安徽省蚌埠市禹会区2018届中考化学二模试题

1、122018 年蚌埠市禹会区九年级第二次模拟考试化学试题（考试时间：90 分钟；分值：60 分）本试卷涉及到的相对原子质量C 12 O 16 H 1 Cu 64、选择题（每题 2 分，共 20 分，每题只有一个正确选项）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度，下列做法不符合“低碳”要求的是摄入，下列说法错误的是（）4.以下实验操作正确的是（）某不锈钢锅问题已经发生了几个月，炊具材料中锰含量不得超过神经系统危害是相当大的，过量会导致锰狂症，进一步可以出现类似于帕金森综合症。如图是元素周期表中的锰的有关信息，其中认识错误的是草酸（H2C2Q）是生物体的一种代谢产物。下列关于草酸的说法正确的是1

2、个草酸分子中含有 1 个氢分子、2 个碳原子和 2 个氧分子草酸中所含碳元素的质量分数为 1 212；16 4X100%璀璨迷人的雪花是由水分子形成的晶体。科学家通过一个极其微小的“喷嘴”向外“喷射”水C. 180g 草酸中氧元素的质量是128g1.生活中的下列过程，不发生化学变化的是（A.植的光合作用B.人的呼吸C.燃放焰火D.用铅笔写字2.A.大量植树造林，禁止乱砍滥伐B.长期微信在线，方便抢红包3.C.节约使用化石燃料D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行我们每天摄入的食物不仅要保证一定的数量,还要注意合理的搭配，以保证各种营养素的均衡A.过多摄入微量元素不利于健康B.油脂会使人发胖，故禁食油

3、脂C.糖类是人体能量的重要来源D.每天都应A.收集氢气B.稀释浓硫酸C.检查气密性2%锰对人体的A.锰原子的质子数为25B.锰兀素属于金属兀素C.锰原子的原子核外有 25 个电子D.锰的原子质量为 54.945.6.A.草酸中氢、碳、氧三种元素的质量比为1:1:2B.D.7.盐酸碳酸钠D.验证质量守恒定12分子，并迅速使水分子冷却、积聚，当达到一定数目时，可形成极其微小的水分子晶体，下列3说法中正确的是（）A. 氢、氧两种元素只能组成水B. 单个水分子可以形成水分子晶体C. 水分子晶体中的水分子不再运动D.液态水形成水分子晶体，水分子大小投有发生变化8.我国已经全面进入高铁时代，为适应提速要求

4、，需要把短轨焊接成长轨，常用如下反应：xAlxFe+ AI2Q 焊接铁轨，该反应发生后不需要持续加热就可保持高温继续进行，方便（）B. AI2Q 属于氧化物D.该反应会放出大量的热（）选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为 CO将带火星的木条伸入瓶中B鉴别 H2和 CH分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和 NaOH 溶液加入适量的稀盐酸D比较 Zn、Cu、Ag 的金属活动性将 Zn 和 Ag 分别放入 CuSO 溶液中10、如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正 确的是（）A. 甲的溶解度大于乙的溶解度B.tC时，甲、乙的饱和溶液升温至t2C时，均有固体析出

5、C.t2C时，M点对应的甲的溶液不饱和D.t2C时，乙的饱和溶液的溶质质量分数为20%二、填空题（共 34 分）11. （6 分）（1）如图是教室里的磁性黑板和黑板擦。属于金属材料的是 _ （填编号，一种即可，下同）：属于有机合成材料的是 _。+ FezQ野外操作，下列说法不正确的是A.该反应方程式中的x为 3C.该反应为置换反应9.下列实验方法一定能达到实验目的的是4（2）黑板边框由铝合金制成，其优点是较硬、质轻且_ ，用化学方程式表示表面形成氧化物的反应原理： _(3)黑板的变迁过程：木制黑板T刷漆黑板T磁性黑板。由此，你对化学与人类生活的关系有何 感想？12. (7 分)实验室中可用如图

6、装置制取气体，请据图回答下列问题:(3) 装置乙的主要作用是 _，该过程中气体应从 _ (填字母编号，下同)端通入。(4) 若用装置丙收集二氧化碳气体，则应该从 _ 端通入。13. (7 分)随着环境问题的日益严重，垃圾的处理问题正日益被人们所重视。某垃圾处理厂对金属 垃圾(主要成分是铁、铜、氧化铁、二氧化硅)的处理及综合利用的部分工艺如图所示。请回答下列问题：(1)i、n均为_ 操作，此操作中玻璃棒的作用是 _，若得到的硫酸铁溶液有浑p. 二 习！丨辽召.-.J：3加入诵盐酸I浊，原因可能是 _。（2）_ 步骤所发生的反应属于基本反应类型中的 _。（3）_请写出步骤所发生反应的化学方程式：

