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文档简介
1、高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊古奥运村古奥运村体育场遗址体育场遗址宙斯神殿遗址宙斯神殿遗址 高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊柏拉图柏拉图亚里斯多德亚里斯多德苏格拉底苏格拉底高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊这些图片展现了哪一个国家的这些图片展现了哪一个国家的历史?历史?高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊一方水土养一方人一方水土养一方人观察自然地理环境?观察自然地理环境?“我们环绕着大海而居我们环绕着大海而居, ,如同青蛙环绕着水塘。如同青蛙环绕着水塘。” ” 古希腊哲学家柏
2、拉图古希腊哲学家柏拉图 “We live around the sea like frogs around a pond.”高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊1.1.希腊有着怎样独特的自然地理环境呢?希腊有着怎样独特的自然地理环境呢?山岭沟壑的地形山岭沟壑的地形农农耕耕经经济济不不发发达达地中海式气候地中海式气候经经济济作作物物多多海岸曲折,港湾众多海岸曲折,港湾众多 扼三洲要冲扼三洲要冲海海外外贸贸易易频频繁繁海海外外殖殖民民活活动动汲汲取取亚亚非非文文明明成成果果它又是怎样影响着古希腊历史和文化的呢?它又是怎样影响着古希腊历史和文化的呢?将将陆陆地地分分割割成成小小块块商商品品经经济济发
3、发达达工商航海贸易经济工商航海贸易经济小国寡民的城邦小国寡民的城邦平等互利的观念平等互利的观念广泛的经济文化交往广泛的经济文化交往宽松自由的社会环境宽松自由的社会环境希腊成为民主政治的摇篮希腊成为民主政治的摇篮2.2.在长期的发展过程中,又形成了哪些产生民主政治的历史条件?在长期的发展过程中,又形成了哪些产生民主政治的历史条件?公民的素质公民的素质高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊“小国寡民小国寡民” ” 城邦制度城邦制度高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊 “希腊城邦奠定了西方所有自由的意识, 自由的思想和自由的现实基础。” 德国历史哲学家卡尔雅斯贝斯高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊1
4、 1、什么是城邦?、什么是城邦?2 2、城邦有哪些特点?、城邦有哪些特点?3 3、结合城邦的特点,说说它对古希腊文明结合城邦的特点,说说它对古希腊文明产生了哪些积极影响?产生了哪些积极影响? 合作合作解疑解疑高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊城邦:也叫“城市国家”,古希腊的一种国家形态。一般以一个城市为中心,包括周边的若干村落,辖地不过百里,人口不过数万,典型特征:小国寡民。最大的城邦:斯巴达和雅典。希腊城邦高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊(1)政治独立自治,未形成统一的帝国(2)小国寡民的状态(3)频繁交往,关系密切基本一致的风俗习惯和语言文字(4)
5、民主政治,君主专制未形成(5)发达的商品经济(6)繁荣的思想文化城邦的特点:城邦的特点:高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊 城邦的主人城邦的主人 希腊公民希腊公民 “公民是城邦的主人,他们有执于戈以卫社稷的义务,同时有权参加城邦内议事或审判的职能。” 顾准希腊城邦制度高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊问题问题1 1:希腊公民的含义?:希腊公民的含义?问题问题3 3:公民的组成?:公民的组成? 问题问题5 5:希腊公民的特点(基本素质)?:希腊公民的特点(基本素质)?问题问题2 2:公民的地位?:公民的地位? 问题问题4 4:公民的权利?:公民的权利?合作合作解疑解疑高一历史必修一民主政治的
6、摇篮古代希腊 从字源上来说,“公民”(polites)由词语“polis”衍生而来,而“polis”就是城邦的意思 。高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量 公民的地位公民的地位 高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊希腊公民是由本城邦的成年男子组成。 (奴隶、妇女、未成年人和外邦人不属于公民) 公民的组成公民的组成 高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊参加公共活动、参与城邦行政与司法事务 公民的权利公民的权利 高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊希腊公民的特点希腊公民的特点从小接受身心系统训练;珍视自由,敢于表现个性,不屈从于权威;善于从事政治和文化艺术
