(905)直线线段射线专项练习(无答案)

1、直线射线线段专项练习（无答案）直线、射线、线段（一）.直线、射线、线段的区别与联系：从图形上看，直线、射线可以看做是线段向两边或一边无限延伸得到的，或者也可以看做射线、线段是直线的一部分；线段有两个端点，射线有一个端点，直线没有端点；线段可以度量，直线、射线不能度量。（二）.直线、线段性质：经过两点有一条直线，并且只有一条直线；或者说两点确定一条直线；两点的所有连线中，线段最短；简单说：两点之间，线段最短。一判断题( )(1)下图中，射线EO和射线ED是同一条射线( )(2)下图中，射线EO和射线OE是同一条射线( )(3)下图中，射线EO和射线OD是同一条射线( )(4)下图中，线段DE和线

2、段ED是同一条线段( )(5)下图中，直线DO和直线ED是同一条直线( )(6)两条线段最多有一个公共点( )(7)反向延长射线AB( )(8)延长直线AB到C( )(9)射线是直线长度的一半( )(10)在一条直线上取n个点可以得到2n条射线( )(11)三点能确定三条直线( )(12)如果直线a和b有两个公共点，那么它们一定重合( )(13)延长线段AB就得到直线AB( )(14)若三条直线两两相交，则交点有3个二、填空题1在墙上钉一根木条需_个钉子，其根据是_2如下图（1）所示，点A在直线L_，点B在直线L_3如下图（2）所示，直线_和直线_相交于点P；直线AB和直线EF相交于点_；点R

3、是直线_和直线_的交点4如下图（3）所示，图中共有_条线段，它们是_；共有_条射线，它们是_5探索规律： （1）若直线L上有2个点，则射线有_条，线段有_条； （2）若直线L上有3个点，则射线有_条，线段有_条； （3）若直线L上有4个点，则射线有_条，线段有_条； （4）若直线L上有n个点，则射线有_条，线段有_条6如右图，把河道由弯曲改直，根据_说明这样做能缩短航道7画线段AB=50mm，在线段AB上取一点C，使得5AC=2AB，在AB的延长线上取一点D，使得AB=10BD，那么CD=_mm8如右图，AC=CD=DE=EB，图中和线段AD长度相等的线段是_以D为中点的线段是_9要把木条固定

4、在墙上至少要钉_个钉子，这是因为_10经过一点的直线有_条；经过两点的直线有_条；并且_一条；经过三点的直线_存在，如点C不在经过A、B两点的直线AB上，那么_经过A、B、C三点的直线11把线段向一个方向延长，得到的是_；把线段向两个方向延长，得到的是_12线段有_个端点，射线有_个端点，直线有_个端点13如图，点O在线段AB_；点B在射线AB_；点A是线段AB的一个_14如图，图中有_条射线，_条线段，这些线段是_15如图，AC，BD交于点O，图中共有_条线段，它们分别是_16如图，图中有_条线段，它们是_图中以A点为端点的射线有_条，它们是_图中有_条直线，它们是_17填表：直线上的点的个

5、数n图例射线总条数线段总条数241345n18(1)把一条线段二等分的_叫做这条线段的_(2)_叫做两点间的距离(3)若A、B、C、D为直线l上顺次四点，则ABBDAC_；ACBDAD_(4)若点C在线段AB的延长线上，则AC与AB的大小关系是_，并且ABBC_，ACAB_(5)线段的基本性质是_(6)如图，A是直线BC外一点，请用不等号分别连接下列各式：ABAC_BC；ABBC_AC；ACBC_AB：想一想：ABAC_BC19根据图形填空：(1)如图，若ABBCCDDE，那么AE_AB， AC_AE； AD_AE， CE_AD(2)如图，已知D、E分别是线段AB、 BC的中点，若AB3cm，

6、BC5cm，则DE_cm； 若AC8cm，EC3cm，则AD_cm20线段AB=9cm,C是直线AB上的一点,BC=4cm,则AC=_.21如图，若是中点，是中点，若，_。22如图，ADBC，A到C的距离是线段_的长度； A到直线BC的距离是线段_的长度.AB>BD的理由_ _； AD+BD>AB的理由_.23命题：“平行于同一条直线的两条直线平行”的题设是_ _，结论是 _ _.24 已知C是线段AB上一点，D是CB的中点，若AC = 8 cm，AB =22 cm，则线段CD=_cm;25已知点A、B、C三个点在同一条直线上，若线段AB=8，BC=5，则线段AC=_。26右图中有

