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文档简介
1、杨修之死罗贯中一、整体感知故事 1.杨修被杀 插 2.改建园门 3.分食酥饼 4.语破奸心 5.轻视吴质 6.教植斩吏 叙 7.巧作答教8.失利葬修 忌之恶之 愈恶之 愈恶之大怒杀心 （1）、自读文章，把握文意，理出文章的情节结构。二、小组竞赛第一关-必答题（总分40分,每小题5分） 1、解释划线的词，单数男生，双数女生。 （1）适庖官进鸡汤 （2）数犯曹操之忌 （3）人皆不晓其意 （4）丕如其言 （5）植然其言 （6）但操有问，植即依条答之 2、给下列划线的词解释（男生选一代表回答） （1）鸡肋 （2）将首级号令于辕门外 （3）数犯曹操之忌 3、给下列划线的词解释（女生选一代表回答） 竟取匙
2、与众食迄 修知其事，径来告操 延弃弓绰刀 4、翻译句子（女生单数，男生双数） （1）杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌 （2）（操）佯惊问：“何人杀吾近侍？” （3）丞相非在梦中，君乃在梦中耳！ （4）但操有问，植即依条答之。第二关：抢答题（每小题10分） 1、本文的叙事线索是什么？ 明确：“杨修之死”是本文的叙事线索。2、叙事的方式有：A.顺序 B.倒叙 C.插叙本文属于哪种？明确：插叙第三关：复述故事（每个小故事10分。每人可以选择一个故事来讲述。）改建圆门语破奸心 轻视吴质分食酥饼 教植斩吏 巧作答教男同学女同学第四关：开动脑筋 （回答正确的加10分） 请同学们分析杨修的死因？明确：1、杨修能摸透曹操心思，曹操嫉妒他的才能，故杀之以除心腹之患。 2、杨修自己恃才放旷，为显示聪明才智置军纪于不顾，被杀是咎由自取。 3、杨修已深深卷入曹丕和曹植争夺接班人的斗争之中，在曹丕得势的情况下，他必将成为这场斗争的牺牲品。 请同学们总结曹操和杨修的性格特征。明确：杨修：恃才放旷 狂妄轻率 曹操：虚伪狡诈 老谋深算决出胜负方BOYSOR GIRLS ？ 请欣赏邓卫洪的同学。进一步体会曹操和杨修的性格特征。 主人公:
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