中学加强品牌学科建设实施方案

XXXX中学加强品牌学科建设实施方案我校全面贯彻习近平总书记在全国教育大会的讲话精神，坚持以教育教学为中心，狠抓课堂教学改革，使学校的学科教学模式发生较大的变化。为了进一步提高教育教学质量，加强教研组与学科建设，更好地促进教师的成长，现结合我校的实际情况制定我校品牌学科建设方案。一、指导思想积极创造条件，加快我校学科建设的步伐，提高我校教师队伍的整体水平，以有效的提升学校的办学水平。通过学科建设，培育更多的优势品牌学科，争取有在原有的化学、政治、英语品牌学科的基础上，再增加2-3个学科。通过优势品牌学科的辐射、示范作用，提升学校的整体教育教学水平。另外要创设有利于教师迅速成才和学科教学模式形成的教学环境，使任课教师逐渐形成有鲜明特点的教学风格。二、学科建设的策略学校教学质量的好坏，除了学校的办学理念、办学模式是否正确，关键在于各学科建设的。所谓学科建设，就是建设学科或发展学科。学科建设是学校发展必不可少的平台，是学校发展的核心，是提高教学、教研水平的重要保障。所以，学科建设的策略必须正确。1、更新理念。在学科组内，人人都要研究“三新”，适应新高考变化；人人要有争创优势品牌学科的意识，全校要营造一种建设优势品牌学科的氛围。要加强学科组文化建设，并使之成为校园文化的重要组成部分。2、打造品牌。选出3个学科组——生物组、物理组、语文组，作为重点集中力量建设，使之尽快成为教师业务能力强、学科成绩突出、学科特色明显的学科组，使它们成为我校新的学科品牌。3、建设队伍。教师强则学科强，要做好新岗教师、青年教师、骨干教师的培训工作，充分发挥老教师的传、帮、带作用，使学科教师整体素质普遍提高，业务能力明显增强，建设一支学习型、研究型、专家型的教师队伍。以学科名师工作室建设为龙头，带动学科组整体进步。4、创建模式。通过三个重点学科组的建设，探索一套科学规范、务实高效的学科建设模式，为学校的学科建设提供经验，使其对学校其他学科组起到示范和辐射作用，带动所有学科组水平整体提高。三、学科建设的措施1、加强领导。学校各个职能部门通力协作，齐抓共管，为优势品牌学科建设出谋划策、保驾护航。组建学科建设领导小组。组长：XXX副组长：XXX成员：XXX及各教研组长2、建立领导包组制度。相关领导两人承包一个学科组，深入一线为学科组建设给予指导和服务。3、制定规划。学校总体规划是：在学校规划的基础上，制定学科建设的三年规划。在以往已有三个品牌学科的基础上，今年再重点建设三个学科，明年整体推开。重点建设的三个学科近期要达到的目标是：高中各类考试的成绩必须名列我区前列，每个学科要有3-4名教师在区本学科中有较强的影响力。各学科组要根据学校工作规划和方案，结合本组实际情况制定相应的实施规划，明确目标和思路，制定切实可行的措施，努力实现既定目标。4、加大对教研组长的培训力度。一个好的教研组长能带出一批好老师，能带出一个好的学科。教研组长在一个学科中起着灵魂的作用，组长强则学科组强，所以必须加大对教研组长的培训力度，提高他们的业务能力及管理能力。具体措施是：建立和名校的教研组长进行交流的平台，定期举行研讨会；请专家来校进行培训；校内名师相互交流；加强教研组长之间的交流。5、打造优秀的教师团队。搞好学科建设一方面在教研组内要形成浓厚的教研氛围，另一个关键方面是，要有一批高水平的教师。学科中要有领军人物，要有名师，要有大师级的教师。名师是品牌，名师会产生很大的社会效应，没有名师的学科不可能是优势品牌学科。为培养更多的名师、骨干教师，各学科组要认真组织教师进行理论学习，进一步强化科研意识，营造科研兴校、科研兴教的氛围，提升教研组的教研功能；作好培训计划，搞好校本培训；要针对各学科的特点进行系列教学活动，提高教师的教学能力。6、强力推进校本教研。制定校本教研制度，以校本教研促进教师的专业化成长，以教师的专业化成长促进学科的可持续发展，把校本教研作为学科发展的第一推动力。具体操作的模式是：课题带动模式，使学科组形成人人有课题的局面，提升教师的教研能力；名师引领模式，通过不断完善名师工程，充分发挥名师的示范