粤教版语文必修2第二单元第6课知能优化演练

1、一、语段阅读阅读下面的文字，完成13题。我一无所求泰戈尔我一无所求，只站在林边树后。倦意还逗留在黎明的眼上，露润在空气里。湿草的懒味悬垂在地面的薄雾中。在榕树下你用乳油般柔嫩的手挤着牛奶。我沉静地站立着。我没有说出一个字。那是藏起的鸟儿在密叶中歌唱。芒果树在村径上撒着繁花，蜜蜂一只一只地嗡嗡飞来。池塘边湿婆天的庙门开了，朝拜者开始诵经。你把罐儿放在膝上挤着牛奶。我提着空桶站立着。我没有走近你。天空和庙里的锣声一同醒起。街尘在驱走的牛蹄下飞扬。把汩汩发响的水瓶搂在腰上，女人们从河边走来。你的钏镯丁当，乳沫溢出罐沿。晨光渐逝而我没有走近你。1这首诗原来没有题目，“我一无所求”的标题为编者所加，你认

2、为加的合理吗？ 答：_解析：诗歌的题目要能体现诗歌的主旨，我一无所求这个题目正好反映了诗人的纯洁追求。答案：用“我一无所求”作为标题很好。全诗表达了对纯真、和谐的乡间爱情的崇尚和追求，也是诗人对纯真、和谐的人生的崇尚和追求。2“倦意还逗留在黎明的眼上，露润在空气里。/湿草的懒味悬垂在地面的薄雾中。”这几句诗用了什么修辞方法？效果如何？答：_解析：从“逗留”“懒”等词语中不难发现是拟人手法。表达效果可结合拟人的作用分析即可。答案：用了拟人的修辞方法。“倦意”“黎明的眼”“湿草的懒味”等词语，不仅真切呈现了黎明时的情景，且把无情的自然万物变得富有人情味，很好的折射出了“我”的内在情感。3“我没有走

3、近你”在诗歌中重复两次，请分析其“重复”的原因？答：_解析：诗歌的重复是一种重要的表现手法，其作用一般是为了强调某种情感。答案：泰戈尔的诗歌着重刻画人与自然、人与人、自然与自然的和谐相处的景观。“我没有走近你”两次在诗中出现，更是凸现了人与自然、人与人、自然与自然的和谐相处的主题。二、语言运用4仿照下面的示例，自选话题，另写一首富有哲理性的小诗。示例：土_附着在大地上 _你是土壤 _飘浮在空间里 _你是尘埃 _解析：仿写时，逻辑关系要与示例一致，即针对话题所描述的情景，因位置、情境、对象等方面的变化而呈现出前后两种截然不同的结果。答案：(示例)金钱/用汗水换来的/你是价值/用权势窃取的/你是罪

4、恶5阅读下面一则新闻，给这则新闻加上一个合适的标题。要求：语言简明，不超过20字。为迎接辛亥革命百年庆典，打响辛亥革命第一枪的武汉充分发掘、利用资源优势，投巨资建设首义文化区，目前已经初具规模。据武汉市文化局介绍，从2005年开始，武汉在辛亥首义发生、发展和历史遗存最集中的武昌旧城内，启动了首义文化区建设。文化区规划面积107公顷，整体规划为“一心、两轴、三大板块”，即以首义文化园为中心，形成南北向的首义纪念景观轴和东西向山水生态景观轴，呈蛇山、首义、紫阳湖三大板块分布。答：_解析：这是一则有导语的新闻，概括新闻的标题，抓住导语中的关键词语：“迎接辛亥革命百年庆典”、“建设首义文化区”概括即可

5、。答案：武汉打造首义文化区，迎接辛亥革命百年庆典。一、基础知识1下面加点字注音正确的一项是()A闪烁(shuò)絮语(xù)迷惘(mn) 喑哑(yn)B峭壁(qiào) 倔强(jué)喋喋(dié) 薄雾(báo)C柔嫩(nèn) 嗡嗡(wn)湿婆(sh) 钏镯(chuàn) D体谅(liàn) 寂静(jì) 一摞(luó) 啜饮(chuò)解析：选C。A项，“惘”读wn；B项，“薄”读bó；D项，“摞”读luò。2下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(