7、_条线段，分别表示为_。27在同一平面上的三点A，B，C，（1）过任意两点做一条直线，则可作直线的条数为 _（2）过三个已知点的直线的条数为 _28如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要钉2个钉子，这一事实说明了_。29读下列语句，并画出图形后判断。（4分） (1)直线a、b互相垂直于点O，点P是直线a、b外一点，过点P的直线cb。(2)判断直线a、c的位置关系是 ，并借助于三角尺、直尺验证。（3）你从中可以得到什么结论？ 三、选择题1下面几种表示直线的写法中，错误的是（ ） A直线a B直线Ma C直线MN D直线MO2下列各直线的表示方法中，正确的是（ ）A直线A B直线AB C直线ab

8、 D直线Ab3把一段弯曲的公路改为直道，可以缩短路程。其理由是：（ ）（A）两点之间，线段最短 （B）两点确定一条直线（C）线段有两个端点 （D）线段可以比较大小4比较线段a和b的长短，其结果一定是（ ） Aa=b Ba>b Ca<b Da>b或a=b或a<b5下列四种说法：因为AM=MB，所以M是AB中点；在线段AM的延长线上取一点B，如果AB=2AM，那么M是AB的中点；因为M是AB的中点，所以AM=MB=AB；因为A、M、B在同一条直线上，且AM=BM，所以M是AB的中点，其中正确的是（ ） A B C D6根据“反向延长线段CD”这句话，下图表示正确的是( )7

9、如图所示，有直线、射线和线段，根据图中的特征判断其中能相交的是( )8下列说法中正确的有( )钢笔可看作线段 探照灯光线可看作射线 笔直的高速公路可看作一条直线电线杆可看作线段(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个12下列说法中正确的语句共有( )直线AB与直线BA是同一条直线 线段AB与线段BA表示同一条线段 射线AB与射线BA表示同一条射线 延长射线AB至C，使ACBC 延长线段AB至C，使BCAB 直线总比线段长(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个13A、B、C、D四点中任意三个点不共线，那么这四个点共能确定直线（ ）. （A）4条 （B）5条 （C）6条 （D）8条14如图，AB

10、=CD，E是线段BC的中点.则图中相等的线段共有（ ）. （A）2对 （B）3对 （C）4对 （D）5对 15下列说法中，正确的是（ ）A射线比直线短 B两点确定一条直线 C经过三点只能作一条直线 D两点间的长度叫做两点间的距离16若点P是线段AB的中点，则下列等式错误的是（ ）AAP=PB BAB=2PB CAP=1/2 AB DAP=2PB17在所有连接两点的线中( )(A)直线最短(B)线段最短(C)弧线最短(D)射线最短18在下列说法中，正确的是( )(A)任何一条线段都有中点 (B)射线AB和射线BA是同一射线(C)延长线段AB就得到直线AB (D)连接A，B就得到AB的距离19如图

11、，下列关系式中与右图不符合的是( )(A)ACCDABBD (B)ABCBADBC(C)ABCDACBD (D)ADACCBDB6如下图，从A地到B地有多条道路，人们会走中间的直路，而不会走其他的曲折的路，这是因为( )(A)两点确定一条直线 (B)两点之间线段最短(C)两直线相交只有一个交点 (D)两点间的距离7对于线段的中点，有以下几种说法：因为AMMB，所以M是AB的中点；若AMMBAB，则M是AB的中点；若AMAB，则M是AB的中点；若A，M，B在一条直线上，且AMMB，则M是AB的中点以上说法正确的是( )(A)(B)(C)(D)以上结论都不对8已知A，B，C为直线l上的三点，线段A

12、B9cm，BC1cm，那A，C两点间的距离是( )(A)8cm(B)9cm(C)10cm(D)8cm或10cm9已知线段OA5cm，OB3cm，则下列说法正确的是( )(A)AB2cm(B)AB8cm(C)AB4cm(D)不能确定AB的长度10已知线段AB10cm，APBP20cm下列说法正确的是( )(A)点P不能在直线AB上(B)点P只能在直线AB上(C)点P只能在线段AB的延长线上(D)点P不能在线段AB上11能判定A，B，C三点共线的是( )(A)AB3，BC4，AC6(B)AB13，BC6，AC7(C)AB4，BC4，AC4(D)AB3，BC4，AC512已知数轴上的三点A，B，C所

