二年级阅读理解专题训练答案含解析

1、二年级阅读理解专题训练答案含解析一、二年级语文下册阅读理解训练1 阅读短文，回答问题。春风是什么颜色的春风姐姐迈着轻盈（yng）的脚步，悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音，原来是花儿们在争论一个有趣的问题春风是什么颜色的?披上粉装的桃花先开口了：“春风一定是粉色的，你们瞧，我这件艳丽的粉装就是春风给我织的！ ”是呀，我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和（he道。“我可不这样想，柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的染花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气，大声怒斥（ch逋：你们说得全都不对，春风一定跟我一样，是金灿（can）di 的。"这时，青蛙妈妈从池塘里跳了上来，对正在

2、争论的花儿们说：别争了，其实春风是五颜六色的，她给我们带来了五彩斑（ baD斓（1 a的春天。”（ 1 ）短文一共有个自然段。（ 2）照样子，写词语。金灿久（ ABB式）（ 3）按短文内容填空。桃花和杜腾花认为春风是色的，玉兰花和梨花认为春风是色的，油菜花认为春风是的。（ 4）圈出两个形容颜色多的四字词语。（ 5）你认为春风是什么颜色的?为什么?【答案】（ 1 ） 7（ 2）白花花；亮晶晶（ 3）粉；白；金灿灿（ 4）五颜六色；五彩斑斓（ 5）略【解析】2 阅读短文，回答问题。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝 （zh a o ch为着身边的云吹呀

3、，吹呀，吹 出了一对长 （ ch a ng zh&nR耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（ n a o） 瓜。哈，她把那朵白云改（g i成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（ he）花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（g 口为进大海中。啊，她在海里把 (那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。(1)选择括号中正确的词或读音，横线画出来。(2)短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。(3)漂亮”的近义词是 ,反义词是 。(4)太阳娃娃喜欢吹白云玩，文章中说她把白云吹成了 、和O【答案】(1) ch G q ch

4、 a ng;那2 2) 4; 2(3)好看；丑陋(4)耳朵；尾巴；胖肚子；圆脑瓜【解析】3 .阅读下文，回答问题。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。但公主在哪儿？忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。我大声说： 公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！"我抱住了妈妈。大家跟着一起叫喊着，欢呼着。真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！(1)文段中画横线的句子连用了三个欢呼”，写出了孩子们 的心情。(2)文段中 我”的话应该读出 的语气。()(多选，填序号)A.急切B.高兴iC赞美(3)我们为什么会把妈妈当成公主？()A.孩子们找不到公主，就把妈妈当成

5、了公主。B.孩子们完全进入了童话的情境，当看到美丽的妈妈的时候，就把妈妈当成了公主，体现 出了孩子们的天真。【答案】(1)高兴A,B3 3) B【解析】4 .阅读下文，回答问题。那是七月上旬的一天傍晚，我和同院的小伙伴一起去郊外观日落。这时太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。那万里无型的天空，蓝蓝的，像 一个明净的湖。慢慢地,天空的颜色越来越浓，像是湖水在不断地加深。远处巍峨的山 峦，在夕阳的映照下，涂上了一层金黄色显得格外美丽。过了一会儿，太阳笑红了脸，亲着山峦，把天空染得红彤(t o ng彤的。夕阳在晚霞的陪伴下，慢慢地向下坠。它可真红啊！红得浓艳欲滴。这时夕阳是被一只大手往下拉似

6、的，可它好像不情愿离开这瑰丽无比的天空。为了明天能更加精神地来土班”它依依不舍地去 休息”了。不一会儿，夕阳只剩下半边脸，再过一会儿，它把最后一束 光芒洒向天空，给人们留下了美好的回忆。(1)短文中画横线的句子是比喻句，把 比作,突出了它 的特 点°(2)天空和太阳各是怎样变化的？请你填一填。天空一开始是蓝蓝的，过了一会儿变得 的；夕阳一开始是金灿灿的光盘，后来红 得,最后把一束光芒洒向天空。(3)短文中哪些地方把太阳当作人来写？用波浪线画出一处，再仿写一个这样的句子。【答案】(1)天空；湖；蓝(2)红彤彤；浓艳欲滴(3)过了一会儿，太阳笑红了脸，亲着山峦，把天空染得红彤彤的。仿写：

