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文档简介
1、 儿歌朗读我家/有个/小弟弟,/聪明/又淘气。/每天/爬高/又爬低,/满头满脸/都是泥。/妈妈叫他/来洗澡,/装没听见/他就跑。/爸爸/拿镜子/把他照,/他闭上眼睛/格格地笑。/姐姐/抱来个/小花猫,/拍拍爪子/舔舔毛。/两眼一眯/:“喵,喵,喵,谁跟我玩,/谁把我抱?”/弟弟/伸出/小黑手,/小猫/连忙/往后跳。/胡子一撅/头一摇:/“不妙,/不妙,/太脏/太脏/我不要!”姐姐听见/哈哈笑,/爸爸/妈妈/皱眉毛。/小弟听了/真害臊:/“妈!/妈!/快快给我/洗个澡。” /1、了解人物性格,变换语气语调2、感受儿歌内容,在朗读中融入自己的理解。花儿好看我不摘 公园里,花儿开, 红的红,白的白,
2、 花儿好看我不摘, 人人都说我真乖。 3、加动作读,把自己对儿歌的理解表达出来。 寓言朗读寓言朗读一只“讲道德”的狼 狼常常到牧场里偷吃羊,牧羊人便在牧场周围设了陷阱,要捉住狼。一次,贪心的狼又来了。它一心只想到羊肉的滋味,当然不会知道地上有陷阱,一不留神,便跌进了陷阱。狼用尽气力也跳不上来,便大叫起来:“岂有此理!你们凭什么设陷阱暗算别人?这太不讲道德了!”牧羊人笑着说:“原来你是一只讲道德的狼。那么,你来偷吃我的羊,算是什么道德呢?” 1、了解故事的基本内容,这是读懂寓言的基础。2、仔细琢磨故事中蕴含的道理,这是读懂的关键。3、进一步与现实生活进行联系:领悟了寓言中的道理。寓言朗读技巧猴吃
3、西瓜 猴王找到了一个大西瓜,但是,他不知道西瓜的吃法。有心请教别人吧,又不好意思,那样就显得自己太无知了。“这哎!有了!” 猴王想出了一个妙计。他把猴子、猴孙,那一大群猴儿召集到一块儿。猴王说:“今天我找到了一个大西瓜,把你们请来饱餐一顿。可是我要先考考你们。这西瓜的吃法嘛,我是知道的,可我要看你们说的对不对。谁说对了就多吃一份,谁要是说错了,可是要受罚的。” 小毛猴听了,搔了搔腮说:“我知道,我知道,西瓜是吃瓤儿!” “不对!”一只短尾巴猴说:“我不同意他的说法!上次我到姑姑家吃过甜瓜,甜瓜是吃皮的。我想甜瓜是瓜,西瓜也是瓜,总而言之都是瓜。西瓜当然也吃皮啦!” “吃西瓜吃瓤!” “不对,西
4、瓜是吃皮的!” “这”猴王不知谁是谁非,就把眼光转到了年岁最大的老猴身上。 老猴一看,大家的目光都集中到自己身上,就哆哆嗦嗦地站起来,说话了:“这个这个这个就西瓜当然是吃皮的啦!我之所以老而不死,就是吃了西瓜皮的缘故!” 听老猴这么一说,猴子们都喊叫起来:“对,吃西瓜吃皮!吃西瓜吃皮!” 猴王一看大家都说西瓜是吃皮,就以为真正的答案找出来了。他大着胆子对大家说:“你们大家说得都对,吃西瓜是吃皮。哼,只有小毛猴说错了,那就让它吃瓤,我们大家都吃西瓜皮。”说着拿起刀“扑”的一下把西瓜剖开。 吃着吃着,一只小猴子觉得不是味儿,捅了捅旁边的说:“哎,我说,这东西怎么不好吃呀?” “那,那是你吃不惯。我
