八年级科学下册(华师大版)课件-41自然界的电现象1(共40张)

1、利用你身边的利用你身边的器材产生器材产生“电电”并证明并证明“电电”。-静电现象静电现象摩擦可以使物体摩擦可以使物体带电体能够吸引轻小物体汇报1汇报2汇报3。聚集于物体上不流动的电荷，叫聚集于物体上不流动的电荷，叫静电静电生活中生活中“静电静电”现象现象冬季干燥天气冬季干燥天气穿衣时放静电穿衣时放静电天干物燥手触天干物燥手触碰金属放静电碰金属放静电包装纸粘住包装纸粘住我国早在东汉时期就有关于静我国早在东汉时期就有关于静电现象的记载。电现象的记载。 “ “顿牟顿牟”就就是琥珀，是琥珀， “ “掇芥掇芥”就是吸引就是吸引芥籽，就是说芥籽，就是说摩擦过摩擦过的琥珀能的琥珀能够够吸引吸引如芥籽这类如芥

2、籽这类轻小物体轻小物体。“顿牟掇芥顿牟掇芥”摩擦为什么能使物体带电？摩擦为什么能使物体带电？ 1.物质是由什么微粒构成的？物质内自由物质是由什么微粒构成的？物质内自由移动的微粒是什么？它显示什么电性？移动的微粒是什么？它显示什么电性？3.摩擦后物体为什么显电性？摩擦后物体为什么显电性？ 2.没有摩擦时，物体为什么不显电性？没有摩擦时，物体为什么不显电性？4.摩擦起电的实质是什么？摩擦起电的实质是什么？“摩擦起电摩擦起电”与物质内部结构有关与物质内部结构有关1. 没有摩擦时，物体内带正没有摩擦时，物体内带正电的电的质子质子和带负电的和带负电的电子电子的的数量相等数量相等，正负电荷能，正负电荷能相

3、互中和，整个物体不呈相互中和，整个物体不呈现带电性。现带电性。物物质质原原子子质子质子电子电子带正电荷带正电荷带负电荷带负电荷原子核原子核中子中子不带电不带电2. 因失去电子因失去电子而带正电而带正电因得到电子因得到电子而带负电而带负电当物体当物体摩擦时摩擦时束缚力弱的物体束缚力弱的物体束缚力强的物体束缚力强的物体不同物质的原子，其原子核不同物质的原子，其原子核对电子的束缚能力不同对电子的束缚能力不同 。3. 摩擦后的两个物体带摩擦后的两个物体带 电荷，电荷，电量电量 ，电荷的总量没有发，电荷的总量没有发生改变。生改变。电荷是守恒的电荷是守恒的 相等相等异种异种 4. 4.摩擦起电的实质：摩擦

4、起电的实质：电子发生电子发生转移转移，不是创造了电。，不是创造了电。自然界只有两种电荷自然界只有两种电荷带带+带带请试试用电子得失的观点解释：1.与丝绸摩擦过的玻璃棒为什么带正电？ 2.与毛皮摩擦过的橡胶棒为什么带负电？得失电子得失电子带电情况带电情况玻璃棒玻璃棒 正电正电 丝绸丝绸 等量负电等量负电得得电子电子失失电子电子得失电子得失电子带电情况带电情况橡胶棒橡胶棒 负电负电 丝绸丝绸 得得电子电子失失电子电子等量正电等量正电结论：结论：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引与纸巾摩擦后的吸管带什么电荷？与纸巾摩擦后的吸管带什么电荷？设计实验方案设计实验方案实验

5、步骤：实验步骤：1.一位同学用纸巾摩擦吸管一位同学用纸巾摩擦吸管尖端尖端一侧后，一侧后， 立刻将吸管放到支架上平衡；立刻将吸管放到支架上平衡；2.另外一位同学分别将表中所示的物体另外一位同学分别将表中所示的物体摩擦摩擦后后 的一端的一端依次依次靠近吸管的靠近吸管的摩擦过摩擦过的的尖端尖端一侧；一侧；3.观察并记录支架上吸管的变化。观察并记录支架上吸管的变化。提示：手不要触碰摩擦过的部位！提示：手不要触碰摩擦过的部位！靠近靠近的物的物体体纸巾摩擦纸巾摩擦后的吸管后的吸管丝绸摩擦后丝绸摩擦后的玻璃棒的玻璃棒（+）毛皮摩擦后毛皮摩擦后的橡胶棒的橡胶棒（）（）纸巾摩纸巾摩擦后的擦后的吸管吸管吸引吸引排

