双休作业六 2 电压规律的应用、电压表的实际应用ppt课件

1、第十六章电压电阻12345678910111213141小明按照如图甲所示的电路进展实验，当开关小明按照如图甲所示的电路进展实验，当开关S闭闭合后，电压表合后，电压表V1和和V2的指针位置完全一样，如图的指针位置完全一样，如图乙所示，呵斥这一景象的缘由是乙所示，呵斥这一景象的缘由是()1运用运用电压规律的运用电压规律的运用根底运用根底运用A能够能够L1断路断路B能够能够 V1和和V2所选量程不一样，所选量程不一样，L1短路短路 C能够能够L2短路短路D能够能够 V1和和V2所选量程不一样，电路各处完好所选量程不一样，电路各处完好前往前往2(中考中考营口营口)如下图的电路中，电压表示数为零，灯如

2、下图的电路中，电压表示数为零，灯泡泡L1、L2均不亮，假设把电压表改接在均不亮，假设把电压表改接在L1两端，两端，示数为示数为2.8 V，假设把电压表改接在电源两端，示数，假设把电压表改接在电源两端，示数也为也为2.8 V，那么该电路的缺点是，那么该电路的缺点是()2运用运用电压规律的运用电压规律的运用用电压表检测缺点用电压表检测缺点AL1断路断路 BL2断路断路 CL1短路短路 DL2短路短路前往前往3为研讨灯泡的发光情况，小明设计了如下图的电为研讨灯泡的发光情况，小明设计了如下图的电路进展实验。电路中两个灯泡规格一样路进展实验。电路中两个灯泡规格一样(正常发光正常发光时电压均为时电压均为1

3、.5V)、电源电压恒为、电源电压恒为3V，实验时，实验时，当开关当开关S闭合后，两灯泡发光。闭合后，两灯泡发光。由于由于L2断路，导致电路中几乎没有电流，断路，导致电路中几乎没有电流，L1未损坏但不发光；未损坏但不发光；一段时间后，两灯泡忽然熄灭，但电压表仍有示数。一段时间后，两灯泡忽然熄灭，但电压表仍有示数。经检查，除灯泡外，其他器材的衔接良好。请简述呵经检查，除灯泡外，其他器材的衔接良好。请简述呵斥这种情况的能够缘由。斥这种情况的能够缘由。(写出两种，并在每种缘由写出两种，并在每种缘由中阐明两灯的详细情况中阐明两灯的详细情况)缘由一：缘由一：_。由于由于L1短路，导致短路，导致L2两端电压

4、比它的两端电压比它的正常任务电压高得多，正常任务电压高得多，L2烧坏发生断路烧坏发生断路缘由二缘由二_。前往前往4在如下图的电路中，闭合开关在如下图的电路中，闭合开关S灯灯L不亮，电压表不亮，电压表V的示数接近电源电压。知电路中各处均接触良的示数接近电源电压。知电路中各处均接触良好，除灯好，除灯L和电热丝两者中的某个元件有缺点外，和电热丝两者中的某个元件有缺点外，其他元件均完好。其他元件均完好。(1)请判别该电路中存在的缺点能够是请判别该电路中存在的缺点能够是_或或_。(2)为进一步确定缺点，小明同窗将一个电流表正为进一步确定缺点，小明同窗将一个电流表正确串联在如下图的电路中，闭合开关确串联在

5、如下图的电路中，闭合开关S，察看，察看电流表的示数情况。假设电流表有示数，阐明电流表的示数情况。假设电流表有示数，阐明缺点是缺点是_； 假设电流表无示数，阐假设电流表无示数，阐明缺点是明缺点是_。电热丝断路电热丝断路灯灯L短路短路灯灯L短路短路电热丝断路电热丝断路(3)为进一步确定缺点，小华同窗将图中的电压表为进一步确定缺点，小华同窗将图中的电压表V正确并联在灯正确并联在灯L两端，请判别他能否查找出电两端，请判别他能否查找出电路的缺点，并阐明理由。路的缺点，并阐明理由。不能。在灯不能。在灯L短路和电热丝断路两种情况下，短路和电热丝断路两种情况下，电压表电压表V均无示数。均无示数。前往前往5如下