6、)A只要3G用户双方同时拥有足够的宽带，就可让远隔几千里的人实现既能闻其声又能见其人的梦想，真可谓咫尺天涯。B“语文科目让我觉得比较难的是繁体字辨析，每个看起来都似是而非。”在参加完2011年复旦“千分考”后，一名考生如是说。C在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位对这一问题的高见，大家不必客气，姑妄言之吧。D朝韩炮击事件恶化了朝鲜半岛的安全态势。目前，两国边境数千门大炮对峙，局势紧张，双方枕戈待旦，摆足了架势。解析：选D。A项“咫尺天涯”，比喻距离虽近，却像是远在天边一样，形容难以相见或隔膜很深。B项“似是而非”，好像是对的，实际上不对。指事物似真而实假，或似正确而实错

7、误。本句的意思是像是对的又像是错的。C项“姑妄言之”，意思是姑且随便说说，不一定有什么道理。表示不一定正确，仅供参考。常用指自己发言前的自谦。D项“枕戈待旦”，形容时刻准备着战斗。用在此句中恰当。3下列各句中，没有语病的一句是()A北大的11位教授建议北大实行“高考成绩与本校专家面试相结合”的招生方式，力主打破“高招唯分数论”传统，北大校长表示赞同。B要采取更加有力的措施扶持中小企业发展，就必须抓紧落实金融支持政策，健全融资担保体系，简化贷款程序显得尤其重要。C作为北京团队的各位老师，大家深感参与教育援助边疆这项活动无上光荣，这项工作也使大家有机会履行崇高的社会责任感。D心理学家分析“网上偷菜

8、”游戏时说，现实中不仅无法获得的“违章窃喜”心理在虚拟世界得以满足，而且朋友间的交往方式也因此变得富有趣味。解析：选A。B项句式杂糅，删除“显得尤其重要”；C项“履行崇高的社会责任感”搭配不当；D项语序不当，把“不仅”放在“现实”前面。4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()读狄金森的诗，_，_，_。_。_。而是这两位诗人都有若神助他们的诗歌绝对不是狠下苦功拼命努力能写得出来的，这点上狄金森尤甚一筹我不由自主想到李白生活空间的狭窄与她诗中所呈现的宏大气象和丰沛心灵，反差实在太强烈，叫人难以置信倒不是两者的诗存在什么相似之处这位终身未嫁的女诗人，一辈子生活在美国小镇，30岁后几

9、乎足不出户。她拒绝会见任何人，性情孤僻之极A BC D解析：选B。首句强调的是“诗”而第“这位女诗人”无法承接此内容。由此排除AC。根据关联词“不是而是”判定，并根据“这两位诗人”“两者”的指代，判定前面一定要出现“李白”，到此也可排除AC。句末强调突出“狄金森”，第句中“这位终身未嫁的女诗人”依此得出答案为。二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文字，完成57题。底片 希姆博尔斯卡 在昏黑的天空中， 飘动着越来越暗的乌云， 和围着一道黑圈的太阳。 不管是左边还是右边， 白樱桃树枝上盛开着黑花。 阴影投射在你漆黑的脸上， 你坐在桌子旁， 把灰色的双手搁在桌上。 你给人留下鬼魂的印象， 却试图摆出活人的姿

10、态。 因为我是活人中的一员， 就该对他有所表示，应该向他问候： 晚安或者日安， 告别或者欢迎， 也可以向他发出问题， 但不能期望他的回答。 不管是涉及到生活， 还是雷鸣后的寂静。5整理对底片中的景象做了准确的描述，请概括底片中有哪些景物，哪些是底片上的背景颜色。答：_解析：诗歌的前四节描述了底片上的景物，择取诗中景物的名称即可。答案：天空、乌云、太阳、樱桃树、花和底片上的人。其中天空、乌云、太阳是底片的背景颜色。6整理在描写底片上的景物时运用了对比的表现手法，诗中采用了哪几组对比？答：_解析：诗歌的前四节中，具体写了底片与现实生活的对比。找出形成对比的事物或颜色，加以分析即可。答案：黑色与白色