5、过去常吃西瓜,西瓜嘛,就是这个味儿。”散文朗读 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙.【1】 一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? 小白鸽说:“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧吧!”【2】 小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧!春雨落到草地上,草就绿了!春雨淋在柳树上,柳枝也绿了.”【3】 小麻雀说:“不不!春雨是红色的。你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了!春雨滴在杏树上,杏花红了.”【4】 小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了!它落在蒲公英上,蒲公英花也黄了”【5】 春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙
6、,沙沙沙.【6】它好像在说:亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没有说全面。我本身是无色的,但能给春天的大地带来万紫千红. 【1】要读得轻快,有节奏感;【2】语速中等,语气平和;【3】“不对”要加重语气,“你们瞧”语势上扬;【4】语速快,尖细;【5】“不对,不对”语势呈下降趋势,第二个“不对”比第一个读得重些;【6】要读得欢快、喜悦。散文朗读技巧散文朗读技巧一、深入理会作家的审美情趣,突出散文的情感、神 韵,体现散文的情意美、文辞美、韵致美。二、朗读散文重在内心感觉到位。三、朗读散文用声不宜太强、太高、太实,应语言舒 展、亲切、声音松弛、气息绵长。四、幼儿散文的朗读还应注意了解人物性格,变换语 气
7、语调散文朗读练习散文朗读练习青蛙的叫声大雨停了。夜风荡漾在静静的水田上。月亮出来了,星星出来了。月亮和星光编织着透明的网。碧绿碧绿的水草上悬挂着一颗颗晶莹的水珠。一群青蛙争先恐后地跳到了水田的中央。几乎是在同一时刻,青蛙们一起嚷嚷开了。“太美了,这宁静的夜晚。呱呱呱。”“太美了,这清新的空气。呱呱呱。”“太美了,这柔和的月光和星光。呱呱呱。”. 他们都想争第一个发言,都想让别人听自己的声音。他们想,在这种场合下,不争第一,那可就太无能 了。于是,他们根本不管别人,自顾自地叫了起来。呱呱呱.呱呱呱.可是,除了自己,谁知道他们在说些什么?呱呱呱.呱呱呱.瞧,他们叫得有多得意!都以为别人在欣赏自己的
8、才华呢!故事的朗读故事的朗读谦虚过度 水牛爷爷是森林世界公认的谦虚人。很受大家尊重。小白兔夸它:“水牛爷爷的劲儿最大了!”“唉,过奖了,犀牛.野牛劲儿都比我大”;小山羊夸它:“水牛爷爷贡献最多!”它就说:“哎,不能这样讲了,奶牛吃下的是草,挤出的是奶,它的贡献比我多。” 狐狸艾克很羡慕水牛爷爷谦虚的美名。它想:“我也来谦虚一下吧。这谦虚太好学了。”它想了:“水牛爷爷的谦虚不就是两点吗?一是把自己什么都说小点;二是把自己什么都说少点。对!就是这样!” 一天,艾克遇到一只小老鼠。小老鼠看到艾克一条火红蓬松的大尾巴,不禁发出了由衷的赞美:“哎呀,艾克大叔,您这尾巴真大呀!”艾克学着水牛爷爷的口气,歪
