精编短文改错

1、(一一) 名词方面的错误名词方面的错误 ，即名词单复数形式的，即名词单复数形式的误用：误用：1.可数名词与不可数名词的错误；可数名词与不可数名词的错误；2.名词所有格中名词所有格中“s”的误置等。例如：的误置等。例如：Ihavemanyhobby,suchasplayingfootball,singing,listeningtomusic.(hobby-hobbies)(二二) 动词方面的错误（在改错题中，动词方动词方面的错误（在改错题中，动词方面的考查比例较大）面的考查比例较大） 1.动词的时态、语态错误；动词的时态、语态错误； 2.易混动词的用法错误；易混动词的用法错误； 3.动词的第三人

2、称单数错误；动词的第三人称单数错误； 4.动词的非谓语形式；动词的非谓语形式； 5.动词的固定搭配错误等。动词的固定搭配错误等。动词的时态、语态错误动词的时态、语态错误1. I will write again and send you the photos we take together. （take-took,动作发生在过去，应用过去时动作发生在过去，应用过去时)2. The book you borrowed from the library should returned in five days. （should后应加上后应加上be，构成被动语态。），构成被动语态。）易混动词使用错

3、误易混动词使用错误Please rise your hands. （rise-raise, raise your hands.这属于及物动词与不及物这属于及物动词与不及物动词的误用。动词的误用。)动词的第三人称单数错误动词的第三人称单数错误The air keep the kite up in the sky.(keep-keeps)动词的非谓语形式使用错误动词的非谓语形式使用错误1.Wearelookingforwardtoseeyouonthebirthdayparty.(see-seeing)2.ImsorryIkeepyouwaitforalongtime.Igotcaughtinth

4、etraffic.(wait-waiting)3.Idliketoyourpenfriend,andgettoknowmoreaboutyourcountry.(to后加be)词语固定搭配错误（主要考查动词与介词、名词、形容词、副词的固定搭配）1.Myteacheradvisedmetokeepmydiary.(my-a,keepadiary是固定搭配，意思是:写日记)2.Ihavenodifficultylearnmaths.(learn-learning,havedifficulty(in)doingsth.为固定结构)3.Hespendstoomuchtimeplaygames.(pla

5、y-playing,spendsometime(in)doingsth.为固定结构)(三)形容词、副词方面的错误1.误用形容词修饰形容词；2.误用副词修饰名词;3.误用形容词修饰动词;4.误用形容词或副词的原级、比较级和最高级(特别注意根据上下文该用比较级而未用的“暗中比较”);5.误用带-ly的副词与不带-ly的副词等，1.Theycamebacklatelyandhadsometea.(lately-late)2.youalwaysgavemespeciallyattention.(specially-special)3.theyflydownimmediateand.(immediate

6、-immediately)4.Yes，itisclearlythatyourlifeinyourcountryis.(clearly-clear)5.Lastyear,myEnglishteacherprovedtobethemorepopularinourschool.(more-most)(四)连词方面的错误1.要判断连词用的是否正确，是否符合句子意思；2.连接的是词还是句子，是否符合逻辑;3.如果是平行结构就要注意前后时态、语态、词性一致问题.平行结构常借助与并列连词and,or,but,notonlybutalso,notbut,eitheror,neithernor,aswellas

7、等（though不与but连用，because不与so连用等。）1.Itstartedtorisehigheragain.Soitwasstilltooclosetothewater.(So-But)2.Ibecameveryactivebutmadenewfriends.(but-and)3.BothyourauntorIlookforwardtoseeingyouagain.(or-and)4.theactivitiesarenotonlyenjoyableandalsohelpful.(and-but)5.Asithasbeenrainingthesedays,sowehavedecid

8、edtoputoffoursportsmeeting.（把so去掉。）6.Thepopulationisgrowing,buttheearthmustsupporttoomanypeople.（but应改为and或so.）(五)代词方面的错误1.形容词性物主代词与名词性物主代词的误用；2.关系代词、连接代词的误用；3.代词主格与代词宾格的误用；4.代词单数与代词复数的误用；5.各个不定代词之间的误用；6.反身代词与代词宾格之间的误用；7.代词的指代错误。1.Hedrovetoofast,andthepolicestoppedher.（her-him)2.Thisisthebestfilmwhi

9、chIhaveeverseen.(which-that)3.thementhrewawaymostofhisclothestosavethemselves.(his-their)4.yourlifeinyourcountryisquitedifferentfromme.(me-mine)5.Everybodysleepsintents,thatisveryexciting.(that-which)(六)介词方面的错误这类错误多指漏掉介词、多用介词或介词与其他词语搭配的错误等1.Couldyoushareyourexperienceforus?(for-with)2.Iamwritingtoth