6、图是用电压表丈量灯泡如下图是用电压表丈量灯泡L2两端电压的实物电两端电压的实物电路图。路图。(1)请按电路的衔接情况画出对应的电路图。请按电路的衔接情况画出对应的电路图。解：电路图如下图。解：电路图如下图。(2)假设闭合开关假设闭合开关S后，电压表没有示数，且只需一后，电压表没有示数，且只需一灯发光，那么电路的缺点能够是：灯发光，那么电路的缺点能够是：_。(3)假设闭合开关假设闭合开关S后，电压表的指针向左偏转，那后，电压表的指针向左偏转，那么电路的缺点能够是：么电路的缺点能够是：_。灯灯L2被短路被短路电压表正、负接线柱接反了电压表正、负接线柱接反了前往前往6小刘有一个电路盒面板小刘有一个电

7、路盒面板(如下图如下图)，有红、绿灯各一，有红、绿灯各一只，两个开关，一个电压表。在不翻开盒子的情只，两个开关，一个电压表。在不翻开盒子的情况下，他与其他同窗一同探求盒内的电路构造。况下，他与其他同窗一同探求盒内的电路构造。为此，他们做了如下实验：请他根据他们的实验为此，他们做了如下实验：请他根据他们的实验情况，在虚线框内画出盒内电路的电路图。情况，在虚线框内画出盒内电路的电路图。3运用运用利用电压规律探求电学黑盒利用电压规律探求电学黑盒开关情况开关情况闭合闭合S1，断开断开S2 闭合闭合S2，断开断开S1 闭合闭合S1和和S2灯的发灯的发光情况光情况红灯红灯L1亮亮不亮不亮亮亮绿灯绿灯L2亮

8、亮不亮不亮不亮不亮电压表示数电压表示数有一定有一定示数示数U1没有没有示数示数有一定示数有一定示数U2(U2U1)前往前往解：如下图。解：如下图。7分析复杂电路中各用电器的衔接关系时，为了分析复杂电路中各用电器的衔接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进展简化处置。正确的处置方式是表进展简化处置。正确的处置方式是()4运用运用用等效法分析有电压表的电路用等效法分析有电压表的电路A把电流表看成是断路的把电流表看成是断路的B把电流表看成是一个大电阻把电流表看成是一个大电阻C把电压表看成是断路的把电压表看成是断路的D把电压表看成是一根导线把电

9、压表看成是一根导线前往前往8如下图的电路中，各个元件均为实验室常用器材如下图的电路中，各个元件均为实验室常用器材，当开关，当开关S闭合后，以下说法正确的选项是闭合后，以下说法正确的选项是()A两表指针均有明显的偏转两表指针均有明显的偏转B两表指针均几乎不动两表指针均几乎不动C电压表的指针有明显偏转电压表的指针有明显偏转 D电流表的指针有明显偏转电流表的指针有明显偏转C前往前往9如下图，电源电压一定。关于电路的任务情况，如下图，电源电压一定。关于电路的任务情况，以下说法正确的选项是以下说法正确的选项是()A只闭合只闭合S1时，两只灯泡是串联的时，两只灯泡是串联的B假设先闭合假设先闭合S1，再闭合

10、，再闭合S2，电压表读数不变，电压表读数不变，电流表读数变大电流表读数变大C假设电压表和电流表位置对调，闭合假设电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，后，那么两表都被烧坏那么两表都被烧坏D假设灯假设灯L1被短路，闭合被短路，闭合S1、S2后，那么灯后，那么灯L1不亮，灯不亮，灯L2亮，电流表损坏亮，电流表损坏前往前往10(中考中考自贡自贡)某同窗衔接的电路如下图，他所用的某同窗衔接的电路如下图，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，电压为电源是四节新干电池串联组成的电池组，电压为6V；当他将开关；当他将开关S闭合后，电压表的示数为闭合后，电压表的示数为2 V，那么那么L1两端的电压为

