这就是种过牛痘的痕迹，是使我们脱离了天花的危症的。自从有这种牛痘法以来，在世界上真不知救活了多少孩子。但我们有谁记得这发明者隋那的名字？（鲁迅全集六，页一四三）鲁迅先生感怀于屠杀了千万人的拿破仑被后人崇拜为英雄，而救活了万万人的隋那为后人所漠视，所以他说“这看法倘不改变，我想，世界还是要毁坏，人们还是要吃苦的”。这句话，奇妙地使我联想到将“天生侵略者”的杜鹃当作赞美之对象的中国的诗人。隋那发现杜鹃鸟特

8、殊生态于前，发明牛痘法于后，在十九世纪初叶，他也是一个不为“正统派”科学家所重视的天才。他青年时代在故乡高洛士打州的乡村里偶然对于小鸟的生育状况发生兴趣，一直到一七八七年发表震动学术界的关于杜鹃的报告，这中间废寝忘餐，对于这种小鸟的生育状态，作了普遍而深入的调查与研究。他发见了杜鹃把自己的卵偷偷地生在雀类的空巢里面，甚至他可以适应各种不同的雀类，而使它的卵色变化。到小杜鹃由它义母孵成之后，它又天生了一对特别有力的翅膀，孵化后不满一二天，眼睛还没有开，它就会把雀雏背在自己翼上，轻轻地爬到巢边，而把它的义姊妹们摔死在巢外！对于这种特殊残忍性格的揭发，在当时英国的学术界引起了各种的反对和嗤笑，可是，

9、尽管CharlesCreighton教授们将他的报告斥为不值一笑的胡谄，丝毫也不足以动摇他调查与研究的信心。同样，最初发明牛痘的时候，不，一直到牛痘法正式为英国医学界所采用，他得到英王的褒奖，甚至到他临终的时候，反对牛痘接种的呼声还是甚嚣尘上。但，千百年后，反对真理的黯然无光，而隋那尽管不为世人所知道，他已经“不知道救活了多少的孩子”了。主观主义的空想和科学精神的钻研，是永远不相容的南北两极。不清除主观的独断，不养成调查的风气，我想，“人们还是要吃苦”的。到明年正月，已经是隋那逝世的一百二十周年了。（一九四二年九月）4找出本文中的一处细节描写（在文中画线），说说它的表达作用。（5分）【答案】“

10、它又天生了一对特别有力的翅膀，孵化后不满一二天，眼睛还没有开，它就会把雀雏背在自己翼上，轻轻地爬到巢边，而把它的义姊妹们摔死在巢外！”-揭发杜鹃特殊的残忍性格。【解析】试题分析：这是一道分析细节描写的作用的题目，注意找到句子，分析效果。考点：分析文本的文体基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。5在中国传统文化中，杜鹃一般用来表现怎样的意象？（3分）【答案】悲凉、凄苦、离别。【解析】试题分析：注意结合文意和平时的积累作答。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。6文章结尾写到“到明年正月，已经是隋那逝世的一百二十周年了。”有什么意味？（6分）【答案】提示人们已经将隋那淡忘好久了

11、，今天的人们应当重新认识和评价隋那，并以此为戒，清除主观的独断，养成调查的风气。【解析】试题分析：注意集合文章的主旨作答。考点：评价文本的主要观点和基本倾向。能力层级为鉴赏评价D。三、阅读下面的文字，完成后面题。（25分）阅读下面的文字，完成后面题。国之歌者聂耳1932年4月，聂耳认识了左翼剧作家兼诗人田汉，通过田汉与中国共产党党组织取得了联系，参加了“左翼戏剧家联盟”组织的各种活动。1933年初，在白色恐怖最严重的日子里，聂耳正式加入了中国共产党，介绍人田汉和监誓人夏衍在联华影业公司的一个摄影棚里，为他秘密举行了入党宣誓。1933年6月他在日记中写道：“音乐与其他艺术（诗、小说、戏剧）一样，

12、它是代替大众在呐喊，大众必然会要求音乐新的内容和演奏，并要求作曲家的新态度。”随后，聂耳为电影母性之光创作了插曲开矿歌，以民间劳动号子的节奏来表现劳苦大众的斗争生活，向靡靡之音开了第一炮。1934年4月，聂耳加盟百代唱片公司音乐部，他和先期进公司的任光、安娥等人以灌制畅销电影歌曲为名，出版了一大批进步歌曲唱片。这一年成了聂耳创作最丰的一年。创作新女性时，他天不亮就去纱厂体验女工上班的辛苦。他还在街上与小报童交上了朋友，天天问寒问暖，著名的卖报歌就是这样创作出来的。1933年冬，某天聂耳路过上海霞飞路口，看见一个外号叫“小毛头”的小女孩正在卖报，叫卖声如歌唱一般动听。了解小毛头的身世后，聂耳决定