7、红红的石榴绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。 【解析】5 .阅读下文，回答问题。小花猫剪胡子小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。一天，花花跟小兔子玩，小兔子突然尖叫起来：花花，你怎么长胡子了？太难看了！”听了小兔子的话，花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。晚上，花花偷偷跑到卫生间，咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己，花花满意极了。忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头一下卡在了老鼠洞里！妈妈回 到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评了她：胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？”花花后悔极了，从此，她再也不轻信别人

8、的话了。(1)联系上下文，我知道了 九牛二虎之力”的意思是 。(2)小花猫为什么要把胡子剪掉？结果怎样？(3)小花猫的胡子有什么用处？用横线在短文中画出相关语句。(4)读了这个故事，我明白了()A.别人说的话都是骗人的。环要轻信别人的话。【答案】(1)费了很大的力气(2)她十分爱美，小兔子说长胡子不好看，她就偷偷把胡子剪掉了。结果小花猫在捉老鼠 的时候，把头卡在了洞里。3）胡子是帮助你测量洞口的4） B【解析】6 阅读下文，回答问题。我想 我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？（ 1 ） “ 可曾 ”这个词语的意思是，表示祖先做的这些事都是猜测的。

9、（ 2）文段想象了祖先在原始森林里的一些活动，表现了（）A.孩子们探究的欲望腺子们的无知（ 3）想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做些什么？请你模仿这段话写一写。【答案】（ 1 ）可能曾经（ 2） A（ 3）我想 我们的祖先，可曾在那小溪里摸鱼，打水仗？可曾在那灌木丛中捉迷藏，看蚂蚁搬家？【解析】7 阅读短文，完成练习。狮子和狐狸狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计，就站在洞口说：“狮子，身体怎么样？”狮子说：“我身体不好，你干吗不进来呀？”狐狸回答说：“因为我看到许多脚印-进洞

10、的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。（ 1 ）短文共有个自然段，标出自然段号。（ 2）狮子为什么要躺着装起病来？因为，所以 。（ 3） “狐狸看透了它这个诡计”， “它 ”是指 。这个诡计是 狮子钻进山洞里装病。 狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。 野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。（ 4） “进洞的挺多，可是出洞的没有 ”意思是： 探望狮子的野兽都对狮子非常好，不肯回家，在那儿照顾狮子。 狮子把进洞的野兽都吃掉了。，狐狸想：如果（ 5）狮子身体不好，狐狸为什么不进洞探望呢？因为狐狸知道，所以狐狸不进洞探望。【答案】（ 1 ） 3（ 2）狮子老了；已经无力捕捉野兽（ 3）狮子；（ 4

11、） （ 5）狐狸知道这是老虎的诡计；进去就会被老虎吃掉，再也出不来了。【解析】8 阅读我最棒阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿。慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱”三只一群“、 ”五只一伙“地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一

12、股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。（ 1 ）从短文中找出合适的词语填在括号内。的细雨的露珠的梨花的海洋（2）读短文，找出梨果的特点填空。 形状: 颜色: 气味:（3）短文是按照时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：4）给短文加上一个合适的题目，填在文前的横线上。5）作者为什么爱家乡的银梨？（ 1 ）蒙蒙；甜润；洁白；银色2）扁圆扁圆；开始，果子的颜色呈淡绿色，以后颜色变深变黄了。；清香3）阳春三月；五月；中秋时节4

