班主任工作计划和总结

1、2013年下学期13级酒店管理班班主任工作计划一、指导思想以培养学生职业素质为目标，使学生德、智、体、美、劳全面发展，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，根据学校总体安排抓好班级常规管理。争创文明班级。二、基本情况分析本班为二年级酒店管理班，共有学生36人，全都为女生。上学期班纪班风不太好，学生的学习目的不明确，态度不端正，生活作风较散慢。学生文化底子簿，又不愿去钻研专业知识，缺乏自信心，有严重的自卑心理，认为自己今后没有出息，难以就业。班上出现追求享受，爱好打扮的风气时有抬头。要改变这种状况，提高整体综合素质，任务十分艰巨。三、主要工作任务及目标1、确保学生巩固率98%以上。2、学生思

2、想品德合格率100%，优秀率80%以上。3、转变学生的错误观念，帮助学生培养自尊心，树立自信心。4、加强实践操作训练，确保学生毕业后能很块地适应工作岗位。四、主要措施1、加强德育工作，确保德育的首要地位。班主任和任课老师要紧密配合，在教学计划中有机地渗透德育。班委会、团支部要有效地开展“班团活动”。要加强中学生守则和中学生日常行为规范的教育，加强法制教育，严禁学生进“舞厅”、“网吧”。加强班纪班风的整顿，完善“学校、家庭、社会”三结合的教育，定期召开家长会。培养学生干部充分发挥她们的积极作用。对后进生多采用正面教育，多启发诱导，做好后进生的转化工作。认真做好学生思想品德评价工作，实事求是，按章

3、操作，以达到规范学生思想品德的目的。2、教育学生重视课堂学习和专业技能实训学生要完成学习任务，提高学习效率，就必须重视课堂学习，必须配合老师的教学，自始至终严格管束自己，积极动脑、动手、动口，发挥主体作用。3、培养一支过硬的班、团、组干部队伍。班委会、团支部每周定期召开一次会议，主要是总结经验教训，批评与自我批评，制定下一步工作计划。建立由学生评议班团干部的制度，纯洁班干部队伍，优秀班级管理。4、开展多种形式的班团活动。开座谈会、报告会，加强对学生的理想前途教育，学习目的教育。帮助她们树立正确的人生观，就业观。5、加强劳动观念。职业中专的任务是培养一线的工人，必须要有吃苦耐劳的准备。教育学生热

4、爱专业、热爱劳动、强化卫生管理，坚持每天一小扫，每周一大扫，培养学生良好的个人卫生习惯。6、经常开展各项有益于学生身心健康的课外活动。如歌咏会、书画赛、参观访问等。活跃校园班级文化气氛，开展专业比武。7、培养学生自我教育、自我管理能力，培养学生集体荣誉感和尊敬长辈、团结同学的美德。8、加强对学生的安全教育和自我保护意识。严禁学生私自外出，确保学生人身安全。五、活动安排第一周：入学教育，动员学生入学；出好第一期黑板报。第二周：班干部会。第三周：组织中秋游艺晚会。第四周：班纪班风整顿。第五周：组队参加校田径运动会。第六周：组织秋游活动。第七周：“爱我专业”主题班会。第八周：准备迎接期中考试。第九周

5、：期中考试。第十周：总结期中考试，学习经验交流。第十一周：专业技能比武。第十二周：参观电信宾馆，并实习一周。第十三周：辩论会(正方：酒店服务与管理是一门很有发展前途的专业，反方：酒店服务与管理不是一门很有发展前途的专业)。第十四周：欧阳遇外籍老师来校讲课。第十五周：组织野炊活动。第十六周：学生评教议教座谈会。第十七周：元旦晚会。第十八周：作业评比。第十九周：思想品德评价，迎期末考试。第二十周：期终考试并总结评比。制订人：彭爱萍2008年9月1日扬起学生自信的风帆2008年下期07级酒店管理班班主任工作总结一、班级基本情况2008年下期我担任07级酒店管理班的班主任工作，一期来，学生表现较好。学

