《联络口译》课程教学大纲.docx

1、联络口译课程教学大纲课程代码(COURSE CODE)302B5051课程名称(COURSE TITLE)联络口译课程性质(COURSE CHARACTER)专业选修课学分（CREDIT）1.5周数(WEEKS)16学时(CONTACT HOURS)授课16学时+实践16学时先修课程(PRE-COURSE)基础英语、基础笔译、基础口译、视听说课程负责人(COURSE COORDINATOR)适用专业翻译课程简介：联络口译是翻译专业二年级开设的一门专业选修课，这是一门理论和实践相结 合的课程，其目标是在学生掌握一定外语语言知识和文化背景知识的基础上向学生传授 联络陪同翻译的基本理论和技巧方法，以

2、实用、典型的联络陪同对话、段落为教学内容， 通过英汉互译的实践训练，使学生熟悉各种联络陪同口译题材，了解联络口译场合交际 的特点，提高英汉两种语言的理解和表达能力。同时让学生充分意识到不同语言所承载 的文化之间的差异，从而进一步提高学生跨语言和跨文化交际的能力，最终掌握联络陪 同翻译要领，并胜任一般的联络口译任务，为大型国际活动和商务事件提供合格的联络 陪同翻译人才。二、课程目标通过本课程的学习，学生应达到以下几方面的目标：1 .通过本课程学习，学生能够熟悉联络陪同口译的题材，了解联络口译场合交际的特点。2. 通过本课程学习，学生能够掌握和具备外事接待活动中所需要的的礼仪知识。3. 通过本课程

3、学习，学生能够理解不同文化之间的差异，进一步提高学生跨文化交际能 力。4. 通过本课程学习，学生能够掌握联络陪同翻译的基本理论和基本方法，翻译要领及翻 译技巧，具有良好职业素养，胜任一般的联络口译任务。5. 通过本课程学习，学生能够树立正确的人生观、价值观和世界观，了解国家涉外政策， 具有爱国心和一定的政治修养。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点课程 目标1课程 目标2课程 目标3课程 目标4课程 目标5毕业毕业要求指标点1.1H要求1毕业要求指标点1.2HH毕业毕业要求指标点2.1MM要求2毕业要求指标点2. 2HH毕业毕业要求指标点3.1H要求3毕业要求指标点3. 2M毕

4、业毕业要求指标点4.1MHH要求4毕业要求指标点4.2H毕业毕业要求指标点5. 1MM要求5毕业要求指标点5. 2M三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1.联络口译概述课程目标1、41. 联络口译的定义2. 联络口译的特点3. 联络口译的职业准则1. 学生经过学习、讨论、知识梳理等活动，能够 了解联络口译的定义、特点及职业规范。2. 了解联络口译与会议口译的区别。教学方法：课堂讲 授、课堂讨论、案例 分析；教学手段：多媒体课 件和传统教学相结 合。42.旅游导览课程目标1、2、41. 旅游文化知识2. 旅游导览的联络口译技能3. 联络口译的几大原则1.

5、学生经过学习，能够了解到旅游导览专题口译 词汇及短语表达，旅游英语常见句型及翻译处理。2. 经过案例分析和实战练习，学生可了解到旅游 英语专题翻译技巧；经过讨论，进一步熟悉联络 口译的翻译原则和方法。教学方法：课堂讲 授、课堂讨论、案例 分析；教学手段：多媒体课 件、模拟实战和传统 教学相结合。23.饮食宴请课程目标1、2、3、41. 饮食文化知识2. 饮食宴请的联络口译技能3. 联络口译中的译前准备1. 学生经过学习，了解到饮食文化知识；饮食宴 请礼仪；中西饮食文化差异。2. 了解到饮食宴请的专业词汇和常见语言表达及 翻译。教学方法：课堂讲 授、课堂讨论、案例 分析；教学手段：多媒体课 件、

6、模拟实战和传统 教学相结合。24.展会开幕课程目标1、41. 展会活动知识2. 展会开幕的口译技能3. 联络口译中的语篇类型1. 学生经过学习，了解到展会活动知识，展会开 幕的专业词汇和短语，关键句型的表达及翻译。2. 通过练习，熟悉展会开幕的口译技能，了解联 络口译的语篇类型。教学方法：课堂讲 授、课堂讨论、案例 分析；教学手段：多媒体课 件、模拟实战和传统 教学相结合。25.商贸洽谈课程目标1、2、3、41. 贸易活动知识2. 贸易洽谈的联络口译技能3. 商务谈判口译1. 学生经过学习，掌握国际贸易活动知识；贸易 洽谈的专题词汇和短语；关键句型的表达及翻译。2. 通过讨论、翻译练习，了解到

7、商务谈判翻译的 细节及方法。教学方法：课堂讲 授、课堂讨论、案例 分析；教学手段：多媒体课 件、模拟实战和传统 教学相结合。26.商务参观课程目标1、2、3、4、1. 商务活动知识2. 商务参观的联络口译技能3. 联络口译中的客户关系1. 学生经过学习，掌握商务活动知识，了解联络 口译中的客户关系。2. 通过学习和练习，掌握商务谈判的一些原则和 商务谈判的翻译方法。教学方法：课堂讲 授、课堂讨论、案例 分析；教学手段：多媒体课 件、模拟实战和传统 教学相结合。27.出国考察课程目标1、2、3、4、51. 考察活动知识2. 出国考察的联络口译技能3. 联络口译中的非言语交际1. 学生经过学习，了

8、解出国考察活动的相关知识 及注意事项。2. 通过学习和练习，掌握出国考察的联络口译技 能，了解联络口译中的非言语交际。教学方法：课堂讲 授、课堂讨论、案例 分析；教学手段：多媒体课 件、模拟实战和传统 教学相结合。28.教育交流课程目标1、3、41. 教育合作知识2. 教育交流的联络口译技能3. 联络口译中的理解1. 学生经过学习，了解教育合作知识，掌握教育 交流的具体内容及翻译策略。2. 了解中西方教育的差异及各自特点。教学方法：课堂讲 授、课堂讨论、案例 分析；教学手段：多媒体课 件、模拟实战和传统 教学相结合。29.学术研究课程目标1、41. 学术活动知识2. 学术研究的联络口译技能3.