6、斥排斥通过你的探究，你发现与纸巾摩擦过后的通过你的探究，你发现与纸巾摩擦过后的吸管吸管带带_电荷电荷负负与纸巾摩擦后的吸管带什么电荷与纸巾摩擦后的吸管带什么电荷排斥排斥比一比：物体起电方式比一比：物体起电方式接触起电接触起电摩擦起电摩擦起电接触起电的前提是：一个物体本来就已经是接触起电的前提是：一个物体本来就已经是带电带电的。的。接触以后的两个物体总是带接触以后的两个物体总是带 电电荷，电荷的总量没有发生改变。荷，电荷的总量没有发生改变。电荷是守恒的电荷是守恒的 同种同种 接触起电的实质：接触起电的实质：电荷发生电荷发生转移转移，不是创造了电。，不是创造了电。验电器验电器金属箔金属箔金属球金属

7、球金属杆金属杆原理：原理：接触起电，同种电荷相互排斥接触起电，同种电荷相互排斥产生电火花并发出电击声等量异种电荷发生电中和现象：现象：本质：本质：特点：剧烈特点：剧烈。韦韦氏氏起起电电机机雷电雷电视频 1752年，富兰年，富兰克林做风筝实验克林做风筝实验。 发现闪电和摩擦产发现闪电和摩擦产生的电是一样的，才生的电是一样的，才使人类摆脱了对雷电使人类摆脱了对雷电现象的迷信。现象的迷信。 富兰克林发明的富兰克林发明的“避雷针避雷针” 为了避免闪电对房舍的破坏，人们常用为了避免闪电对房舍的破坏，人们常用利用什么装置？利用什么装置？火焰改变了原来的形状火焰改变了原来的形状电荷从尖端逐渐释放，与周电荷从

8、尖端逐渐释放，与周围空气中的异种电荷，发生围空气中的异种电荷，发生缓慢的电中和缓慢的电中和现象：现象：本质：本质：特点：缓慢。特点：缓慢。避雷针避雷针的工作原的工作原理理：尖端尖端放电放电。 避雷针是针状金属物，装在房屋建避雷针是针状金属物，装在房屋建筑物的顶端，并通过筑物的顶端，并通过金属导线与大金属导线与大地相连地相连，当带电云层接近时，大地，当带电云层接近时，大地中的异种电荷被吸引到尖端，并由中的异种电荷被吸引到尖端，并由尖端释放到空气中，与云层中的电尖端释放到空气中，与云层中的电荷中和，达到避雷的目的。通俗的荷中和，达到避雷的目的。通俗的说，说，利用金属和大地把静电导走利用金属和大地把

9、静电导走。避避 雷雷 针针阅读：古建筑上吉祥物的避雷作用阅读：古建筑上吉祥物的避雷作用电鳗的放电主要是出于生存的需要。放电就是获取猎物的一种手段电鳐是海洋中能发电的鱼，它能放出80伏特的电压，最高可达200伏特。电鳐身上的发电器官，有许多是由肌肉纤维演变成电板，电鳐体内有200万块电板，虽然单个电板的电压不高，但是把它们串联起来，就会产生很高的电压。小资料小资料 生物放电生物放电视窗 人体里的电 人体大约每一秒就有一个微弱的电脉冲传遍心机，以触发和控制心跳。这些电脉冲经由身体组织以400千米/时送到皮肤，用仪器检测出来，放大后的曲线就是心电图心电图是心脏兴奋的发生、传播及恢复过程的客心电图是心