13、对应的数a，b，c满足abc，abc0和abc0，那么线段AB与BC的大小关系是( )(A)ABBC(B)ABBC(C)ABBC(D)不确定13如图，从A到B有多条道路，人们往往走中间的直路，而不会走其他的曲折的路，这是因为 A两点之间线段最短 B两条直线相交只有一个交点C两点确定一条直线 D其他的路行不通14过两点可确定一条直线，过A、B、C、三点的直线的条数是A、1条 B、3条 C、1条或2条 D、1条或3条 A·B·O·四、作图题：（6分）1根据下列要求画图：（1）连接线段AB；（2）画射线OA，射线OB；（3）在线段AB上取一点C，在射线OA上取一点D（点

14、C、D不与点A重合），画直线CD，使直线CD与射线OB交于点E。2(1)点P在直线AB上，点M在直线AB外(2)直线AB、CD交于点O，点M在直线AB上，但不在CD上(3)经过点O的三条直线a，b，c4按要求画图：(1)画直线BD(2)画射线AC和AD(3)延长线段AB(4)反向延长线段AB5看图写话：(1) (2)6 如图4所示，已知三点A，B，C，按照下列语句画出图形。（1）画直线AB；（2）画射线AC；（3）画线段BC。7如图所示，回答下列问题。（1）图中有几条直线？用字母表示出来；（2）图中有几条射线？用字母表示出来；（3）图中有几条线段？用字母表示出来。8如图：画直线AB； 画射线A

15、C； 画线段BC； 量出线段BC的长度(精确到)； 用量角器量出BAC的度数。9已知线段、，用直尺和圆规画图(保留画图痕迹)。 画一条线段，使它等于；画一条线段，使它等于；画一条线段，使它等于。10根据下列语句画出图形：（1）直线L经过A、B、C三点，点C在点A与点B之间；（2）两条直线m与n相交于点P；（3）线段a、b相交于点O，与线段c分别交于点P、Q11已知线段AB，阅读下列语句，分别画出相应的图形。（6分）延长线段AB到C，使BC=2AB；过直线AB外一点D，作点D到AB的垂线DO，垂足为O，则点D到AB的距离是 （精确到0.1cm）。（3）过点D的直线DEAB。12如下图已知线段a、

16、b、c，画一条线段，使它等于a+b-c（用尺规和刻度尺两种方法）13如下图，四条线段AB、BC、CD、DA，且AB<BC<DA<CD，用圆规比较图中的线段大小，确定出A、B、C、D四点的准确位置，再用刻度尺量出这四条线段的长度14如下图，长方形的长为3cm，宽为2cm，用刻度尺作出每条边上的中点，并顺次连接它们，猜一猜能得到什么图形，并度量验证你的猜想三、解答题1解答下列问题：(1)两条直线在同一平面内的位置关系有几种?(2)画图表示，两条直线可以把一个平面分成几个部分?三条直线呢?(3)平面上4条直线最多可以把平面分成多少个部分?2解答下列问题：(1)过三个已知点，一定可以

17、画出直线吗?(2)经过平面上三个点中的每两点可以画多少条直线?(3)经过平面上四个点中的每两点可以画多少条直线?(4)若在平面上有n个点，过其中任意两点画直线，最多可以画几条?3 已知线段AB=4厘米，延长AB到C，使B C=2AB，取AC的中点P，求PB的长4画图并计算已知线段CD，延长CD到B，使DB=05CB，反向延长CD到A，使CA=CB，若AB=12，求CD的长。5已知点C是线段AB的中点，点D是线段BC的中点，CD=25厘米，请你求出线段AB、AC、AD、BD的长各为多少？ 6已知C为线段AB的中点，AB10cm，D是AB上一点，若CD2cm，求BD的长7已知C，D两点将线段AB分

18、为三部分，且ACCDDB234，若AB的中点为M，BD的中点为N，且MN5cm，求AB的长8如图，延长线段AB到C，使D为AC的中点，DC2，求AB的长9已知：如图，点C在线段AB上，点M、N分别是AC、BC的中点(1)若线段AC6，BC4，求线段MN的长度；(2)若ABa，求线段MN的长度；(3)若将(1)小题中“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”，(1)小题的结果会有变化吗?求出MN的长度10如图，这是一根铁丝围成的长方体，长、宽、高分别为6cm、5cm、4cm有一只蚂蚁从A点出发沿棱爬行，每条棱不允许重复，则蚂蚁回到A点时，最多爬行多少厘米?把蚂蚁所走的路线用字母按顺序表示出来11.如图,D是AB的中点, E是BC的中点,BE=AC=2cm,线段DE的长,求线段DE的长. （8分）12线段cm，延长线段AB到C，使BC = 10cm，再反向延