第四单元 课题2-水净化

1、 纯水纯水：无色、无臭、清澈透明的液体。：无色、无臭、清澈透明的液体。 天然水天然水：河水、湖水、井水、海水等。：河水、湖水、井水、海水等。 不溶性杂质：不溶性杂质：使水呈浑浊使水呈浑浊可溶性杂质：可溶性杂质：可能使水有气味或颜色可能使水有气味或颜色水的分类水的分类纯净物纯净物混合物混合物水的淨化鲁滨逊流落在荒岛上，鲁滨逊流落在荒岛上，这些泥水可饮用吗？这些泥水可饮用吗？他只能从池塘中取得一些泥水。他只能从池塘中取得一些泥水。不溶的不溶的杂质杂质可溶的杂质可溶的杂质 微生物微生物想一想：如何对水进行净化？想一想：如何对水进行净化？1、加絮凝剂：加入明矾，吸附悬浮杂质。、加絮凝剂：加入明矾，吸附

2、悬浮杂质。2、沉淀池：使不溶性杂质沉降下来。、沉淀池：使不溶性杂质沉降下来。3、过滤池：除去不溶性杂质。、过滤池：除去不溶性杂质。4、吸附池：滤去水中不溶性杂质，吸附掉一些、吸附池：滤去水中不溶性杂质，吸附掉一些 可溶性杂质、臭味等。（物理变化）可溶性杂质、臭味等。（物理变化）5、消毒：加入消毒剂，杀死残存的细菌，多是、消毒：加入消毒剂，杀死残存的细菌，多是 用强氧化剂对水中的有害物质氧化处理。用强氧化剂对水中的有害物质氧化处理。（化学变化）（化学变化）二、净化水的常用方法：二、净化水的常用方法：（一）（一）沉淀沉淀1.静置沉淀：静置沉淀： u 让部分让部分不溶的杂质不溶的杂质自然沉降；自然沉

3、降；2.吸附沉淀吸附沉淀： （明矾：明矾：溶于水产生溶于水产生胶状物对杂质的吸附，使胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降）杂质沉降）吸附悬浮物吸附悬浮物使使之沉降。之沉降。想一想想一想：如何除去水：如何除去水中的不溶性杂质？中的不溶性杂质？ 沉淀沉淀 过滤过滤 吸附吸附 蒸馏蒸馏4/6/2022实验实验4-1 取取2个烧杯，各盛大半烧杯浑浊的天然水，向其个烧杯，各盛大半烧杯浑浊的天然水，向其中中1个烧杯中加入个烧杯中加入3钥匙明矾粉末，搅拌溶解后，分置于两钥匙明矾粉末，搅拌溶解后，分置于两个烧杯中，静置，观察现象个烧杯中，静置，观察现象。悬浮杂质被沉淀下来，浑水变澄清悬浮杂质被沉淀下来，浑水变澄清明

4、矾的作用：吸附悬浮杂质，使之沉降明矾的作用：吸附悬浮杂质，使之沉降（二）过滤：（分离（二）过滤：（分离不溶性固体和液体不溶性固体和液体混合物）混合物）漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台：一贴：一贴：二低：二低：三靠：三靠：滤纸要紧滤纸要紧贴贴漏斗的内壁。漏斗的内壁。液面液面低低于滤纸的边缘。于滤纸的边缘。漏斗的下端紧漏斗的下端紧靠靠烧杯内壁。烧杯内壁。步骤：步骤：1.一贴；一贴；2.二低；二低； 3.三靠。三靠。玻璃棒的作用：玻璃棒的作用：引流。引流。滤纸边缘滤纸边缘低低于漏斗边缘；于漏斗边缘；烧杯口紧烧杯口紧靠靠玻璃棒；玻璃棒；玻璃棒的下端紧玻璃棒的下端紧靠靠在

5、三层滤纸的一边在三层滤纸的一边（三）吸附（三）吸附 (活性炭活性炭)活性炭吸附的作用活性炭吸附的作用:除去有除去有颜色和异味颜色和异味的的可溶性杂质可溶性杂质.从下端进水从下端进水便于便于活性炭活性炭充充分地吸收气味分地吸收气味和色素。和色素。问题：问题：现在得现在得到的水可以放到的水可以放心饮用了吗？心饮用了吗？ 木炭、木炭、活性炭活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉不不溶性溶性杂质，还可以利用它的杂质，还可以利用它的强吸附性强吸附性，吸附一些可溶性，吸附一些可溶性的杂质，除去的杂质，除去臭味，色素臭味，色素。鲁滨逊利用上述方法过滤了泥水，这样样制取的水

