小学新课改工作汇报

1、小学新课改工作汇报在县教育局和镇中心学校的大力支持和正确指导下，我 校在新课堂改革工作中通过大力开展以校为本的教师自修 培训、教研活动、课堂教学改革和教育教学评价体系的改革， 在研究中实践、在实践中总结，使新课改工作顺利开展，教 育教学质量稳步提高，现就此项活动的开展以下汇报。一、加强校本培训工作，增强教师整体素质学校成立了由校长任组长的新课改领导小组，负责新课 改工作的决策、组织、保障和评价工作，并组织教师进行了 培训工作，本学期开展了如下培训：1.1.以自学为主的校本培训：组织全校教师进行新课改资 料的学习，以参与式培训为主，加强新课改思想、理念、方 法等的培训。提高了教师新课改革的实效。

2、2 2 .以家长学校为载体的家校培训。组织召开各班家长 会，注重对新课改的宣传，为实施新课改营造良好的氛围。3 3 .以“班班通”工程为楔机的远程教育及信息技术培 训。对全校教师定时限期进行教育信息技术培训，使所有科 任老师能初步掌握计算机基本操作的方法、课件的制作，发 挥电教手段的优化功能，使信息技术与学科教学实现整合。二、努力打造“生态课堂”，把课堂真正的还给学生 我校始终运用中心学校推广的“三阶六步”教学模式， 把课堂真正的还给学生，教师在课上讲得少了，站在讲台上 或前面的时间少了。教师力图想办法、创机会让学生自主学， 多给学生活动、交流、合作、探究的空间和时间。如对教学 方式的操作，教

3、师不是简单地模仿，而是积极地探索，让学 生更好的运用新的学习方式，真正发挥学生的自主性；小组 合作学习，从分组、至扮工、至恰作、至 U U 评价，都形成了一 定的操作规范；优生、弱生互助学习效率较高；另外重视学 生学习习惯的培养。三、 建立校本教研体系，推动新课改工作。1 1、 学校各教研组每周组织一次教研活动，进行新课改 思想理念和教材教法的学习，组织教师收看典型课例，收听 专题讲座，交流课改经验。2 2、 每学期各教研组组织开展新课改课堂教学“大比武” 活动。3 3、 注重年轻教师的培养。两年来，我校共迎来了的五 位大学生教师，她们刚来时，学校就组织了“老手教新手” 的活动，活动共进行了一

4、个月，我校三个教研组组长手把手 的传授她们“三阶六步教”课堂模式。两年来这五名大学生 教师参加了镇中心学校组织的新机制教师课堂教学“大比 武”活动，纷纷获得一至三等奖的好成绩。四、 高效课堂“磨课”，“晒课”推进“新课改” 去年学校开展“一师一优课、一课一名师、校校有”活动以来，我校根据学科及年龄特点，成立以何少华、张远芹、高复临、严捷、肖璇、张颖、何小聪、孑 L L 小梅等八位教师的“晒课”团队。“晒课”团队组织、辅导其他科任教师网络 晒课。截止 20XX20XX 年 4 4 月 1010 日，我校共有 2121 名教师在国家 平台上注册，占我校全体教师的百分之九十，晒课数量达到 将近 120120 篇。并创建了“涢阳小学新教育”网络工作室。我 校在本次活动中，不仅仅是注重教师晒课的数量。而是通过 此次活动能真正的达到课堂改革，打造高效课堂。总之，随着课改实践的逐渐深入，随着教育环境的进一 步改善，随着社会各界和家长对课改的认同，我们有理由