11、的对比。真实的世界是五颜六色的，反映到底片上却只有黑色与白色。左右位置互换。无论从正面或反面看，底片与现实生活左右相反。活人与鬼魂对比。真实世界中的人到了底片上却成了鬼魂的样子，可知感觉的世界与真实的世界差距之大。7结合诗歌的内容，试分析整理诗歌创作的特点。答：_答案：在表现手段上，整理喜欢采用提问和对话的方式去提一些极富哲理性的问题，她的诗歌语言也极富个性，往往明白如话而又含义深奥，带着警句和格言的意味，令人回味无穷。(二)阅读下面的文字，完成810题。啊，向阳花 布莱克 向阳花啊！你等累了吧， 你计数着太阳的步伐； 你渴望甜蜜的、黄金的住处， 作为一生旅途的归途。 青春在那里怀着热望而消亡

12、， 苍白的圣女在雪里素裹红妆， 从他们的坟墓中急起追往， 我的向阳花所向往的地方。(朱维之译)【注】诗歌预言了人类社会的更新，表达了人类对美好理想社会的热烈追求和向往。威廉·布莱克(17571827)，杰出的英国诗人和画家。8诗里的“向阳花”是什么的象征？“你等累了吧”，是对什么的真实写照？答：_解析：从诗歌第一节第二句可以看出，向阳花象征了光明、美好的人类精神。由此可以推知“累”的含义。答案：诗里的“向阳花”是一切渴望美好理想社会的人类精神的象征。“你等累了吧”，是对人生苦苦探求理想的悲苦心情的真实写照。9“青春在那里怀着热望而消亡”一句诗用了什么样的修辞方法，其作用是什么？答：_

13、解析：这句诗使用的修辞手法比较明显，是拟人。作用要结合诗歌的含意理解。答案：使用了拟人手法。“青春在那里怀着热望而消亡”，这里的“青春”本来是个抽象的概念，诗人将它拟人化，变成具体可感的形象。10诗歌整体运用了什么表现手法？从诗意表达“显”与“隐”的角度，比较一下诗歌前后两节表达的特色？答：_解析：从诗歌的题目可以看出这首诗歌咏的对象是“向阳花”，而“向阳花”又是人类美好精神的象征。故诗歌采用了托物言志的手法。前后两节的表现手法异同，可以结合对诗歌主旨的理解表达。答案：这首小诗的特色是托物言志，借向阳花向太阳的特性，展开了奇妙的联想和对未来世界的神奇想象。前一节诗明快、袒露，后一节诗隐晦、深奥

14、，有神秘色彩。从全诗的中心思想看，诗意是鲜明易懂的。即抒写诗人对人生美好理想的执着追求与向往，个人感受与大众的心灵是相通的，既反映了诗人自己的内心感受，又表现了人类对宏图的追求，蕴含着巨大的鼓舞力量。三、语言表达11仿照下面的示例，自选话题，另写一段话，要求句式与示例相同。示例：一个人只有一个心脏，却有两个心房。一个住着快乐；一个住着悲伤。不要笑得太大声，不然会吵醒旁边的悲伤。答：_解析：此题可以从“一扇门、一扇窗、一堵墙、一间房等连着里面、外面两个世界”“一条河隔开两岸”“一本书可分书里书外”“一部电话的一个听筒连着两端的亲友”等角度组织答案。答案：一个人只有一个大脑，却有两个半球。一个满是憧憬；一个满是失望。不要设想太美好，不然会引来对面的失望。12下面一段文字中画线语句的表述和组织使语段意思不够连贯和突出，请加以修改。阅读诗文作品对人有着多方面的影响。通过阅读，我们可以积累社会阅历，可以积累文化知识，在人生智慧方面，也得到了积累