北师大版小学三年级语文《用冰取火》

1、用冰取火用冰取火同学们，你们在冬天玩同学们，你们在冬天玩过冰吗？想一想，能用过冰吗？想一想，能用冰取到火吗？该怎样取冰取到火吗？该怎样取呢？呢？白昼白昼 几乎几乎 默读默读抵抗抵抗 孤岛孤岛 踪影踪影 恢复恢复威胁威胁 茫然茫然 菜刀菜刀 焦急焦急zhuj mdodznghuximngdojio读准字音读准字音顽强顽强 风暴风暴 探测探测 绝望绝望 思索思索 孤岛孤岛 踪影踪影 摩挲摩挲 冰透镜冰透镜束手无策束手无策 一筹莫展一筹莫展 ju su doju su doW W n bo n bo c c Zng m su jng c chu m几几jj（几乎（几乎 茶几茶几） jj（几何（几何

2、几个几个） 白昼白昼 几乎几乎 默读默读 抵抗抵抗 孤岛孤岛 踪影踪影 恢复恢复 威胁威胁 茫然茫然 菜刀菜刀 焦急焦急 顽强顽强 风暴风暴 探测探测 绝望绝望 思索思索 孤岛孤岛 踪影踪影 摩挲摩挲 冰透镜冰透镜束手无策束手无策 一筹莫展一筹莫展 昼昼 几几 默默 抵抵 岛岛 踪踪 胁胁 筹筹 莫莫 茫茫 刀刀 焦焦 恢恢 顽顽 暴暴 测测 绝绝 策策 索索 镜镜文中哪些自然段在写用冰取火的过程？ 1-4段写探险队员们来到一个孤岛上，找不到打火机，大家一筹莫展，陷于绝望 5-7段写年轻的探险队员用冰做成一个“冰透镜”终于靠太阳点燃火绒。 8写有了火，就有了生命，正常人的生活和快乐。 第二课时

3、 课文主要写了南极探险队到了南极，他们要生火做饭，发现打火机不见了，最后一个年轻队员想到了用冰取火的办法，把火给点燃了。 默读6-7段，抓住重点词语解释取火的方法。（可以用抓重点词语方法或者画图的方法） 他取了一块冰，用小刀轻他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的光洁透明的”冰透镜冰透镜”。年轻队员是怎么做冰透镜的？年轻队员是怎么做冰透镜的？用了哪些动词具体描写的？用了哪些动词具体描写的？ 他举着他举着“冰透镜冰透镜”，向着太阳，让，向着太阳，让太阳光穿过太阳光穿过“冰透镜冰透镜”，形成焦点，形成焦点，射

4、在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟，射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟，两分钟两分钟火绒冒出一缕淡淡的青烟。火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿，火绒上出现了一个红又过了一会儿，火绒上出现了一个红点，接着便燃烧起来了！点，接着便燃烧起来了！探险队员是怎么用冰取出火来的？探险队员是怎么用冰取出火来的？哪些词语可以清晰地展现出用冰取出火哪些词语可以清晰地展现出用冰取出火过程？过程？夏季的气温也在零下夏季的气温也在零下2020摄氏度左摄氏度左右右没有黑夜白昼之分。没有黑夜白昼之分。天气变化无常天气变化无常 寒冷寒冷 风暴风暴 南极洲的气候特点南极洲的气候特点他们在孤岛上发生了什么意外？他们在孤岛上发生了什

5、么意外？打火器不打火器不见了！见了！打火器不见了，他们生打火器不见了，他们生活会遇到哪些困难了？活会遇到哪些困难了？ 没有火，就不能工作；没有火，就不能工作；没有火就不能生活；没没有火就不能生活；没有火，生命就受到威胁。有火，生命就受到威胁。面对这样的困境，他面对这样的困境，他们的反应是如何的？们的反应是如何的？ 这句话用了排比的修辞手法，以排比的递进句这句话用了排比的修辞手法，以排比的递进句式写出了火在南极的重要意义。没有火，人们根本式写出了火在南极的重要意义。没有火，人们根本无法生存。无法生存。一筹莫展：一筹莫展：陷入绝望陷入绝望束手无策，等待无束手无策，等待无情的死神到来。情的死神到来。

6、一点办法也想不出陷入绝望陷入绝望就像手被捆住一样没有一点办法。 这团红红的火，这团红红的火，驱散驱散了了死死的威胁，的威胁，带来带来了了生生的欢乐；的欢乐；这团红红的火，这团红红的火，恢复恢复了探险了探险队员们的正常生活。他们欢队员们的正常生活。他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重呼，跳跃，像在欢庆一个重大的节日。大的节日。欢呼欢呼跳跃跳跃队员们非常激动队员们非常激动他们是怎样的心情？你是他们是怎样的心情？你是从哪里看出来的？从哪里看出来的？像在欢庆一个重大的节像在欢庆一个重大的节日。日。赞美了他们坚持不懈的顽强意志和使自己绝赞美了他们坚持不懈的顽强意志和使自己绝处逢生的智慧。处逢生的智慧。 大家一

7、筹莫展，陷于绝望。 “难道就真的束手无策，等待无情的四神到来？”一个年轻的队员，望着惨白无力的太阳和茫茫的冰原，久久 地思索着。第 关一、填字组词。一、填字组词。一筹（一筹（ ） 束手（束手（ ）惨白（惨白（ ） 意想（意想（ ）莫展莫展无策无策无力无力不到不到第 关 二、选词填空。二、选词填空。 顽强顽强 坚强坚强 勉强勉强1、他不去就算了，你别（、他不去就算了，你别（ ）他了。）他了。2、小草那（、小草那（ ）的生命力真令人敬佩。）的生命力真令人敬佩。3、小明很（、小明很（ ），腿擦破了也不落泪。），腿擦破了也不落泪。勉强勉强顽强顽强坚强坚强第 关 课文内容精彩回放课文内容精彩回放 本课讲的是一支探险队到（本课讲的是一支探险队到（ ）去考察，）去考察，在一个（在一个（ ）他们的（）他们的（ ）找不到）找不到了，探险队员用冰做成（了，探险队员用冰做成（ ）点燃了火）点燃了火的事，表现了探险队员（的事，表现了探险队员（ ）的精神）的精神和运用（和运用（ ）解决问题的聪明）解决问题的聪明 才才智智 。 南极南极孤岛上孤岛上打火器打火器冰透镜冰透镜