第一单元人在社会中生活(复习)

1、第一课第一课 我的家在哪里我的家在哪里1、从自己所在的社区入手，感受社区、从自己所在的社区入手，感受社区生活的丰富多彩，生活的丰富多彩，体会社区的功能体会社区的功能。2、通过观察平面图，初步、通过观察平面图，初步掌握地图的掌握地图的基本要素基本要素。3、能够、能够根据根据平面图或地图上的平面图或地图上的方向方向，描述描述一个地点的一个地点的具体位置具体位置；能；能利用比利用比例尺例尺，计算计算图上某两地之间的图上某两地之间的实地距实地距离离。第二课第二课 乡村与城市乡村与城市1、从生活经验出发，感受、从生活经验出发，感受乡村与城市两种乡村与城市两种聚落的景观差别、居民生活内容的异同聚落的景观差

2、别、居民生活内容的异同。2、初步理解、初步理解影响聚落特征的自然和人文因影响聚落特征的自然和人文因素素。3、从现实生活出发，、从现实生活出发，感受区域差异的存在，感受区域差异的存在，理解区域联系的必要性理解区域联系的必要性。4、深入生活，学习从生活中获取知识和进、深入生活，学习从生活中获取知识和进行简单的社会调查。行简单的社会调查。综合探究一综合探究一 从地图上获取信息从地图上获取信息1、学会阅读等高线地形图、分层设色地形学会阅读等高线地形图、分层设色地形图以及地形剖面图等，图以及地形剖面图等，并能利用它们并能利用它们分析分析区域地形、地势的特点区域地形、地势的特点。2、学会、学会依据实际情况

3、选择不同种类的地图，依据实际情况选择不同种类的地图，如旅游图、城区图、政区图和交通图等，如旅游图、城区图、政区图和交通图等，从图上获取所需信息，解决具体的实际问从图上获取所需信息，解决具体的实际问题题。3、具备一定的独立解决实际问题的能力和、具备一定的独立解决实际问题的能力和与人合作学习的精神。与人合作学习的精神。第一课第一课 我的家在哪里我的家在哪里社区的位置社区的位置从社区看我家从社区看我家在社区中生活在社区中生活平面图平面图怎么看怎么看看什么看什么社区的设施社区的设施社区的基本功能社区的基本功能提供便利的生活提供便利的生活比例尺比例尺方向方向图例和注记图例和注记地图地图第二课第二课 乡村

4、与城市乡村与城市乡村聚落乡村聚落城市聚落城市聚落物的交流物的交流信息的交流信息的交流人的交流人的交流景观差异景观差异生活内容的差异生活内容的差异城乡差异城乡差异乡村与乡村的差异乡村与乡村的差异城市与城市的差异城市与城市的差异城乡差异城乡差异城市功能城市功能乡村生产活动乡村生产活动差差 异异综合探究一综合探究一 从地图上获取信息从地图上获取信息带着地图定向越野带着地图定向越野带着地图去旅行带着地图去旅行地形图地形图等高线地形图等高线地形图特点特点获取信息获取信息利用信息利用信息分层设色地形图分层设色地形图地形剖面图地形剖面图判读判读使用使用政区图政区图交通图交通图旅游图旅游图地图的语言地图的语言

5、图例和注记图例和注记比例尺比例尺公式公式 = = 图上距离图上距离实地距离实地距离表示方法表示方法数字式数字式文字式文字式线段式线段式大小大小一般定向法一般定向法方向方向指向标定向法指向标定向法经纬网定向法经纬网定向法图例图例注记注记（最常用）（最常用）（最精确）（最精确）（缩尺）（缩尺）1.1.在图中你能否指出地图在图中你能否指出地图的三要素？的三要素？比例尺、方向、图例和比例尺、方向、图例和注记注记118.5E37.5N015km2.2.图中比例尺的表达方式属于哪种类型？图中比例尺的表达方式属于哪种类型？请再用另外的两种方式将其表达出来。请再用另外的两种方式将其表达出来。线段式线段式118