13、）家乡的银梨5）银梨，不但把美的化和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。【解析】9.阅读下文，回答问题。老师让这几个同学回到自己的(座坐)位上，然后和huo h 颜悦色地说： 大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”老师的教(悔 诲)让我终生难忘。(1)选择文段中括号内恰当的字或字的读音。(座 坐)位 如 (huo h )6颜悦色教 (悔诲)(2)从文段中“这个词语可以感受到老师的和蔼可亲。(3)我”把杨桃画成五角星的原因是什么？(4)你在生活中遇到过类似的事情吗？请举例说一说。【答案】

14、(1)座；he；诲(2)和颜悦色(3)我”看杨桃的角度不同。1 )放假和爸爸妈妈去桂林游玩，桂林的山从正面看像一头大象，从侧面看则像一个笔架。【解析】10 阅读下文，回答问题。要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可 以分辨北方和南方。(1)在文中找出两组反义词写下来。(2)联系全文，连一连。阴雨天 太阳枝叶稠密正指着北方晚上 大树地上的树影高挂在北方中午 北极星天空中的位置 是南方(3)生活中，你还知道哪些辨别方向的方法？请写出一个。【答案】(1)稠；稀；快；慢(2)大树一枝叶稠密一是

15、南方；北极星 一天空中的位置一高挂在北方；太阳 一地上的树影正指着北方（ 3）大树的年轮，朝南的一半较疏，而朝北的一半较密。【解析】11 课外阅读，完成练习。小露珠黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青娃对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚着，笑着，她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树

16、向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。（ 1 ）结合短文填量词。一 露珠 一 热气（2）文中出现了个小动物，分别是。（3）植物们都为小露珠做了什么？。（4）找出符合短文内容的一项。（） 小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。 小露珠在太阳公公的照射下消失了。【答案】（ 1 ）颗颗；股（2）三；小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶（3）向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。 4）【解析】12 阅读下文，回答问题。春风春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。春风春风，脚步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。春风春风，脚步轻轻，走到田野，

17、轻轻一挥，麦苗高了。春风春风，脚步轻轻，走进花园，轻轻一唱，花儿开了。春风春风，脚步轻轻，走到河边，轻轻一摸，冰融化了。春风春风，脚步轻轻，走到幼儿园，小朋友笑了：“春天到了。（ 1 ）在文中找出下列词语的反义词写下来。睡 低 （ 2）用“ ”画出文中表示动作的词语。（ 3）品读短文，说一说春风都去了哪些地方。4）在你的眼里春风是怎样的呢？（ 1 ）醒；高2）走、亲、吹、挥、唱、摸、笑3）草地、树林、田野、花园、河边、幼儿园。4）在我的眼里，春风是神奇的。【解析】13 阅读下面的短文，完成练习。老婆婆哭了宇宙博士邀请了每个星球来家里做客，有太阳公公，有月亮姐姐，还有火星哥哥忽然，来了个老婆婆。

18、她的头发几乎掉光了，眼睛也瞎了，衣服破破烂烂的，还有几个小洞。大家奇怪地问：“你是谁？”老婆婆说：“我是地球呀！”客人们大吃一惊。太阳公公问：“你茂密的头发呢？”老婆婆哭着回答：“人类一直砍伐森林，所以我的头发就没了。”月亮姐姐问：“你的衣服怎么破了？”老婆婆哭诉道：“人类不断排放废气，破坏了大气层，我的衣服上就有了那么多洞。”火星哥哥问：“那你的眼睛又是怎么瞎的？”老婆婆更伤心了：“人类不断朝河里排放废水，乱扔垃圾，所以我的眼睛就瞎了。 ”（ 1 ）文中的老婆婆是指 月亮。 地球。 太阳。 火星。（ 2）以下不属于文中老婆婆哭诉的内容是 人类一直砍伐树木。 人类破坏大气层。 人类乱扔垃圾。

