中考·化学必备八个实验梳理

1、实验梳理一、氧气的实验室制取与性质45/8845/88不易不易溶溶于水于水防止高锰防止高锰酸钾进入酸钾进入导管导管导管接近集导管接近集气瓶底部气瓶底部长颈漏斗下长颈漏斗下端要液封端要液封空气中，空气中，发红光发红光氧气中，氧气中，发白光发白光澄清的石灰澄清的石灰水变浑浊水变浑浊引燃，提引燃，提升温度升温度增大与氧增大与氧气的接触气的接触面积面积防止瓶底防止瓶底炸裂炸裂二、二氧化碳的实验室制取和性质导管不要导管不要过长过长导管不要导管不要过长过长长颈漏斗下长颈漏斗下端要液封端要液封导管接近集导管接近集气瓶底部气瓶底部导管接近集导管接近集气瓶底部气瓶底部瓶子变瘪瓶子变瘪纸花纸花变红变红酸能使石酸能

2、使石蕊变红蕊变红纸花不纸花不变红变红水不能使水不能使石蕊变红石蕊变红纸花不纸花不变红变红COCO2 2不能使不能使石蕊变红石蕊变红纸花变红纸花变红蜡烛由下蜡烛由下到上依次到上依次熄灭熄灭蜡烛熄灭蜡烛熄灭课本（上）126怎样用实验证明碳酸型饮料（如汽水）中含有二氧化碳？友情提示二氧化碳的实验都能与压强原理结合三、燃烧条件的探究150用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精火焰上加热将兵乓球碎片与滤纸碎片在酒精灯火焰上加热如图所示，进行实验用蜡烛、烧杯设计实验，燃烧需要有氧气或空气问题与交流1. 1. 都会燃烧。因为酒精燃烧完后，所释放都会燃烧。因为酒精燃烧完后，所释放的热量达到棉花的着火点，使棉花燃烧。的

3、热量达到棉花的着火点，使棉花燃烧。水受热后，蒸发，当水蒸发完了，棉花直水受热后，蒸发，当水蒸发完了，棉花直接接触酒精灯火焰，达到它的着火点，因接接触酒精灯火焰，达到它的着火点，因此燃烧了。此燃烧了。2. 2. 木屑比煤粉的先燃烧，且燃烧剧烈。说木屑比煤粉的先燃烧，且燃烧剧烈。说明木屑的着火点比煤粉的低。接触面积越明木屑的着火点比煤粉的低。接触面积越大，燃烧越剧烈。大，燃烧越剧烈。四、金属的物理性质和化学性质2424设计实验证明金属活动性1. 1. 证明铁、铜、银的活动性证明铁、铜、银的活动性实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论设计实验证明金属活动性1. 1. 证明铁、铜、银的活动性

4、证明铁、铜、银的活动性实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论设计实验证明金属活动性1. 1. 证明铁、铜、银的活动性以及与证明铁、铜、银的活动性以及与H H的位的位置关系置关系实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论五、配制一定质量分数的溶液47/8847/88定容定容六、酸、碱的化学性质6969页七、溶液酸碱性的检验/70/70测定溶液酸碱性的方法测定溶液酸碱性的方法测定溶液酸碱度的方法测定溶液酸碱度的方法实验步骤：实验步骤：1.1.溶解：溶解：用托盘天平称取用托盘天平称取2.5g2.5g粗盐粗盐, ,用药匙将粗盐逐渐加入用药匙将粗盐逐渐加入盛盛有有20ml20ml水的烧杯

5、中水的烧杯中, ,边加边用玻璃棒搅拌边加边用玻璃棒搅拌, ,直到粗盐不直到粗盐不再溶解为止再溶解为止, ,称量剩下的称量剩下的粗盐。粗盐。2. 2. 过滤，观察滤纸上剩余物及滤液颜色。过滤，观察滤纸上剩余物及滤液颜色。3. 3. 蒸发蒸发4. 4. 计算产率计算产率 产率产率= =（精盐质量（精盐质量/ /粗盐质量）粗盐质量）100%100%八、粗盐中难溶性杂质的去除/87/87绿本称取粗盐称取粗盐/g剩余粗盐剩余粗盐/g溶解粗盐溶解粗盐/g2.51. 溶解思考思考（2 2）溶解中玻璃棒的作用）溶解中玻璃棒的作用（3 3）如何判断溶液已经饱和了？）如何判断溶液已经饱和了？加快溶解速度加快溶解速