6、.5E37.5N0 15km数字式：数字式：1：1 500 000文字式：图上文字式：图上1cm1cm距离代表距离代表 实际距离实际距离15km15km。3.3.图中的方向又是如何表达的？你还能图中的方向又是如何表达的？你还能尝试用其他的方式表达出方向来吗？尝试用其他的方式表达出方向来吗？经纬线指示方向经纬线指示方向118.5E37.5N015km指向标指示方向指向标指示方向N一般定向法一般定向法4.4.结合此图说说什么是图例和注记。结合此图说说什么是图例和注记。015km注记：对图例进行说注记：对图例进行说明的文字或数字明的文字或数字图例：用来表示图例：用来表示地理事物的符号地理事物的符号2

7、、李军暑假要从上海去北京旅游，想知道上海到北京的实地直线、李军暑假要从上海去北京旅游，想知道上海到北京的实地直线距离是多少，距离是多少， 在比例尺为在比例尺为1：30000000的中国行政区划图上，的中国行政区划图上，量得两地的直线距离为量得两地的直线距离为3.6厘米，那么上海到北京的实地直线距离厘米，那么上海到北京的实地直线距离为为( )A、1200千米千米 B、1080千米千米 C、3000千米千米 D、约、约2000千米千米1010、在中国政区图上量得北京至台北的直线距离是、在中国政区图上量得北京至台北的直线距离是7cm7cm，实地，实地直线距离是直线距离是1400km1400km，请问

8、此图的比例尺，请问此图的比例尺1、下列比例尺中，最小的是、下列比例尺中，最小的是( )A、1：20000 B、1：100000 C、三千万分之一、三千万分之一 D、图上、图上1厘米代表实际距离厘米代表实际距离5千米千米CB5cm5cm1:200000001:20000000比例尺越大比例尺越大,比例尺越小比例尺越小,分母越小，地图反映的范围越小分母越小，地图反映的范围越小, ,内容越详细内容越详细分母越大，地图反映的范围越大分母越大，地图反映的范围越大, ,内容越简单内容越简单图幅相同的情况下：图幅相同的情况下：1.1.在图幅相同情况下，下列比例尺所表示的范围最小（在图幅相同情况下，下列比例尺

9、所表示的范围最小（ ) ) 内容最简单（内容最简单（ ）A.1:30000 B.1:200000 C.A.1:30000 B.1:200000 C.图上距离图上距离1 1厘米代表厘米代表实地距离实地距离6 6千米千米 D.D.0 0200200千米千米A AD D2.2.下列图幅相同的地图中，比例尺最小的（下列图幅相同的地图中，比例尺最小的（ ）A.A.世界政区图世界政区图 B.B.中国政区图中国政区图 C.C.浙江地图浙江地图 D.D.舟山地图舟山地图A A3.3.河面较宽的是（河面较宽的是（ ）A A社区的功能：社区的功能： 政治、经济、文化、管理功能政治、经济、文化、管理功能山谷中的村落

10、山谷中的村落平原上的村落平原上的村落乡村聚落与自乡村聚落与自然环境的关系然环境的关系对比照片，说一说对比照片，说一说平原和山谷村落的平原和山谷村落的形态有什么不同？形态有什么不同？平原的村落规模较大，房屋密平原的村落规模较大，房屋密集且较集中，呈团状分布；山集且较集中，呈团状分布；山区的村落规模较小，房屋稀疏区的村落规模较小，房屋稀疏且分散，呈带状分布。且分散，呈带状分布。村落的分布、形态与自然村落的分布、形态与自然环境的关系。环境的关系。乡村景观与城市景观的主要差异 乡村乡村 城市城市自然景观自然景观建筑物（高度、建筑物（高度、密度等）密度等）公共实施（类公共实施（类型、数量、便型、数量、便

11、利程度等）利程度等）人口（人口数人口（人口数量、人口密度、量、人口密度、职业等）职业等）以农田为主，以农田为主，房屋稀疏房屋稀疏高楼林立，高楼林立，交通网络纵横交错交通网络纵横交错低，稀疏低，稀疏高，密集高，密集类型少、数量少、类型少、数量少、不够便利不够便利类型多、数量多、非常便利人口数量多、人口数量多、人口密度小、农民人口密度小、农民人口数量少、人口数量少、人口密度大、工人人口密度大、工人城市的生产、生活方式城市的生产、生活方式造成乡村聚落和城市聚落景观差异的主要造成乡村聚落和城市聚落景观差异的主要原因是原因是 的差异的差异劳动生产方式劳动生产方式城市居民主要从事城市居民主要从事工业、商业

