版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高二生物传统发酵技术的应用单元练习题2019生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的学科。以下是查字典生物网为大家整理的高二生物传统发酵技术的应用单元练习题 ,希望可以解决您所遇到的相关问题 ,加油 ,查字典生物网一直陪伴您。1.以下有关果酒、果醋和腐乳制作的表达 ,正确的选项是()A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C.在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量2.某酒厂把糖化后的淀粉参加发酵罐 ,接种酵母菌后 ,酒精产量明显减少 ,检测发现发酵罐密闭不严 ,试分析反响的其
2、他结果是()A.酵母菌量减少 B.糖化淀粉的消耗量减少C.CO2的释放量减少 D.酵母菌量、CO2的释放量、糖化淀粉的消耗量都增加3.果酒变酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一层皮 ,与其相关的微生物分别是()A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉B.乳酸菌、毛霉、醋酸菌C.醋酸菌、酵母菌、毛霉 D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌4.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生 ,正确的操作步骤是()A.先在试管中参加适量的发酵液 ,然后再参加硫酸和重铬酸钾的混合液B.先在试管中参加适量的发酵液 ,然后再参加重铬酸钾 ,混匀后滴加硫酸C.先在试管中参加适量的发酵液 ,然后再参加硫酸 ,混匀后滴加重铬酸钾D.先在试管中参加适
3、量的发酵液 ,然后再参加硫酸 ,混匀后滴加重铬酸钾并加热5.家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节 ,在发酵过程中 ,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长。当环境中的乳酸积累到一定浓度时 ,又会抑制乳酸菌自身的增殖。下面对这些现象的描述不正确的选项是()A.在乳酸菌发酵的初期 ,种内关系主要表现为互助B.进入乳酸菌发酵的中期 ,由于营养物质的消耗和代谢产物的积累 ,种内斗争趋于剧烈C.密闭的发酵环境使乳酸菌在种间斗争中占据优势D.进入发酵中期 ,泡菜坛内各种生物的抵抗力稳定性维持在较高的水平6.以下关于果醋的制作过程 ,错误的选项是()A.果醋的制作需用醋酸菌 ,醋酸菌是一种好氧菌 ,所以在制作过
4、程中需要通氧气B.醋酸菌是一种嗜温菌 ,温度要求较高 ,一般在50 C.醋酸菌能将果酒变成果醋D.当氧气、糖源充足时 ,醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸7.在泡菜的制作过程中 ,不正确的选项是()A.按照清水与盐的质量比为4:1的比例配制盐水B.按照清水与盐的质量比为5:1的比例配制盐水C.盐水入坛前要煮沸冷却 ,以防污染D.在坛盖边沿的水槽中要注满水 ,以保证坛内的无氧环境8.(2019.江苏百校)在果醋制作过程中 ,以下哪项操作会引起发酵液受污染()A.榨汁机用沸水进行清洗并晾干B.发酵瓶用温水清洗 ,再用75%的酒精擦拭并晾干C.葡萄先去除枝梗 ,再冲洗屡次D.每次排气时 ,只需拧松瓶盖
5、,不能将盖完全揭开9.以下关于测定亚硝酸盐含量原理的表达 ,不正确的选项是()A.亚硝酸盐经一定方式显色反响后呈玫瑰红色B.样品液显色后 ,通过与浓度的标准液比色 ,可大致估算出样品液中亚硝酸盐的含量C.不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同来源:ZXXKD.显色反响后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变10.检测泡菜中亚硝酸盐的含量时 ,制备样品处理液的正确操作过程是()A.先参加氢氧化铝 ,再参加氢氧化钠 ,然后过滤B.先参加氢氧化钠 ,再参加氢氧化铝 ,然后过滤C.先参加氢氧化钠 ,过滤后再参加氢氧化铝D.先参加氢氧化铝 ,过滤后再参加氢氧化钠11.以下有关果酒、果醋的制作和腐乳制作的说法 ,正确的选
6、项是()A.腐乳制作有多种微生物参与 ,其中起主要作用的是根霉B.含水量为50%左右的豆腐适于制作腐乳C.在酒精发酵旺盛时 ,醋酸杆菌能将果汁中的糖发酵为醋酸D.果汁发酵后是否有酒精产生 ,可以用嗅气味的方法来检验12.()果酒和果醋制作过程中 ,发酵条件的控制至关重要 ,相关措施正确的选项是()A.葡萄汁要装满发酵瓶 ,造成无氧环境 ,有利于发酵B.在葡萄酒发酵过程中 ,每隔12 h左右翻开瓶盖一次 ,放出CO2C.果酒发酵过程中温度控制在30 C ,果醋发酵过程中温度控制在20CD.在果醋发酵过程中 ,要适时通过充气口充气 ,有利于醋酸菌的代谢13.()以下有关生物技术的表达 ,不正确的选