13、为这个可怜的报童创作一首歌曲，于是他匆匆地去找词作家安娥。当聂耳拿着安娥作词、他谱曲的卖报歌唱给小毛头听时，小毛头非常高兴，但又提出，能不能把铜板买几份报写进歌词，那样就能边唱边卖了。聂耳马上回去找安娥，添上了“七个铜板就买两份报”。1934年夏，聂耳为影片大路作曲时，先到上海郊区的筑路工地与工人们一起拉压路的大铁磙，体验他们的劳动生活，并就自己创作的大路歌开路先锋征求意见，反复修改。今天，辞典里有关“聂耳”这一词条，在“国歌的作曲者”后面通常都会加上一句“中国新音乐的创始人”。所谓作曲家的新态度，聂耳是个很好的开拓者。1935年春，聂耳写下了梅娘曲慰劳歌塞外村女自卫歌四首抗日救亡歌曲，又上了

14、国民党当局的黑名单。党组织决定让聂耳到日本暂避，再去欧洲和苏联学习，聂耳也希望借此机会出国深造。就在聂耳前往日本的前夕，他看到了挚友田汉编剧的影片风云儿女。这个故事1934年秋末就写好了，几个月后田汉被捕。被捕前，他把剧本以及写好的一段歌词都交给了夏衍。聂耳得知后主动找到夏衍，当他看过田汉写好的歌词后，抑制不住内心的激动，主动请缨道：“我来写吧，田汉也会同意的。”这首歌就是后来唱遍大江南北、闻名于全世界的义勇军进行曲，这也是聂耳人生最后的作品。聂耳在创作时“完全被义勇军救亡感情激励着，创作的冲动就像潮水一样从思想里涌出来，简直来不及写。”他后来对影片导演许幸之说：“为创作义勇军进行曲，我几乎废

15、寝忘食，夜以继日，一会儿在桌子上打拍子，一会儿坐在钢琴面前弹琴，一会儿在楼板上不停走动，一会儿又高声地唱起来。房东老太太可不答应了，以为我发了疯，并向我下逐客令，我只好再三向她表示对不起，最后她才息了怒。”经过两个多月的酝酿，聂耳完成了义勇军进行曲的初稿。在谱曲时，为了使词曲配合得更加顺畅有力，聂耳大胆地对歌词作了许多处理。他把原词末尾“我们万众一心。冒着敌人的大炮飞机前进。前进！前进！前进！”改为“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”增加了叠句，以铿锵有力的休止符来煞尾，把中国人民向前挺进时的坚决、勇敢表现得更加强烈。（选自文史参考，有删改）7.下列对

16、原文有关内容的概括和分析，最恰当的两项是（）（）（5分）A.文章第一的段交代了聂耳认识田汉后的一些举动，特别点明了聂耳参加“左翼戏曲家联盟”的各项活动以及加入中国共产党的事情，暗示下文聂耳要写义勇军进行曲。B.文章引用聂耳的日记内容以及聂耳的话，更加真实、准确地再现聂耳的思想、做法等，比如文章引用1933年聂耳的日记内容就表现了聂耳对音乐的全新认识。C.“这一年成了聂耳创作最丰的一年”说明聂耳在进步思想的影响下，创作进入了一个辉煌时期，此时的聂耳更加注重音乐本身具有的战斗思想，其音乐作品的战斗性达到顶峰。D.聂耳创作的卖报歌主要体现了他对卖报女孩的同情和爱护，文中的“叫卖声如歌唱一般动听”以及

17、后面的“匆匆地”等都表现了聂耳对音乐的执着追求精神。E.聂耳在创作义勇军进行曲时很激动，并因为词曲配合问题修改了歌词，他增加了叠句，使歌词更加铿锵有力，以此来表现中国人民的坚决、勇敢。【答案】BE（选E得3分；选B得2分，选A得1分。【解析】试题分析：A项“暗示”表述错误，本段主要交代聂耳的政治生活，为后文描写聂耳做铺垫。C项拔高了这句话的作用。这句话就是客观表述聂耳这一年的创作。D项，“叫卖声如歌唱一般动听”表现卖报女孩的可爱，“匆匆地”表现聂耳对卖报女孩的关爱。故选BE考点：分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合Co8 .本文主要表现了聂耳的哪些精神品质？请简要概括。