7、活动,追求智慧与平等;具有强烈的集体荣誉感等高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊结合材料,说明公民与城邦的关系。结合材料,说明公民与城邦的关系。 “人是趋向城邦生活的动物, 城邦存在的目是为了优良的生活”,“凡有权参加议事和审判职能的人, 我们就可以说他是那一城邦的公民”。 “凡人由于本性或由于偶然而不归属于任何城邦的, 他如果不是一个鄙夫, 那就是一个超人”。 亚里士多德政治学 “公民 不遗余力地献身国家, 战时献出鲜血,平时献出年华, 他没有抛弃公务照管私务的自由 , 相反, 他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力” 美乔 萨托利民主新论参考答案:参考答案:“公民是城邦的主人公民是城邦的主人,
8、他们有他们有执于戈执于戈以卫社稷以卫社稷的义务的义务,同时有权参加城邦内议事或审同时有权参加城邦内议事或审判的职能。判的职能。”课堂延伸课堂延伸高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊 尾声尾声 “天时天时”、“地利地利”、“人人和和”天时:上天赐予希腊最宝贵的礼物海洋地利:两大文明的交汇处独特的地形特征,形成城邦政治人和:自由、民主、平等、富有集体荣誉感的公民高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊1.古希腊人通过海外贸易出口的物品中,不包括古希腊人通过海外贸易出口的物品中,不包括A、陶器、陶器 B、葡萄酒、葡萄酒C、橄榄油、橄榄油 D、稻谷、稻谷2.下列不属于古希腊人海外贸易和海外殖民活动下列不属
9、于古希腊人海外贸易和海外殖民活动造成的影响的是造成的影响的是A、形成宽松自由的社会环境、形成宽松自由的社会环境B、较早接受平等互利的观念、较早接受平等互利的观念C、有助于民主政治的建立、有助于民主政治的建立D、有助于统一帝国的形成、有助于统一帝国的形成高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊3.古希腊城邦国家的基本特征是古希腊城邦国家的基本特征是A、小国寡民、小国寡民 B、政治民主、政治民主C、珍视自由、珍视自由 D、风俗和语言一致、风俗和语言一致4.古希腊城邦政治的核心力量是古希腊城邦政治的核心力量是A、执政官、执政官 B、贵族、贵族C、公民、公民 D、首席将军、首席将军5.希腊式文明勃兴的因素
10、中最重要的客观条件是希腊式文明勃兴的因素中最重要的客观条件是A、重叠的山峦与浩瀚的海洋、重叠的山峦与浩瀚的海洋B、古罗马历史的影响、古罗马历史的影响C、中国文化的影响、中国文化的影响D、城邦的历史文化、城邦的历史文化高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊6.希腊城邦公共教育和家庭私人教育的目的是希腊城邦公共教育和家庭私人教育的目的是A、培养思维敏捷、身体健康、能言善辩的合格公民、培养思维敏捷、身体健康、能言善辩的合格公民B、培养能进行大规模海外殖民活动的优秀战士、培养能进行大规模海外殖民活动的优秀战士C、培养具有非凡才华的私人、哲学家和数学家、培养具有非凡才华的私人、哲学家和数学家D、培养能参加
11、奥林匹克竞技会的优秀运动员、培养能参加奥林匹克竞技会的优秀运动员7.下列各项最能说明希腊公民有强烈荣誉感的事件是下列各项最能说明希腊公民有强烈荣誉感的事件是A、进行海外贸易、进行海外贸易 B、进行殖民活动、进行殖民活动C、血战马拉松,击败波斯、血战马拉松,击败波斯D、善于从事政治和文化艺术活动、善于从事政治和文化艺术活动高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊8.亚里士多德说:亚里士多德说:“不能认为每一位公民属于他自己,不能认为每一位公民属于他自己,而要认为所有公民都属于城邦。而要认为所有公民都属于城邦。”这句话的意思是这句话的意思是A、公民应珍视个人自由,但不能表现个性、公民应珍视个人自由,但不能表现个性B、公民应珍视自身的参政素质、公民应珍视自身的参政素质C、公民应有强烈的集体荣誉感、公民应有强烈的集体荣誉感D、公民应直接参加城邦的公共事务、公民应直接参加城邦的公共事务高一历史必修一民主政治的摇篮古代希腊阅读下列材料:阅读下列材料:他们的无所不包的才能与活动,给他们保证了在人他们的无所不包的才能与活动,给他们保证了在人类发展史上为其他任何民族所不能企及的地位。类发展史上为其他任何民族所不能企及的地位。请回答:请回答:(1)恩格斯所说的)恩格斯所说的“他们的无所不包的才能与活他们的无所不包的才能与活
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