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文档简介

1、我愿意是急流我愿意是急流 裴多菲裴多菲 裴多菲山多尔,匈牙利爱国诗人和英雄,自由主义革命者。他被认为是匈牙利民族文学的奠基人,1848年匈牙利革命的重要人物之一。同时他还是匈牙利著名的爱国歌曲国民歌(Nemzetidal)的作者。1849年7月31日,匈牙利爱国诗人裴多菲在瑟克什堡大血战中同沙俄军队作战时牺牲,年仅26岁。代表作品代表作品民族之歌、反对国王。诗中意象可概括为几组、几类?诗中意象可概括为几组、几类? 每节一组意象,这些意象又可分为每节一组意象,这些意象又可分为两大类:两大类: 一类是:急流、小河、荒林、废墟、一类是:急流、小河、荒林、废墟、草屋、云朵、破旗草屋、云朵、破旗自喻;自

2、喻; 另一类是:小鱼、小鸟、常青藤、另一类是:小鱼、小鸟、常青藤、火焰、夕阳火焰、夕阳“爱人爱人”的形象表的形象表现现。这几类意象各有什么特征?这几类意象各有什么特征?自喻的意象:自喻的意象:比较阔大、粗狂,富有男性的阳刚之气,比较阔大、粗狂,富有男性的阳刚之气,给人以壮美之感给人以壮美之感比喻爱人的意象:比喻爱人的意象:比较娇小、细腻、有着女性的比较娇小、细腻、有着女性的柔媚,给人以秀美之感。柔媚,给人以秀美之感。 第一节:急流、小河第一节:急流、小河 (穿越崎岖的路和岩石(穿越崎岖的路和岩石-不怕爱情有重重艰难、坎坷)不怕爱情有重重艰难、坎坷) 第二节:荒林第二节:荒林 (同狂风勇敢作战(

3、同狂风勇敢作战-不怕爱情遭受磨难、打击)不怕爱情遭受磨难、打击) 第三节:废墟第三节:废墟 (静默中毁灭荒凉(静默中毁灭荒凉-不怕爱情遭受毁灭、遗弃)不怕爱情遭受毁灭、遗弃) 第四节:草屋第四节:草屋 (饱受风雨打击(饱受风雨打击-不怕处境孤单、风吹雨打)不怕处境孤单、风吹雨打) 第五节:云朵、破旗第五节:云朵、破旗 (漂泊苍凉孤独(漂泊苍凉孤独-不怕浪迹天涯、东游西荡)不怕浪迹天涯、东游西荡) 爱恋忠贞爱恋忠贞意象叠加意象叠加循环复沓循环复沓 博喻博喻反复反复对比对比”我愿意我愿意“、 ”只要只要“诗人用哪些词语将这两类诗人用哪些词语将这两类意象联系在一起的?意象联系在一起的?这样写表现诗人

4、有什么样这样写表现诗人有什么样的爱情观?的爱情观?表现了诗人对爱情表现了诗人对爱情的奉献精神。的奉献精神。讨论: 这首诗五处运用对照写法,请分析每处对照,所揭示的深层含义及其作用。 五处对照,使诗人对爱情的真诚无私的奉五处对照,使诗人对爱情的真诚无私的奉献精神得到了形象而深刻的体现,具有强献精神得到了形象而深刻的体现,具有强烈的感人力量。烈的感人力量。一组意象已能表达诗人对爱情的态度,诗人为什么还要选择这么多意象?这不仅展现出诗人自由、这不仅展现出诗人自由、开朗、奔放的襟怀,也将开朗、奔放的襟怀,也将爱情表白推向更高境界。爱情表白推向更高境界。这些意象在顺序安排上有什么特点?对主旨的表达有什么

5、用?这些意象在顺序安排上有什么特点?对主旨的表达有什么用? 由快乐的小鱼,到鲜艳的辉煌,是爱人走由快乐的小鱼,到鲜艳的辉煌,是爱人走向成熟的生命历程。向成熟的生命历程。 作用:一步步衬托出诗人高尚的情操。感作用:一步步衬托出诗人高尚的情操。感人至深。人至深。 这首诗的艺术特色:这首诗的艺术特色:意象的独创性意象的独创性谈谈谈谈你对这首诗的理解你对这首诗的理解思考:1、本诗主旨、本诗主旨2、“我我”指什么人?指什么人?“爱人爱人”指什么人?指什么人?主旨主旨 1、爱情诗。、爱情诗。抒发对爱人的深挚感情,歌颂纯洁而高尚的爱情。 2、政治抒情诗。、政治抒情诗。表达匈牙利人民的解放斗争事业,歌颂为民族

6、解放事业献身的精神和执著追求理想的革命精神。 我:我:1、诗人 2、革命战士 爱人:爱人:1、诗人的爱侣 2、诗人追求的革命理想这首诗表现了诗人什么样的爱情观?和致橡树这首诗表现了诗人什么样的爱情观?和致橡树有什么不同?(从国度、时代和文化背景等因素考有什么不同?(从国度、时代和文化背景等因素考虑)它们矛盾吗,为什么?虑)它们矛盾吗,为什么? 我愿意是急流爱情观对爱情的无私奉献、无怨无悔、倾慕依恋。 致橡树正确的爱情观相互依存、心心相印、同甘共苦、平等独立、坚贞不渝、外内兼蓄,既尊重对方存在又珍视自身价值伟大的爱情! (1)认识不同我男性视觉 致女性视觉 (2)时代不同我热恋时期 致时代更替人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知

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