6、可以喝吗？因为水中还有可溶杂质和微生物，会会对人体造造成危害，该经过怎样处理后能饮用？硬水硬水 vs vs 软水软水 硬水：含硬水：含较多较多可溶性钙、镁化合物可溶性钙、镁化合物的水。的水。 软水：软水：不含或含较少不含或含较少可溶性钙、镁化合物可溶性钙、镁化合物的水。的水。 区别方法区别方法：肥皂水法肥皂水法硬水的危害硬水的危害：浪费肥皂，衣服洗不净；锅炉结垢有爆炸浪费肥皂，衣服洗不净；锅炉结垢有爆炸的危险；长期饮用硬水，可影响人体健康等。的危险；长期饮用硬水，可影响人体健康等。问题：如何把硬水变软水呢？问题：如何把硬水变软水呢？（四）蒸馏（四）蒸馏（或或煮沸）煮沸） 给液体加热，使它变为蒸

7、气，再使蒸气冷却，凝聚成给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做液体，这种方法叫做蒸馏蒸馏。（利用不同物质。（利用不同物质沸点不同沸点不同）降低水的硬度：降低水的硬度：生活中：生活中：煮沸煮沸； 实验室中：实验室中：蒸馏蒸馏。液态水液态水水蒸气水蒸气纯水纯水加热加热冷却冷却水蒸气水蒸气不纯净的水不纯净的水进进水水口口出水出水口口蒸馏水蒸馏水冷凝管冷凝管问：问：蒸馏瓶中为什么要加几粒蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片沸石或碎瓷片？ 答：答：防止加热时，液体出现防止加热时，液体出现暴沸暴沸。沸石沸石小结：几种净水方法的比较：小结：几种净水方法的比较：学生练习： 1、下列各组

8、混合物可用过滤法进行分离的是、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水酒精和水 B. 食盐和泥沙食盐和泥沙 C. 食盐水食盐水 D. 铁粉和铜粉铁粉和铜粉B 2、天然水分别经过下列净化操作后天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到一定能得到软水的是软水的是( ) A. 沉淀沉淀 B. 过滤过滤 C. 吸附吸附 D. 蒸馏蒸馏D 3、下列方法能区别硬水与软水的是下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色观察颜色 B. 加入明矾加入明矾 C. 溶解食盐溶解食盐 D. 加入肥皂水加入肥皂水D4、指出右图中的错误指出右图中的错误: 。 。未用玻璃棒引流未用玻璃棒引流漏斗的下

9、端未紧靠烧杯内壁漏斗的下端未紧靠烧杯内壁5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: 水中的泥沙：水中的泥沙： 。 水中的食盐：水中的食盐： 。 （3）水中的有色有味物质：）水中的有色有味物质： 。过滤过滤蒸馏蒸馏活性炭吸附活性炭吸附这是小明同学制作的简易这是小明同学制作的简易净水器，请问：净水器，请问：（1 1）小卵石、石英沙和膨）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是松棉的作用是 活性炭的作用是活性炭的作用是过滤过滤吸附作用吸附作用（2 2）净化后是硬水还是）净化后是硬水还是软水？你认为可以用什么软水？你认为可以用什么来检验？来检验？（3 3）长期饮用硬水对人）长

10、期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的体健康不利，要降低水的硬度，你将采取什么办法硬度，你将采取什么办法肥皂水肥皂水某同学过滤后，发现滤液仍浑浊，这某同学过滤后，发现滤液仍浑浊，这是为什么？出现这种情况该怎么办？是为什么？出现这种情况该怎么办？可能原因：可能原因：1 1、滤液超过滤纸边缘、滤液超过滤纸边缘 2 2、滤纸破损、滤纸破损 3 3、仪器不干净。、仪器不干净。方法：方法：查明原因后重新过滤查明原因后重新过滤思考：思考：1 1、市面上出售的、市面上出售的“纯净水纯净水”是真正纯净是真正纯净的水吗？长期喝纯净水对身体有益吗？的水吗？长期喝纯净水对身体有益吗？课堂练习课堂练习：不是。无益，纯净

11、水中不含人体需要不是。无益，纯净水中不含人体需要的微量元素。的微量元素。2 2、小英在山区旅游时，发现用那里的水洗、小英在山区旅游时，发现用那里的水洗衣服，肥皂不怎么起泡且去污能力差，为什衣服，肥皂不怎么起泡且去污能力差，为什么？么？ 天然水分别经过下列净化操天然水分别经过下列净化操作后作后,一定能得到软水的是一定能得到软水的是( ) A.沉淀沉淀 B.过滤过滤 C. 吸附吸附 D.蒸馏蒸馏D下列各组混合物可用过滤法进行分离的下列各组混合物可用过滤法进行分离的是是 ( )( ) A. A. 酒精和水酒精和水 B.B.食盐和泥沙食盐和泥沙 C.C.食盐水食盐水 D.D.铁粉和铜粉铁粉和铜粉B B 小华学习了水的净化后，在家自己对河水进小华学习了水的净化后，在家自己对河水进行了如下处理：河水行了如下处理：河水AA（明矾）（明矾）BB（沉淀）（沉淀）CC（过滤）（过滤）DD（漂白粉）（漂白粉）净水。其中可净水。