7、_。（4）_ 写出所得红色固体的一种用途： _14.（7 分）实验小组在探究“酸与碱能否发生反应”时，进行了如图所示实验。请根据实验回答：(1)图中仪器的名称为使用仪器的优点是实验室用装置甲制取氧气的化学反应方程式为开始实验时，应将 20mL 稀盐酸（填“快速”或“缓慢”）推6【探究实验一】 酸能否与可溶性碱发生化学反应甲同学进行了实验一，能观察到的明显现象是：_，同时测定反应后溶液的 pH= 2,说明酸能与可溶性碱发生化学反 应。【探究实验二】酸能否与难溶性碱发生化学反应乙同学进行了实验二，当滴入几滴稀盐酸后， 发现试管中无明显变化，于是得出“酸不能与难溶性碱反应”的结论。丙同学对此产生质疑

8、，并利用实验后的物质继续探究：【分析】丙同学测定试管中上层清液的酸碱度， 读出 pH= 12，说明上层清液中的溶质是 _导致上清液的 pH= 12。【解释】丙同学由此认为乙同学的结论不正确，原因是_ 。【验证】丙同学利用上述实验后的废液进行实验，将试管中物质全部倒入一大烧杯中，静置，再将实验探究一所得溶液缓慢逐滴加入，说明酸能与难溶性碱发生化学反应的现象是（2 分）。【拓展】实验探究一、二中，反应均涉及到的化学方程式是_ 。15. （7 分）某化学实验小组对“影响石灰石与盐酸反应速率的因素一一盐酸的 浓度和石灰石的颗粒大小等”进行了如下实验探究，请你参与。进行实验室温下，选用 20mL 不同溶

9、质质量分数的盐酸（4%和 6%）分别与1g 颗粒状或块状的石灰石进行实验（固定夹持仪器略去）。（1）_ 石灰石与盐酸反应的化学方程式为 _ 。（2）按如图装置进行实验，在装药品前应检查该装置的气密性，具体的做法入锥形瓶中，以保证盐酸能全部推入锥形瓶中。处理数据（3）实验小组进行实验后，获得的相关实验数据如表所示:实验盐酸的溶质质量分数石灰石固体形状二氧化碳的体积/mL编号（均取 20mL）（均取 1g）（均收集前 30s 的气体）a4%颗粒64.0b4%块状40.4c6%颗粒98.2d6%块状65.3要比较不同溶质质量分数的盐酸对反应速率的影响，可选择的实验编号是_ （写组），由此可得到的结论

10、是_ 。从上述实验得出石灰石的颗粒大小对反应速率影响的结论是拓展延伸（附加题 4 分，总分不超过 60 分）7（4）如表是实验时记录生成的二氧化碳气体的体积和对应的时间的一组实验数据（每间隔 4s 读数一次）：时间/s481216202428323640气体体积/mL16.022.229.439.350.457.662.064.766.066.0从上表数据可以分析得出，到 20s 后反应速率逐渐变_ ，其主要原因是（5）你认为影响石灰石与盐酸反应速率的因素还有 _ ，请设计实验方案验证你的猜想：8三、计算题 （6 分 ）16.在硬质大试管中加入一定量的氧化铜， 用一氧化碳还原氧化铜， 在烧杯中

11、加入 100g 的澄清石灰 水吸收生成的二氧化碳 （ 忽略空气中的二氧化碳 ） ，待反应结束烧杯中的物质质量为 104.4g ，计 算：（1）反应生成 CO2的质量为 g；（2）参与反应的氧化铜的质量。 （ 要求写出计算过程 ）9化学试题答案、选择题（每题 2 分）12345678910DBBCDCDADC二填空题（每空 1 分，方程式 2 分）11、 （1）或（2）耐腐蚀 4AI+3O2= 2AI2O（3）化学使我们的生活越来越好（合理即可）12、 （ 1）分液漏斗可以控制反应的速率（2） 2H2C2MnQ2H2O +Cbf（3）干燥 b（4） e13、 （ 1）过滤引流 滤纸破损 （2）复分解（3） Fe2O+3HSOFe2（SO4）3+3HO （4）炼铁14、 实验探究 1:溶液由红色变为无色分析：NaOH解释：NaOH 溶液过量，而加入的 HCI 的量太少验证：蓝色沉淀逐渐消失拓展：HCI+ NaOH = NaCI+ H2O15、 （ 1） CaCO2HCICaCl2+HzO+COf（2） 连接好仪器，拉动注射器活塞，然后松开手，若注射器活塞回到原点说明气密性良好。快速（3）ac 或 bd盐酸多质量分数越大，反应速率越快石灰石颗粒越小，反应速率