获奖主题班会设计方案

1、精选优质文档-倾情为你奉上中小学主题班会设计方案乡镇、校：台头镇 学校：台头镇中学 组别：中学组作者姓名尚绪静性别女班主任所任班级八年级三班德育干部所在岗位班会题目细节关乎素质，小事体现环保具 体 方 案活动背景：部分学生随意开关电灯，甚至开电扇搞恶作剧。对此，大部分学生深恶痛疾。活动目标：结合 “世界熄灯一小时”节约日，利用班会课时间，召开“细节关乎素质，小事体现环保”的主题班会活动。通过本次主题班会，让学生从青少年时代便逐步树立节约、环保的理念，为学生们成为高素质全面发展的人才助力。准备工作：提前一周请班委会成员调查电灯（楼道、教室）的正常使用及非正常开关的情况，并做统计。活动形式：数据+

2、现身说法+教育活动过程：一、导入本次班会主题1.由云南、贵州、四川严重干旱说明人类活动已经严重影响气候。所以，联合国规定“熄灯一小时”活动，这一全球性的活动体现了人类对自身生存状态的忧患意识。我国百余座城市积极参加这一活动，天津作为国际性大都市，也责无旁贷的积极响应。而与此背道而驰的是在我校部分学生随意开关电灯、电扇甚至损坏电灯、电扇开关等设施，这一行为是非常不对的，说明部分同学环保意识淡薄，节约理念没有。2.板书主题班会题目：细节关乎素质，小事体现环保二、请班委会成员宣读调查数据1.在本次班会前老师请部分同学做了一个调查，在每天早上7:20-7:50，中午1：00-1:30观察各教室内的开灯

3、和开电扇的情况，请卫生委员宣读调查结果。 我校班级共有12个，各有灯10盏，每盏灯按功率40w计算，总功率4800w；另有教室12间，实验室3个，各有灯10盏，每盏灯按功率40w计算，总功率6000w。星期天气开灯盏数（盏）总功率（w）星期一晴19760星期二晴14560星期三多云261040星期四晴15600星期五阴转多云23920另外一周内其它空教室共计有56盏灯亮着，16个电扇开着，41个电灯、电扇开关被损坏，楼道内有17盏灯开着。如果按每盏灯只开1小时计算（电扇、楼道灯暂不计算），一周内我们共计浪费了6.12度电。2. 教师启发学生：这些数字说明了什么？ 教师引导：（1）这些数据的统计

4、时间是非上课时间，而且每盏灯不只是亮一两个小时而已（2）部分学生节约、环保观念淡薄 （3）部分学生搞恶作剧，思想出现滑坡三、 回到现实：我们该怎么办？ 1.请宣传委员记录各同学发言要点：（1）在阳光明媚的白天教室内依然亮着灯这种行为是不对的；（2）我们应行动起来，当看到空教室的灯或者电扇开着时应主动把它们关掉；（3）对随意开灯、电扇的恶作剧行为应给予批评，并对这些同学进行说服教育，帮其改掉这一坏毛病；（4）每天值日生应确实负起责任，中午和下午放学后把灯和电扇关掉；（5）才6度电，都不到3块钱，还不够一顿早点钱；（6）虽然钱不多，但日复一日，积少成多。 2.教师适当点评：（1）肯定同学们的正确认识，并给予表扬和鼓励 （2）指出少数同学的不足与模糊之处，并对其提出期望四、班长总结本次主题班会 我们立足于生活的细节上，希望可以让更多的同学了解我们生活中浪费的真实情况，希望从我们自身做起，动员更多的同学参与到节约、环保的队伍中来。五、教师提出希望：细节关乎素质，小事体现环保 哥本哈根会议，各个国家都发表了对环境日益恶化的担心，也都采取了很多措施节约能源、减轻环境污染。对我们个人而言，点点滴滴的小事不只促进了环保、厉行了节约，而且是一个人综合素质的体现。我相信同学们能从今天做起，从小事做起，节约能源、保护环境!活动延伸：