10、ankyouwithyourkindhelp.(with-for)3.HewillgotoBeijinginnextSunday.(删去in)(七)冠词方面的错误1.a(n)与the的误用，a与an的误用;2.单数可数名词前该用冠词的地方缺少冠词，不该用冠词的地方多了冠词。1.Imeanttowriteletterandtellyouallthethings(letter前加a)2.Ilikeplayingthefootball.(删去the)3.Heisahonestboy.(a-an)(八)主谓一致方面的错误 谓语动词的形式要和句子主语在人称和数上保持一致。1.Anyonecanborro

11、wbooksifheorshewish.(wish-wishes)2.HerearetheinformationaboutourUniversity.(are-is)3.WhatmaysurpriseyouarethatImgoingto(are-is)(九)短语、句型固定搭配错误1.Inmysurprise,hedidverywellinhispreviousjob.(In-To)2.Ithoughtthatwasdulltowatchagame(that-it，It+be+adj.+todo为固定结构.) 分成分成“四步走四步走”，遵循，遵循“四原则四原则”，实施，实施“四查法四查法”。

12、(一一) 分成分成“四步走四步走”1. 通读全文，了解大意。通读全文，了解大意。2. 先易后难，缩小范围。先易后难，缩小范围。3. 把握句意，逐行判断。把握句意，逐行判断。4. 再次通读，复查验证。再次通读，复查验证。口诀口诀:“动词形，名词数，注意形和副；非谓语动词细辨别，动词形，名词数，注意形和副；非谓语动词细辨别，习惯用法要记住；句子结构多分析，逻辑错误须关注习惯用法要记住；句子结构多分析，逻辑错误须关注”纵观近几年的纵观近几年的“短文改错短文改错”题，正确的地方只有一处；多题，正确的地方只有一处；多词和缺词的地方约有词和缺词的地方约有3处；用错词的地方一般有处；用错词的地方一般有6个，

13、且多个，且多为动词。这种比例或许也能帮助你做出最后判断。为动词。这种比例或许也能帮助你做出最后判断。 (二)遵循“四原则”1.改动处以最少为原则。要求每行只能改动一处，改动的方法可以增加一词、减少一词或把一个词改成另一个词。当然，没有错误的行无需改动。2.实词以改变词形为原则。一般只是改变实词的形式，而不能改变词义，也不能将其改换成另一个实词，更不能随便增删。Theairkeepsthebirdsupwasescapingquickly.(keeps-keeping)Yes,itisclearlythatyourwayisbetterthanmine.(clearly-clear)3.虚词以添

14、加或删除为原则。需要添加或删除的地方差不多有3至4处，这些需要添、删的词一般都是虚词(如冠词、介词等)，不是实词(如动词、名词等)，否则会改变句子的原意。Theydidnotwantbreakfastbecausethattheyweregoingoutearly.(删去that)Hewaslookingforaglassthecupboard.(the前面加in)4.以保持句子原意不变为原则。改错时，应该针对短文中的用词错误、语法错误、逻辑错误加以改正，不应更改作者的原意。做到换词不改意，加词不增意，去词不减意。如有多种改法，应以保持原意为条件，择其佳者而从之。Ihavespentmostm

15、ymoney,soIcannot（改正：在my前加of。）1. 左顾右盼查名词。考生应注意搜寻名词之前及其本身出现的错误，还要看该名词前是否缺限定词、该用何种限定词，尤其要查名词前冠词的使用情况。当名词前面有形容词修饰时更要加倍注意。例如:YourknowledgesofGreececanhelpthewholeclass.(把knowledges改为knowledge)2.“语(态)”、“时(态)”俱进查动词。考生应认真分析动词时态、语态的使用是否正确，尤其要根据上下文所提供的时间信息，仔细推敲，从而选用正确的动词时态形式。例如:IgainedsomuchconfidencethatIgob

16、acktoschool.(把go改为went)3.启承转合查连词。若要使文章结构严谨，应在文中使用各种启承转合的连词。这些连词能使文章在结构上和意义上通顺流畅。例如:Jackstartedtorunfaster.Soitwasstilltoolatetocatchthebus.(把So改为But)4.文通理顺查逻辑。“文通”指行文合乎英文词法、句法；“理顺”指行文逻辑符合人们普遍认可的道理。例如:Theairkeepingtheballoonupwasescapingquicklyandtheballoonwascomingup.(把第二个up改为down)小结：小结：一、一、“短文改错短文改错”的常见错误类型：的常见错误类型：(一一) 名词方面的错误；名词方面的错误；(二二) 动词方面的错误；动词方面的错误；(三)形容词、副词方面的错误；(四)连词方面的错误；(五)代词方面的错误；(六)介词方面的错误；(七)冠词方面的错误