九年级化学下学期教学计划_第1页
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文档简介

1、.2019-2019学年九年级化学下学期教学方案本学期是九年级的下个学期，学生面临中考，身感责任的重大。怎样面对繁重的复习的任务，如何高效的、快节奏的完成教学的复习的方案，更好的迎接中考，特制定如下的教学的复习方案：一、复习的目的通过复习，让学生结实的掌握所学的化学的知识，使他们的知识程度上升一个新的层次形成各种才能，实际的解决实际问题的才能。二、复习方法及复习的重点1.复习前的诊断，以历年中考试卷为主找出考点及学生存在的问题。综合分析近三年的中考的试题，挖掘考点确立复习的重点；用上年的中考的试题，在复习之前检测，进展诊断，发现问题，明确复习难点，向学生下发复习意见，征求意见，搜集学生对复习的

2、建议和要求。2.复习方法分三个阶段第一阶段的单元为重，以根底知识为主，归纳、整理知识网络，并弄清记忆内容，理解的内容，综合运用的内容。建立完善的知识构造体，全面夯实根底。让学生构建思维导图，运用发现探究，抓紧考点。复习之前，大同根底知识记忆关；元素符号，化合价，原子团，化学式的书写，化学方程式，物质分类化学反响根本类型等，总之该牢记住一定先过关。第二阶段运用训练为主，强化知识点，以资料考点归纳为主，结合中考说明，按内容进展专题复习。配以中考复习训练题，进展综合训练。培养学生运用所学的化学知识所解决实际问题的才能。此阶段借助多媒体，增大复习教学的容易，第三阶段把时间还给学生，进展查漏补缺，并对学

3、生的考试方法进展辅导，看重点试题，同学之间讨论。三、复习方案教材和考点归纳为主要复习资料，同时做好模拟测试以及试卷的讲评和分析第一到六周 复习1-12根底知识第七周 化学根本概念和根底理论第八周 元素及化合物第九周 化学实验第十周 化学计算第十一周 科学探究第十二周 化学与社会开展第十三到十四周 热点题型训练第十五周 模拟测试、讲评模拟试卷；综合练习。查缺补漏，对九年级化学的重点、难点知识进展强化训练；四、复习措施1、紧紧抓住上课时间，充分调动学生的积极性，最大限度的进步教学效率。2、紧紧围绕重点和根底知识，结合历年中考题讲通、讲透、练会，注意试题的应用性、理论性、综合性、探究性、时代性和教育性。3、在引导学生方面，要求关注对所学知识的重视和整合，检查自己对知识构造体系的整体把握才能；适当引用试题的开放性与探究性，以引导对学生创新意识和理论才能的培养；彻底杜绝繁、偏、怪题。4、在资料的使用上，不能面面俱到，能让学生自己看的，老师不要讲解过多，要训练学生的自主学习才能，阅读才能，分析解决问题的才能。对于试卷的应用，一节课有方案的安排边讲边做，训练学生的速度和准确率，切忌提海无边

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