10、脏兴奋的发生、传播及恢复过程的客观指标。观指标。静电的应用静电的应用静电可以应用在静电可以应用在静电复印、静电喷漆、静电静电复印、静电喷漆、静电除尘、以及激光打印除尘、以及激光打印等设备上。等设备上。静电复印机是利用静静电复印机是利用静电正、负电荷能互相电正、负电荷能互相吸引的原理制成的。吸引的原理制成的。你觉得静电对人类是好是坏？你觉得静电对人类是好是坏？ 静电好处不少静电好处不少静电为我们的生活生产带来很大方便静电为我们的生活生产带来很大方便一、农业上利用一、农业上利用静电喷药静电喷药和和静电育种静电育种 二、纺织、印染工业利用二、纺织、印染工业利用静电纺纱静电纺纱三、生活上还有三、生活上

11、还有静电球静电球、静电体验静电体验等等利用静电为人们娱乐。利用静电为人们娱乐。知识拓展知识拓展 静电危害多静电危害多 第一种危害来源于带电体的互相作用。第一种危害来源于带电体的互相作用。 电视荧屏电视荧屏、电风扇、电风扇表面的灰尘表面的灰尘 飞机带静电，会干扰飞机无线电设备工作，变聋变瞎；飞机带静电，会干扰飞机无线电设备工作，变聋变瞎； 纸页之间的静电会使纸页粘合在一起，给印刷带来麻烦；纸页之间的静电会使纸页粘合在一起，给印刷带来麻烦； 在制药厂里，由于静电吸引尘埃，会使药品达不到标在制药厂里，由于静电吸引尘埃，会使药品达不到标准的纯度；准的纯度； 就在混纺衣服上常见而又不易拍掉的灰尘，也是静

12、电就在混纺衣服上常见而又不易拍掉的灰尘，也是静电捣的鬼。捣的鬼。 第二大危害，是有可能因静电火花点燃某些易第二大危害，是有可能因静电火花点燃某些易燃物体而发生爆炸。燃物体而发生爆炸。 加油站墙壁上写着加油站墙壁上写着“严禁用塑料桶装运汽油严禁用塑料桶装运汽油”知识拓展知识拓展 油罐车为什么拖着油罐车为什么拖着“小尾巴小尾巴”？把静电导走把静电导走学以致用：秋冬季节，如何避免脱衣服时的火花放电？学以致用：秋冬季节，如何避免脱衣服时的火花放电？这堂课你有什么这堂课你有什么收获？收获？说一说说一说起电类型起电类型 起电方式起电方式带电原因带电原因所带电荷所带电荷不不同同点点摩擦起电摩擦起电 相互摩擦

13、相互摩擦接触起电接触起电 接触带电体接触带电体相同点相同点都能使本来不带电的物体带上电都能使本来不带电的物体带上电两种起电方式比较：两种起电方式比较：电子得失电子得失异种电荷异种电荷电荷转移电荷转移同种电荷同种电荷1等量的正、等量的正、负电荷发生负电荷发生剧烈的电中剧烈的电中和现象。和现象。（发光、发（发光、发声现象）声现象）2比较缓慢的比较缓慢的局部电中和局部电中和现象。现象。（尖端处电（尖端处电荷集中）荷集中）火花放电火花放电尖端放电尖端放电 放电现象的实质：放电现象的实质： 大气中两种电荷的中和现象大气中两种电荷的中和现象1、 物体有了 的性质,我们就说物体带了电。用摩擦的方法使物体带电

14、叫做 。接触起电是指采用与带电体 的方法使原来不带电的物体带 电荷当堂检测吸引轻小物体吸引轻小物体摩擦起电摩擦起电接触接触同种同种2.自然界中存在 种电荷,即 和 。电荷间相互作用的规律是:同种电荷互相 ,异种电荷互相 。正电荷正电荷负电荷负电荷排斥排斥吸引吸引两两当堂检测3.自然界中存在的放电现象有 和 。闪电是 放电，避雷针的工作原理是 放电。 尖端放电尖端放电尖端尖端火花火花火花放电火花放电当堂检测分析甲、乙、丙三图中的两个小球的带电情况。分析甲、乙、丙三图中的两个小球的带电情况。两球带两球带同种电荷同种电荷或：或：一球带电，另一球带电，另一球不带电。一球不带电。两球带异种两球带异种电荷电荷两球均两球均不带电荷不带电荷+A B带有异种电荷且不等量的两个相同带有异种电荷且不等量的两个相同的金属小球用丝线悬挂着，把它们的金属小球用丝线悬挂着，把它们移近时将发生的现象是（移近