7、项是()A.制作果醋时 ,必须向发酵装置不断地补充无菌空气 ,以保证醋酸菌的生长B.制作腐乳时 ,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长来源:ZxxkC.变酸的酒外表的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的D.用传统的发酵技术制葡萄酒必须添加酵母菌菌种14.(2019江苏南京二模)以下有关果酒、果醋和腐乳制作的表达 ,正确的选项是()A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C.在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量152019广东理综(双选)小李尝试制作果酒 ,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵
8、装置中进行实验(见以下图) ,恰当的做法是()A.参加适量的酵母菌B.一直翻开阀b通气C.一直关紧阀a ,偶尔翻开阀b几秒钟D.把发酵装置放到4 冰箱中进行实验16.葡萄发酵可产生葡萄酒 ,请利用相关的知识答复以下问题:(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中 ,发挥作用的微生物是_。(2)该微生物通过无氧呼吸可分解_ ,产生的终产物是_和_。(3)甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中 ,在温度等适宜的条件下进行发酵 ,如下图。发酵过程中 ,每隔一段时间均需排气一次。据图分析 ,甲和丙同学的操作有误 ,其中甲同学的错误是_ ,导致发酵中出现的主要异常现象是_。丙同学的错误是_ ,导致
9、发酵中出现的主要异常现象是_。上述发酵过程结束后 ,甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是_、_、_。(4)在上述制作葡萄酒的过程中 ,假设乙同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开 ,该操作错误是_。17.泡菜在发酵期间 ,由于乳酸菌的发酵作用 ,发酵产物乳酸不断积累 ,因此可以根据微生物的活动情况和乳酸积累量 ,将泡菜发酵过程分为三个阶段。(1)发酵初期:蔬菜刚入坛时 ,其外表带入的微生物 ,主要以不抗酸的大肠杆菌和酵母菌等较为活泼。其中的酵母菌最初的呼吸作用方式是_ ,请写出相应的反响式:_。发酵初期会有气泡从坛沿水槽内间歇性地放出 ,从而使坛内逐渐形成厌氧状态 ,乳酸发酵开始。试说明
10、这些气泡的来源:_。(2)发酵中期:由于初期乳酸发酵使乳酸不断积累 ,pH下降 ,厌氧状态形成 ,乳酸杆菌开始活泼 ,并产生大量乳酸 ,乳酸的积累量可到达0.6%0.8% ,pH为3.53.8。这一期间为泡菜完全成熟阶段 ,泡菜有酸味而且清香。试分析此时期坛内其他微生物的活动情况及原因:_。(3)发酵后期:在此期间继续进行乳酸发酵 ,乳酸含量继续增加 ,可达1.0%以上。当乳酸含量到达1.2%以上时 ,发酵速度会逐渐变缓甚至停止 ,主要原因是:_。此阶段泡菜酸度过高、风味已不协调。(4)在泡菜制作的初期 ,微生物之间的关系主要表现在乳酸菌与乳酸菌之间的_以及乳酸菌与杂菌之间的_上。中期以后坛内
11、的生存斗争主要集中在_上。18.(1)在腐乳的制作过程中 ,有多种微生物参与了豆腐的发酵 ,其中起主要作用的是_。毛霉产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的_。_可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。(2)在腐乳制作时 ,要加盐腌制 ,其目的是_。要制作出色香味俱佳的腐乳 ,关键在于_的配制。(3)在制作腐乳、果醋、泡菜的过程中 ,需要氧气的是_。(4)苹果醋是受现代人所青睐的健康饮品之一 ,其生产过程中那么利用了代谢类型为_的_的发酵作用 ,该过程需要控制的温度条件是_。(5)在传统发酵技术中 ,果醋的制作往往在果酒制作根底上进行 ,请用相关反响式表示:_。答案:1.解析:酵母菌是真核生物 ,含
12、有线粒体;醋酸菌是原核生物 ,无线粒体;果酒发酵过程中温度为1825 左右 ,而醋酸发酵温度为3035 ,且醋酸菌是需氧型 ,在果醋发酵过程中 ,还需充足的氧气;在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与 ,因为豆腐的主要成分为蛋白质;为防止杂菌污染 ,在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加应增加盐量。答案:C2.解析:有氧条件下 ,酵母菌进行有氧呼吸 ,大量繁殖;无氧条件下 ,酵母菌进行酒精发酵。发酵罐中进入氧气 ,酵母菌在有氧条件下繁殖速度加快 ,呼吸作用放出的CO2多 ,淀粉消耗快。答案:D3.解析:果酒变酸是由于醋酸菌发酵产生醋酸的原因;酸奶的制作是通过乳酸菌无氧呼吸产生乳酸来完成的;腐