19、人类捕杀动物。（ 3）读了这个故事，你认为下列说法对吗？ 宇宙博士只邀请了太阳公公、月亮姐姐和火星哥哥来做客。 火星哥哥关心老婆婆的眼睛是怎么瞎的。 老婆婆衣服破烂，还有几个小洞，这是因为人类一直砍伐森林。（ 4）读了这个故事，你想帮助这位老婆婆吗？你会怎么做？（至少写下两个办法）【答案】（ 1 ） （ 2） （ 3） 错误； 正确； 错误（ 4）我想帮助这位老婆婆。我会劝导大家不要乱砍树木，不要乱扔垃圾，绿色出行。【解析】14 阅读下文，回答问题美丽的夏天夏天的气息铺天盖地地扑来了。夏天是花的季节。各种各样的花儿这儿一朵，那儿一簇（ c© ,开出无限的美丽。花儿 五颜六色的，有红的

20、、黄的、蓝的、粉的、白的、紫的把夏天装扮得五彩缤纷。下大雨时，我们还能看见地上溅起的水花，五颜六色的伞花，把夏天打扮得更加美丽了。夏天是水的季节。洁白的云朵受不住热的煎（ ji 熬，一下子拉长了脸。于是，豆大的雨点儿便从天上蹦跳着、欢呼着涌了下来，成了一道独特的风景线。雨后，空气格外清新，美丽的天空中架起一座彩虹桥。雨点儿一滴一滴地从屋檐上跳下来，在地面上的水坑里溅起小小的水花，让人心醉。夏天的美，要用心去感受。我喜欢夏天！（ 1 ）短文共有个自然段。（ 2）在横线上填上恰当的词语。的花儿的风景线（ 3） “洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。”这句话运用了什么修辞手法？再仿写一句。（

21、4）你觉得夏天还是怎样的季节呢？写一写吧。【答案】（ 1 ） 4（ 2）各种各样；独特（ 3）拟人。苹果露出了红彤彤的脸。（ 4）略【解析】15 阅读下文，回答问题植树的季节春天是植树的季节。一场一场春雨，把泥土浇得湿漉漉的。于是，我们扛来小树苗，把它们栽到郊外。浇上清凉的水，培上湿润的土。擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路边已为行人撑起了遮阴的伞。今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。（ 1 ）爷爷奶奶种

22、的树是 ， 爸爸妈妈种的树是。 大路边遮阴的伞 大山绿色的外衣（ 2）“我们 ”在春雨后栽树，因为。（ 3）今天“我们 ”植树，以后会变成什么样子？【答案】（ 1 ） ； （ 2）春雨把泥土浇得湿漉漉的，适合树苗生长（ 3）这里将是一片青葱翠绿。【解析】16 阅读下文，回答问题。海边的男孩去年暑假，爸爸带我去海边玩儿。我看见一个卖贝壳的男孩。他告诉我，这些贝壳是他自己捡的，卖了钱可以交学费、买书。我一边听，一边买了几个好看的贝壳。我欣赏着买来的贝壳，突然发现一个褐色的贝壳破了一块，就返回去换。男孩正收摊儿。他为难地说：对不起，全卖完了。要不明天下午你再来”我们买的是明天早上七点的车票哇！”我扫

23、兴地走了。第二天一早，我们来到火车站。“大哥哥 ” 身后传来清脆的声音。我猛一回头，是那个卖贝壳的男孩！他气喘吁吁地跑过来，笑着说：“给你。”哇，好漂亮的一个贝壳！整个贝壳洁净光滑，色彩艳丽.样子就像孔雀的尾巴这个贝壳我一直摆在书柜里，珍藏到现在。（ 1 ）在横线上填上恰当的词语。的声音的贝壳（ 2）卖贝壳的男孩是自己贝壳，然后卖掉，挣来的钱、 。从中我知道他是一个（ 自强自立； 乐于助人； 成熟稳重）的孩子。（ 3）第二自然段中，“我 ”扫兴的原因是（）A.没有在海边玩够B.没捡到美丽的贝壳C.褐色的贝壳破了一块，没换到好的贝壳（ 4）第二天，男孩给了“我 ”一个怎样的贝壳？找出相关句子。（