6、生学习成绩有较大程度的提高，特别是各专业技能的合格率达到100%；学习风气较浓厚、学生纪律观念较强，早晚自习到位率高，白天上课几乎没有无故旷课的现象，得到学校行政值日领导的好评。一期来每月班级文明积分都进入一类班级，学生积极参加学校组织的各类文体活动，并取得不错的成绩，在10月份举行的校田径运动运动会，谭乐芝同学分获女子200M、400M第一名，李亮获男子跳高第二名，女子获二年级团体总分第二名。在校元旦文艺晚会上，由李媚等同学组织的舞蹈春天的故事获一等奖。一期来，我天天坚持做到“五到位”(早操、早自习、读报、晚自习、晚查寝)，天天扎在班集体，目前班级体有很强的凝聚力、集体荣誉感强，学生学习目标

7、明确，学习风气有明显好转，学生反映良好，班集体的各项工作呈明显的上升趋势。二、几点感受与体会1、要坚持言传身教，做学生学习的楷模。“榜样的力量是无穷的”。我天天扎根在班集体中，处处以身作则，为人师表，要求学生做到的，我都要首先自已做到，在学生的眼里，我的言行具有很大示范性，正是这种无声的强大教育力量，伴之以生动透彻的说理，在潜移默化中美化学生的心灵，培养学生良好的行为习惯。2、要充分尊重学生，让每位学生树立自信心。尊重每一个学生是教好学生的前提条件。班级管理工作的一个重要原则就是公正，所有的学生无论成绩高低，表现好坏，都是平等的。教师要有包容一切的同情心和博大的胸怀。每个学生都是一个独立完整的

8、人，他们渴望理解，渴望老师的信任、尊重和关怀，教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响，有时教师的一句话甚至一个鼓励的、信任的眼神可以唤起一个学生对人生的自信和希望。反之，教师的恶言恶语、一个厌恶的眼神，都有可能会使学生走上歧途。我班有个学生叫向玲玲，她从小个性强、私心重，见到同学的笔、本子、透明胶甚至连钱，她都要偷偷拿来用，家长拿她没办法。我知道后，多次和她谈心，让她知道荣辱心，不让同学孤立她，发现一点闪光点就表扬她。我还多次叫她一人到我寝室去拿东西，并把教室钥匙交给她保管。充分尊敬她、信任她，使她树立了自信心，改正了缺点。3、学会正确关爱，营造温馨班级。一个班级，就是一个大家庭。如果这个

9、大家庭中的每一个同学都像兄弟姐妹一样互相关心、互相帮助、互相照顾、互相鼓舞。在班级管理中，我更注重做好后进生的转化工作，努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。班上有个雷锐同学，因为天生反应慢，动作慢，再加上父母离异，无人管教。他很贪玩，经常不上交作业。通过了解，我才知道原来他不想读书，想出门和父亲一起去打工。有一次我进教室，刚好听到他正结结巴巴地给

10、同学们讲故事，于是我趁机当着他的面对同学们说：“没想到雷锐还会讲故事，这么好听的故事，可惜他没讲清楚。如果我们大家多帮助他，指导他按时完成作业，相信他学习进步后会把故事讲得更好听。大家就能听到他讲更多的故事了。”这令他感到很意外，马上坐下刷刷刷地认真做作业。这以后，大家都热情地帮助他，我也时时提醒他，和他谈心，告诉他现在去打工还不行，年龄小又没有知识，只有学好文化知识，将来干什么都行。他的情况有所好转了。后半个学期，我把卫生委员的任务交给了他，更是让他信心百倍。我认为，这种委以任务的方法也不失为转化后进生的一种行之有效的方法，用百分之百的热情，去争取哪怕百分之一的效果。4、要及时和家长联系，争

11、取家庭教育的配合。本期里，我先后主动与李冰洁、罗丹、周琼、李敏等同学的家长取得联系，甚至多次走访这些同学的家庭，及时通报他们在校表现，争取家长的理解和支持，共同做好学生的工作。周琼思想上出现波动，想退学，我骑车赶到她家开导，他终于又重返课堂，并且进步明显。5、要注意活跃班级生活，寓教于乐。一期来，班上先后组织了“中秋游艺活动”、“爱我专业”主题班会、“专业发展前景”辩论会等，还组织了秋游、野炊等活动，同学们深深感到校园生活的乐趣，从快乐中学文化，学技艺，学做人。学生积极参与，激发了他们的求知欲，增强了班级的凝聚力。三、存在的不足：1.个别学生尚未养成良好的学习习惯。2.学生成绩尚不够理想，亟待提高四、改进的办法：1.搞好优秀生与待进生的结