12、、服务业和金融业等方面的工作工业、商业、服务业和金融业等方面的工作农村聚落人们从事种植业、渔业、畜牧业、养殖业、林业种植业、渔业、畜牧业、养殖业、林业一一. .选择合适的地图选择合适的地图 根据实际情况根据实际情况, ,选择不同比例尺地图选择不同比例尺地图二二. .巧用地图巧用地图根据实际情况根据实际情况, ,选择不同类型的地图选择不同类型的地图. .交通图交通图 地形图地形图 旅游图旅游图 政区图等政区图等从地图上获取信息从地图上获取信息认识等高线地形图：认识等高线地形图： 2、山顶（山峰）：等高线中间高四周低呈、山顶（山峰）：等高线中间高四周低呈 封闭曲线处；封闭曲线处；1 1、海拔：从海

13、平面到该地理事物的垂直距离、海拔：从海平面到该地理事物的垂直距离4 4、山脊山脊：等高线向：等高线向海拔低处凸出海拔低处凸出的地方的地方 3、盆地（洼地）：等高线中间低四周高呈、盆地（洼地）：等高线中间低四周高呈 封闭曲线处；封闭曲线处；5 5、山谷山谷：等高线向：等高线向海拔高处凸海拔高处凸出的地方出的地方 0 0地面上某个地点高出海平面的垂直距离。地面上某个地点高出海平面的垂直距离。一个地点高出另一个地点的垂直距离。一个地点高出另一个地点的垂直距离。1.甲地的海拔是多少？甲地的海拔是多少？2.乙地的海拔是多少？乙地的海拔是多少？3.甲乙两地的相对高度甲乙两地的相对高度 是多少？是多少？读图

14、回答读图回答1500米米500米米1000米米地面高度的表示方法地面高度的表示方法海海 拔：拔：相对高度相对高度:两条等两条等高线的高线的凸出部凸出部分相对分相对应时应时等高线等高线向海拔向海拔较高处较高处凸出的凸出的地方地方等高线等高线向海拔向海拔较低处较低处凸出凸出等高线等高线重叠处重叠处等高线呈等高线呈封闭状态，封闭状态，由外向内。由外向内。海拔增高海拔增高100A200300300B200100A山谷山谷B山脊山脊D缓缓坡、坡、E陡陡坡坡500D1000河流E陡崖陡崖山谷山谷山脊山脊山谷山谷山脊山脊鞍部鞍部山顶山顶100200300AB从从A点爬到山顶和从点爬到山顶和从B点点爬到爬到

15、山顶，哪条登山线路山顶，哪条登山线路较陡？较陡？山顶的海拔大约是多少？山顶的海拔大约是多少？ABCDE50米米150米米250米米AB等高距：等高距：50米米F FEC CG等高线等高线密集密集等高线等高线稀疏稀疏高高低低陡坡陡坡缓坡缓坡山山谷谷山脊山脊山顶山顶鞍部鞍部陡崖陡崖高高低低DPHKABCD500700E05001000米山峰山峰鞍部鞍部山脊山脊山谷山谷山谷山谷 (1)图上的比例尺是图上的比例尺是l： ，即图上，即图上1厘米代表实地距离厘米代表实地距离 。 (2)AF两山顶的图距为两山顶的图距为 厘米，实地距离为厘米，实地距离为 千米。千米。 (3)A山在山在F山的山的 方向，方向，AF两山的相对高度是两山的相对高度是 米。米。50000500米米42FN西北西北200GH陡坡缓坡缓坡读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里:鞍部鞍部( ) 缓坡缓坡( ) 陡坡陡坡( ) 山谷山谷( )山脊山脊( ) 山峰山峰( ) 峭壁峭壁( )A A A C CDE FG GB 分层设色地形图分层设色地形图绿色表示平原；绿色表示平原； 蓝色表示海洋；蓝色表示海洋； 黄色表示低山丘陵；黄色表示