11、两端的电压为_V，L2两端的电压为两端的电压为_V。4前往前往211(中考中考揭阳揭阳)某手电筒是由电池、开关和三颗一样某手电筒是由电池、开关和三颗一样的的LED灯衔接而成。任务时每颗灯珠都正常发光灯衔接而成。任务时每颗灯珠都正常发光且电压都为且电压都为U，假设从正在发光的手电筒中取下，假设从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠，发现另外两颗灯珠不发光，那其中的一颗灯珠，发现另外两颗灯珠不发光，那么手电筒中三颗灯珠是么手电筒中三颗灯珠是_联的，手电筒电源联的，手电筒电源的电压为的电压为_。5运用运用探求或分析电源的电压探求或分析电源的电压串串3U前往前往12为了探求并联干电池组的电压与每个电池

12、电压之为了探求并联干电池组的电压与每个电池电压之间的关系，小明和同窗们共同进展了如下探求：间的关系，小明和同窗们共同进展了如下探求：分别将分别将1节、节、2节节干电池并联起来，用电压表干电池并联起来，用电压表测得电池组两端电压，记录的数据如下表：测得电池组两端电压，记录的数据如下表：电池并联的个数电池并联的个数12345电压电压/V1.5 1.5 1.5 1.51.5(1)根据如下图实物图画出电路图；根据如下图实物图画出电路图；前往前往(2)从上述数据中他能得到的结论是：从上述数据中他能得到的结论是：_。干电池并联的总电压与每节干电池电压相等干电池并联的总电压与每节干电池电压相等解：如下图。解

13、：如下图。13(中考中考黄冈黄冈)两只水果点亮了一只发光二极管两只水果点亮了一只发光二极管(如如图图)，金属片，金属片A是水果电池的是水果电池的_(填填“正极正极或或“负极负极)，6运用运用运用电压表判别电源的正、负运用电压表判别电源的正、负极极负极负极两水果之间两水果之间_(填填“串联或串联或“并联并联)。现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间时水果电池的正负极之间_(填填“有或有或“没有没有)电压。电压。串联串联有有前往前往14(中考中考山西山西)经过阅读，小明知道了经过阅读，小明知道了1791年意大年意大利物理学家伏特发

14、明了最早的电池利物理学家伏特发明了最早的电池伏打电池伏打电池。在教师的协助下，小明自制了一个如下图的伏。在教师的协助下，小明自制了一个如下图的伏打电池，但是不能确定哪个金属片是正极。请他打电池，但是不能确定哪个金属片是正极。请他帮他设计实验并进展判别。帮他设计实验并进展判别。(1)写出他选用的实验仪器：写出他选用的实验仪器：_。(2)简述操作方法、实验景象和结论：简述操作方法、实验景象和结论：_。 将电压表的正接将电压表的正接线柱与铜片相连，再把与锌片相连的导线与电压表线柱与铜片相连，再把与锌片相连的导线与电压表的负接线柱进展试触，假设电压表指针正向偏转，的负接线柱进展试触，假设电压表指针正向

15、偏转，阐明与电压表正接线柱衔接的铜片是伏打电池的正阐明与电压表正接线柱衔接的铜片是伏打电池的正极；假设电压表反向偏转，锌片是电池的正极极；假设电压表反向偏转，锌片是电池的正极方案一：电压表方案一：电压表(1)写出他选用的实验仪器：写出他选用的实验仪器：_。(2)简述操作方法、实验景象和结论：简述操作方法、实验景象和结论：_。 将电流表的正接将电流表的正接线柱与铜片相连，再把与锌片相连的导线与电流表线柱与铜片相连，再把与锌片相连的导线与电流表的负接线柱进展试触，假设电流表指针正向偏转，的负接线柱进展试触，假设电流表指针正向偏转，阐明与电流表正接线柱衔接的铜片是伏打电池的正阐明与电流表正接线柱衔接的铜片是伏打电池的正极；假设电流表反向偏转，锌片是电池的正极极；假设电流表反向偏转，锌片是电池的正极方案二：电流表方案二：电流表(1)写出他选用的实验仪器：写出他选用的实验仪器