9、 联络口译中困境的处理1. 学生经过学习，了解学术活动知识，掌握学术 活动翻译的特点及翻译技能。2. 了解联络口译可能出现的问题及处理方案。教学方法：课堂讲 授、课堂讨论、案例 分析；教学手段：多媒体课 件、模拟实战和传统 教学相结合。210.文化交流课程目标1、3、41. 文化活动知识2. 文化交流的联络口译技能3. 联络口译中困境的处理1. 学生经过学习，了解文化交流活动知识，熟悉 文化交流的专业词汇及语言表达特点。2. 讨论学习联络口译可能出现的问题及解决方 法。教学方法：课堂讲 授、课堂讨论、案例 分析；教学手段：多媒体课 件、模拟实战和传统 教学相结合。211.体育活动课程目标1、3

10、、41. 奥运文化知识2. 体育活动的联络口译技能3. 联络口译中的文化差异1. 学生经过学习，了解奥运文化知识，掌握体育 活动的专业词汇和短语，熟悉体育活动的联络口 译技能。2. 了解联络口译中文化差异及翻译处理策略。教学方法：课堂讲 授、课堂讨论、案例 分析；教学手段：多媒体课 件、模拟实战和传统 教学相结合。212.政治访问课程目标1、4、51. 政治活动知识2. 政治访问的联络口译技能3. 联络口译中的职业道德1. 学生经过学习，了解政治活动的相关知识，掌 握政治活动专业词汇、短语及政经用语特点。2. 通过实战练习，掌握政治活动翻译策略和方法。教学方法：课堂讲 授、课堂讨论、案例 分析

11、；教学手段：多媒体课 件、模拟实战和传统 教学相结合。213.社区事务课程目标1、41. 译员角色知识2. 社区事务的联络口译技能3. 联络口译中的团队合作1. 学生经过学习，了解译员的要求及合格译员应 该具有的品质。2. 通过讨论和翻译练习，掌握社区事务口译的技 能及翻译策略。教学方法：课堂讲 授、课堂讨论、案例 分析；教学手段：多媒体课 件、模拟实战和传统 教学相结合。214.求医问诊课程目标1、41. 医疗活动知识2. 求医问诊的联络口译技能3. 医疗活动口译1. 学生经过学习，了解医疗活动知识，掌握求医 问诊的专业词汇及语言表达。2. 通过练习，熟悉医疗活动口译的翻译策略和方 法。教学

12、方法：课堂讲 授、课堂讨论、案例 分析；教学手段：多媒体课 件、模拟实战和传统 教学相结合。215.司法纠纷课程目标1、3、41. 司法事务知识2. 司法纠纷的联络口译技能3. 司法活动口译1. 学生经过学习，了解司法事务知识，掌握司法 事务的专业词汇及短语，一般句式表达。2. 经过实战练习，掌握司法纠纷的联络口译技能。教学方法：课堂讲 授、课堂讨论、案例 分析；教学手段：多媒体课 件、模拟实战和传统 教学相结合。2知识单元对应课程目标考核方式成绩评定1.联络口译概述课程目标1、4课堂讨论 课堂提问 课后拓展作业课程成绩包括4个部分，分别 为平时出勤、课堂提问、小组活动等 课堂表现、课后口译练

13、习和期末考 试。具体要求及成绩评定方法如下：1. 平时出勤(10%)平时出勤满分100分，无故旷 课1次扣20分，无故缺勤5次者， 取消本门课程的考核资格。2. 课堂提问等课堂表现(20%) 课堂表现考查学生课堂活动参与度，每位学生课堂参与不少于3 次，包括小组活动和模拟现场翻译。3. 课后口译练习(20%)结合所学内容，一学期布置6次 课后作业，作业包括课后练习和模拟 陪同翻译，评分以答题思路的规范 性、逻辑性、语言表达流畅性和准确 性为依据，每次满分为100分，最后 取平均分。4. 期末考试(50%)实行综合闭卷考试，总分为100 分，期末考试卷面成绩未达总分50% 者，该门课程成绩作不及

14、格处理。2 .旅游导览课程目标1、2、4课堂提问 课堂模拟练习 课后拓展作业3 .饮食宴请课程目标1、2、3、4课堂提问 课堂模拟练习 课后拓展作业4.展会开幕课程目标1、4课堂提问 课堂模拟练习 课后拓展作业5.商贸洽谈课程目标1、2、3、4课堂提问 课堂模拟练习 课后拓展作业6.商务参观课程目标1、2、3、4课堂提问 课堂模拟练习 课后拓展作业7.出国考察课程目标1、2、3、4、5课堂提问 课堂模拟练习 课后拓展作业8 .教育交流课程目标1、3、4课堂提问 课堂模拟练习 课后拓展作业U!、成绩评定及考核方式9.学术研究课程目标1、4课堂提问 课堂模拟练习 课后拓展作业10.文化交流课程目标1、3、4课堂提问 课堂模拟练习 课后拓展作业11 .体育活动课程目标1、3、4课堂提问 课堂模拟练习 课后拓展作业12 .政治访问课程目标1、4、5课堂提问 课堂模拟练习 课后拓展作业13 .社区事务课程目标1