9、歪嘴:“哎,过奖了。你们老鼠的尾巴比我大多了。”“啊,什么?”小老鼠大吃一惊:“你长那么长的四条腿,却拖根比我小的尾巴?”艾克谦虚的说:“哎,不能这么讲,我那有四条腿,三条了,三条了。”小老鼠以为艾克得了神经病吓跑了。 艾克的谦虚没有换来美名,倒换来一大堆谣言。大家说:“唉,森林里出了一只妖狐狸,只有三条腿,还拖着比老鼠还小的尾巴” 谦虚也要实事求是,不实事求是是瞎谦虚,那就不知道该叫什么了?故事朗读的技巧故事朗读的技巧一、要有丰富合理的想象,故事中的人物千姿百态、 鲜明生动。二、朗读故事要对各种形象进行一番造型设计。三、朗读时注意把握讲述者的身份。四、故事的朗读,在用声音和语言形式上比其他作
10、品 更具有夸张性。小猫和老虎 在一座高高的山上,左边有一条路,右边也有一条路,一只小猫从山右边爬上了山顶,一只老虎从山的左边爬上了山顶,小猫身上的斑纹,跟老虎一模一样。 “ 咦?!” “ 咦!?” 小猫和老虎一见面,都叫了起来。小猫想:这大概是只顶大顶大的大猫吧?老虎想:这大概是只顶小顶小的小老虎吧?他们在山顶上面对面说起话来,不一会儿,就成了好朋友。故事朗读练习一故事朗读练习一 忽然,砰!一声枪响,老虎吓得四脚朝天的倒了下去,小猫吓得捂住耳朵往草丛里钻,一个猎人拿着枪从树林里走了出来,看见老虎四脚朝天地躺在地上,可高兴了。 “啊哈,今天运气太好了,我打着大老虎了,猎人见拖不动老虎转身叫他的伙
11、伴去了。 躲在草丛里的小猫,赶紧跑了出来,使劲的摇着老虎:“喂!喂!快起来呀!子弹好象是没有打到你呀!你被吓昏拉?快醒醒,猎人再回来就要抓住你了!” 小猫拼命摇着老虎,冒碌碌,老虎顺着山坡滚下山去了。 就在这时候猎人的伙伴兴冲冲的走近一看,地下躺着的是一只虎皮小猫,真是又好气又好笑。他大声说;“哎,这就是你打着的大老虎吗?” 猎人一看,也呆住了:“怎么搞的?”他抓抓脑袋,觉得非常奇怪。 “走吧,走吧,要这样的小猫有什么用呀!”他的伙伴在一边嘟嘟囔囔地说。猎人没趣极了,只好跟着下山去了。 “嘻嘻嘻真好玩。”他们刚走,小猫就张开眼睛调皮地笑了,他一骨碌跳了起来,去找老虎,老虎呢?也正往山上爬呢!”
12、他们在山坡上碰面了,“喂,你没事儿吧!”小猫问。“没事儿,谢谢你救了我!”老虎高兴地回答。 “哈哈哈” “哈哈哈” 小猫和老虎大笑了起来,从此以后他们成为了最要好的朋友了。故事朗读练习二故事朗读练习二三只想生病的小狗 灰狗妈妈有三个宝宝,小黄狗、小黑狗和小花狗。三只小狗真淘气, 常给妈妈添麻烦,可是妈妈从来也不生气。 有一天,邻居小白沟狗妹妹生病了,躺在床上。白狗妈妈陪着她,还给她吃好多好多好吃的。 三只小狗看见了,十分羡慕,说:“哎呀,生病真好,妈妈可以一直陪着,还有好吃的。” 三只小狗也想生病,他们就一起跑去问白狗妹妹: “白狗妹妹,怎么样才能生病呢?” 白狗妹妹说:“下雨天淋着雨,就会生病的。” “知道了。”三只小狗一起望着窗外说:“天公公,下雨吧!” “怎么?你们也想生病?”“白狗妹妹觉得太奇怪了。 “是呀,像你这样,真开心” 。”三只小狗一起说。 “你们真傻,生病可难受啦。”可是不管白狗妹妹怎么说,三只小狗都不听。白狗妹妹生气了,“我不跟你们说了!”她转过身,不理三只小狗。 三只小狗跑出屋子,等着下雨。 天公公真的下雨啦。 “好极啦,好极啦!真痛快” 三只小狗在雨里跳起舞来,绒毛全淋湿了。 灰狗妈妈看见了心里真着急,连忙喊道:“宝宝,快进来,淋湿了会生病的。”可是,三只小狗不理妈妈。妈妈
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