6、度烧杯底部的固体中有烧杯底部的固体中有不再不再溶解溶解的白色固体的白色固体实验活动：粗盐中难溶性杂质的实验活动：粗盐中难溶性杂质的去除去除（1 1）溶解需要哪些仪器？）溶解需要哪些仪器？烧杯、玻璃棒烧杯、玻璃棒2. 过滤思考思考（1 1）过滤操作的注意事项有哪些？）过滤操作的注意事项有哪些？（2 2）过滤中，玻璃棒的作用是什么？）过滤中，玻璃棒的作用是什么？“三靠二低一紧贴三靠二低一紧贴”引流引流实验活动：粗盐中难溶性杂质的实验活动：粗盐中难溶性杂质的去除去除（3 3）为什么要洗涤滤渣、烧杯和玻璃棒？）为什么要洗涤滤渣、烧杯和玻璃棒？保证溶解的盐都能进入滤液中保证溶解的盐都能进入滤液中过滤小烧

7、杯紧靠玻璃棒小烧杯紧靠玻璃棒引流引流玻璃棒紧靠三层滤纸上玻璃棒紧靠三层滤纸上避免滤纸破避免滤纸破损损漏斗下端紧靠烧杯内壁漏斗下端紧靠烧杯内壁防止液滴外防止液滴外溅溅三三靠靠液面低于滤纸边缘液面低于滤纸边缘防止液体从侧壁直接流防止液体从侧壁直接流入烧杯入烧杯滤纸边缘低于漏斗边缘滤纸边缘低于漏斗边缘防止滤纸不能紧防止滤纸不能紧贴贴二二低低滤纸紧贴漏斗内壁滤纸紧贴漏斗内壁一紧贴一紧贴防止过滤速度慢防止过滤速度慢3. 蒸发思考思考（1 1）蒸发中，玻璃棒的作用是什么？）蒸发中，玻璃棒的作用是什么？防止温度过高，造成液滴外溅防止温度过高，造成液滴外溅有较多量固体析出时有较多量固体析出时实验活动：粗盐中难

8、溶性杂质的去除实验活动：粗盐中难溶性杂质的去除（2 2）何时停止加热？）何时停止加热？(3)(3)热热的蒸发皿不能直接放在实验台的蒸发皿不能直接放在实验台上，应放在石棉网上，取用蒸发皿上，应放在石棉网上，取用蒸发皿时应用坩埚钳时应用坩埚钳4. 转移、计算产率思考思考（1 1）此操作中，玻璃棒的作用是什么？）此操作中，玻璃棒的作用是什么？（2 2）根据所得数据，计算产率）根据所得数据，计算产率转移药品转移药品6.8g6.8g实验活动：粗盐中难溶性杂质的去除实验活动：粗盐中难溶性杂质的去除7.5g7.5g100%100% = =90.7%90.7%（3 3）我们通过这些操作得到的盐是否为）我们通过

9、这些操作得到的盐是否为 纯净物？请设计实验证明你的判断？纯净物？请设计实验证明你的判断？ 不是，还含有可溶性的杂质，如不是，还含有可溶性的杂质，如:CaCl:CaCl2 2等。取所得精盐等。取所得精盐，加入加入溶解，并溶解，并向所得向所得溶液中加入碳酸钠溶液若溶液中加入碳酸钠溶液若有有白色白色沉淀生成，则所得精盐不属于纯净物。沉淀生成，则所得精盐不属于纯净物。水的作用防止瓶防止瓶底炸裂底炸裂降温降温吸收吸收P P2 2O O5 5回流水的体积等回流水的体积等于氧气的体积于氧气的体积隔绝氧气隔绝氧气提供温度提供温度排净空气排净空气可以判断何可以判断何时收集满了时收集满了溶剂溶剂反应物反应物溶剂溶剂吸收吸收SOSO2 2玻璃棒的作用使热量使热量散发散发防止局部温防止局部温度过高，造度过高，造成液滴飞溅成液滴飞溅引流引流加快溶加快溶解速度解速度生活现象解释问题1. 1. 营养素的问题营养素的问题2. 2. 食品保鲜问题食品保鲜问题3. 3. 空气、空气、水污染、水污染、白色污染白色污染的的问题问题4. 4. 材料的问题