24、 5） “我 ”把这个贝壳珍藏到现在的原因是什么？【答案】（ 1 ）清脆；好看（ 2）捡；交学费；买书；（ 6） C（ 4）哇，好漂亮的一个贝壳！整个贝壳洁净光滑，色彩艳丽，样子就像孔雀的尾巴。（ 5）卖贝壳的男孩说到做到的美好心灵感动了“我 ”。【解析】17 课内阅读，完成下列各题。春节到，人欢笑，窗花， 鞭炮 .元宵节，花灯，大街小巷人如潮（ 1 ）在横线上填上合适的动词。（ 2）春节和元宵节各有哪些习俗？春节： 元宵节：（ 3）我国很多民族都有自己的传统节日，你还知道哪些？【答案】（ 1 ）贴 | 放 | 挂（ 2）人欢笑，贴窗花，挂鞭炮；挂花灯，大街小巷人如潮。（ 3）傣族的泼水节【解

25、析】18 阅读短文，完成练习有一次，我把没用完的颜料扔了。爸爸看见了，教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继（ j ）i续（X必用。我满不在乎地说：新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：小孩子要珍惜（x 父母的劳动成果。”(1)在文中找出与下列词语意思相反的词。浪费(f e)i 旧(ji » (2)在文中找出与下列词语意思相近的词。爱惜 教导_(3)爸爸讲了 次教育我的话。(4)请找出爸爸第一次教育 我”的话和他第二次教育 我”的话。【答案】(1)节约；新(2)珍惜；教育(3) 2(4)第一次：小孩子要注意节约。第二次：小孩子要珍惜父母的劳动成果

26、。【解析】19.阅读下文，回答问题大蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑 过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇 着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。(1)给划线的字选择正确的读音显着(shan sha» 乘匣(li a n li ) a ng捉 住(zhu o zu o) M 蜓 (q i nq i ng(2)找出描写蜻蜓外形的句子。(3)摘抄文中的比喻句： .这句话把蜻蜓的 比作。(4)我为什么把蜻蜓放了？【答案】

27、(1) sh a 1 li angzhuo； q i ng(2)两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。(3)两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的；眼珠；小玻璃球(4)因为蜻蜓是益虫。【解析】20 .阅读下文，回答问题时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。(1)这篇短文有 段话。(2)小山羊送给小白兔什么花？ 、(3) 花早晨开，花中午开，花晚上开。【答案】(1)2(2)牵牛花；午时花；夜来香(3)牵牛；午时；夜来香【解析】21 .阅读短文，完成

28、练习。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木(露出 吐出)点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？(1)选择括号里恰当的词语。(仔细 细心)地找 (露出 吐出)点 点嫩芽(2)仿照画横线的句子，续写句子。 ,那是春天的 吗？(3)春天来了，你想到了哪些和春天有关的四字词语，试着积累些吧！【答案】(1)仔细；吐出(2)柳树在风中摇动纸条；长发(3)春暖花开、春回大地、草长莺飞【解析】22 .阅读下文，回答问题。天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太

29、阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐起来，花草树木渐渐起来，江河 欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。(1)选择合适的词语的序号填在文段中的横线上。(填序号)奔腾滋润繁茂土地渐渐 起来，花草树木渐渐 起来，江河 欢唱，大地上重新现 出了勃勃生机。(2)羿为什么要留下最后一个太阳？用横线在文段中画出相关语句。(3)从哪些语句中可以看出大地重新现出了勃勃生机”？用波浪线在文段中画出来。【答案】(1)；(2)没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。(3) 土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱。【解析】23 .阅读下文，回答问题冬天来了，你也许会发现有一种花正开着。她是那样的纯(chu。洁(ji黄、可爱，她既没有绿色的枝条，也没有绚( xua。丽的颜色。她就是晶(j 1 ng莹(yng)洁白的雪花。当你在阳光下欣(x i)n赏(sh & ng她的美丽时，你会发现她像闪闪发光的钻( zu a 石。她是六角形的，但是六个角的尖（ ji &）n端（du an）处有尖的、圆的，还有的像花瓣 （baii） o她们有的重（