18、（6分）【答案】勇敢无畏。在白色恐怖最为严重的时候加入了中国共产党。关心、同情劳苦大众。比如专门为小毛头创作卖报歌等。强烈的爱国情怀。他创作的很多歌曲都表现了爱国情怀，特别是义勇军进行曲。勤奋，刻苦。在创作义勇军进行曲时废寝忘食，夜以继日。对工作专注，投入。在创作义勇军进行曲时，影响了房东的生活却浑然不觉。（答出三点即可）【解析】试题分析：可根据聂耳的言行举止及议论性、评价性的语句加以概括。如第一段“1933年初，在白色恐怖最严重的日子里，聂耳正式加入了中国共产党”可得出，聂耳勇敢无畏的形象。第三段为小毛头创作卖报歌表现了他关心、同情劳苦大众的精神品质。以此类推即可。考点：分析语言特色，把握文

19、章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合Q筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Co9 .文中哪些内容体现了聂耳在创作音乐时的“新内容”和“新态度”？请简要分析。（6分）【答案】（1）聂耳创作的音乐表现了劳苦大众的真实生活，是第一次用音乐“代替大众呐喊”，与当时的靡靡之音有着明显的区别。（2）聂耳创作音乐时十分注重到劳苦大众中去体验生活。比如他创作新女性时到纱厂体验女工上班的辛苦。（3）向劳苦大众征求对自己创作的音乐的意见，并根据意见修改，如创作卖报歌时添加“七个铜板就买两份报”的内容。（或聂耳在为电影大路作曲时去体验筑路工人的生活并就自己创作的大路歌和开路先锋征求意见，反复修改。）【解析】

20、试题分析：此题先从第一段了解“新内容”和“新态度”是指“音乐代替大众在呐喊"，音乐创作要表现劳苦大众的真实生活，然后从后文与音乐创作相关的语段中，找出符合这一要求的内容加以概括即可。如第三段“创作新女性时，他天不亮就去纱厂体验女工上班的辛苦。”创作卖报歌时添加“七个铜板就买两份报”。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Co10 .罗丹教导青年艺术家时强调：“但愿自然生活成为你们唯一的女神”。你同意这一观点吗？请结合文本谈谈你的理解。（8分）【答案】同意罗丹的看法。（观点明确，2分）客观生活是艺术创作的生命与土壤。（2分）聂耳为了完成音乐创作，深入群众，体验生活，了解劳苦大众

21、的深重苦难。（2分）中国人民历尽苦难却从不屈服的斗志深深激励着聂耳。他的创作正是因为植根于生活的土壤，才唱出了民族的心声，才能够历久不衰，激励着一代又一代的中国人。（2分）（意思对即可）（分析言之成理即可）【解析】F。试题分析：首先要明确自己的观点和看法，然后阐述自己对"但愿自然生活'成为你们唯一的女神”一句的理解自然生活”即客观生活女神”即方法和技巧根据这一理解结合着文本中聂耳在音乐创作中，深入群众生活，体验群众苦难生活j了解群众的精神思想，来阐述对艺术创作的看法和理解。考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究11 .筛选下面文字中的关键信息，给“包身工”

22、下定义。（不超过40字）（6分）这样说着，咬着草根树皮的女孩子可不必说，就是她们的父母，也会怨恨自己没有跟去享福的福分了。于是，在预备好了的“包身契”上画一个十字，包身费大洋二十元，期限三年，三年之内，由带工的供给住食，介绍工作，赚钱归带工者收用，生死疾病一听天命，先付包洋十元，人银两交，“恐后无凭，立此包身契据是实！”【答案】包身工是指签署了“包身契”并预付三年包身费，由带工老板供给食宿，生死一听天命的无偿劳动者。【解析】试题分析：该题考查概括内容，筛选信息的能力。首先要抓住文段的第二句话明确“包身工”这类人的来历及待遇，段中没有现成的词语，只能用自己的话归纳；其次要了解“下定义”的形式：XXX是XXX,是以长单句的形式出现的，内容要清楚，语言要连贯。考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。12 .将下面的长句变换成几个短句，可以适当增删词语，但不能改变原意。（6分）几个睡眼惺怯的蓬头赤脚的“懒虫”扣着纽扣从楼上冲下来了。【答案】（示例）几个睡眼惺怯的“懒虫”从楼上冲下来了，她们蓬头赤脚，正扣着纽扣。【解析】试题分析:长句变短句？首先要审视