13、乳外部致密的一层皮是毛霉生长所形成的菌丝 ,经腌制之后形成的。答案:A4.解析:在酸性条件下 ,重铬酸钾与酒精反响呈现灰绿色。所以检测时先在试管中参加适量的发酵液 ,然后再参加硫酸 ,混匀后滴加重铬酸钾。答案:C5.解析:在乳酸菌发酵的初期 ,乳酸菌数目增加较快 ,种内关系主要表现为种内互助;在稳定期 ,随着营养物质的消耗 ,次级代谢产物的积累 ,种内斗争趋于剧烈;此外 ,由于乳酸对乳酸菌代谢活动影响不大 ,所以在乳酸菌与其他微生物的生存斗争中乳酸菌占据优势。进入发酵中期 ,由于乳酸的大量积累泡菜坛内大局部微生物已严重不适应环境 ,使其抵抗力稳定性明显下降。答案:D6.解析:醋酸菌是一种好氧菌
14、 ,所以在制作过程中需要通氧气;醋酸菌的最适宜温度是3035 ;当氧气、糖源充足时 ,醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸 ,当缺少糖时 ,可将乙醇氧化成乙酸。答案:B7.解析:泡菜的制作依靠的是乳酸菌的无氧呼吸 ,制作时要防止污染 ,以防泡菜腐败变质 ,清水与盐的质量比为4:1 ,假设盐量缺乏 ,也易造成细菌大量繁殖。答案:B8.解析:葡萄应先冲洗 ,使杂菌减少 ,再去除枝梗。假设先去除枝梗 ,会使大量杂菌入侵葡萄内部 ,给消毒带来困难。答案:C9.解析:测定亚硝酸盐含量的原理是 ,在盐酸酸化条件下 ,亚硝酸盐先与对氨基苯磺酸发生重氮化反响 ,然后与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料 ,
15、在此过程中亚硝酸盐的理化性质发生了很大变化。答案:D10.解析:此题考查对操作过程的理解记忆。样品液制备要先将泡菜汁加提取剂 ,再加NaOH过滤后再加氢氧化铝再过滤。答案:C11.解析:腐乳制作起主要作用的是毛霉而不是根霉。含水量为70%左右的豆腐适于制作腐乳。醋酸杆菌将果汁中的糖发酵为醋酸是有氧环境 ,而酒精发酵旺盛是无氧环境。果汁发酵后是否有酒精产生 ,可以用酸性重铬酸钾检验或嗅是否有酒精气味。答案:D12.解析:酵母菌发酵会产生二氧化碳 ,葡萄汁装入发酵瓶 ,要留有1/3的空间。在葡萄酒发酵过程中 ,每隔12 h左右拧松瓶盖一次 ,放出CO2 ,翻开瓶盖会进入氧气 ,抑制酵母菌发酵。果酒
16、发酵过程中温度控制在1825 C ,果醋发酵过程中温度控制在3035 C。醋酸菌是好氧菌 ,在果醋发酵过程中 ,要适时通过充气口充气 ,有利于醋酸菌的代谢。答案:D13.解析:用传统的发酵技术制葡萄酒所需的酵母菌菌种来自附着在葡萄皮上的野生型酵母菌 ,不需添加酵母菌菌种。答案:D14.解析:参与果酒发酵的酵母菌是真核生物 ,有线粒体;参与果醋发酵的醋酸菌是原核生物 ,无线粒体。果酒制成后需将装置转移至温度较高的环境中同时要通入无菌空气 ,可制作果醋。在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐增加盐量。答案:C15.解析:假设一直翻开阀b通气 ,酵母菌就只进行有氧呼吸 ,那么不会产生酒精;假设把装置放到4 冰箱中 ,温度过低会导致呼吸作用有关酶的活性降低 ,那么无氧呼吸产生酒精的效率会极低。酵母菌无氧呼吸会产生CO2 ,偶尔翻开阀b可排出CO2。答案:AC16.解析:此题考查制作果酒所用的微生物、发酵装置和发酵过程中应注意的问题。从葡萄酒生产所用的微生物的代谢特点、发酵过程中装置充气口和放气口的控制入手解答该题。酵母菌无氧呼吸可以产生酒精
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《焊接自动化技术》教学大纲
- 点金术课件教学课件
- 玉溪师范学院《社会体育指导员一级》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 防疫和应急演练方案及流程
- goodhabits课件教学课件
- 项目建议书与可研报告编制大纲及二者区别
- 特殊气候条件下施工方案
- 2024年二季度碳交易市场运行与政策盘点-碳价突破百元 碳市场扩容在即
- 2024年薯、豆相关植物加工品项目成效分析报告
- 2019粤教版 高中美术 选择性必修2 中国书画《第五单元 以形写神的人物画》大单元整体教学设计2020课标
- 2024-2030年中国净菜加工行业产销量预测及未来发展潜力分析报告
- 中国苯酐(PA)行业前景动态及投资盈利预测研究报告(2024-2030版)
- 专题13.6 等腰三角形(精练)(专项练习)(培优练)(学生版) 2024-2025学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(人教版)
- 突发性耳聋护理
- 文书模板-《电力工程验收与评价表》
- 2024至2030年中国智能应变测试系统数据监测研究报告
- 2022版义务教育物理课程标准
- 风电场工程强制性条文实施计划
- 《船舶电气设备操作与管理(二、三类)》全套教学课件
- 顾客满意度调查分析报告表
- 家校共筑成长桥 期中回望促前行-期中考试总结家长会(课件)
评论
0/150
提交评论