sr现浇混凝土梁板钢筋、板负弯矩钢筋保护层厚度控制 专项施工方案

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。sr现浇混凝土梁板钢筋、板负弯矩钢筋保护层厚度控制 专项施工方案sr现浇混凝土梁板钢筋、板负弯矩钢筋保护层厚度控制 专项施工方案现浇混凝土梁板钢筋、板负弯矩钢筋保护层厚度控制 专项施工方案混凝土结构中受力钢筋的位置准确与否板负弯矩钢筋保护层厚度是否符合要求直接影响结构承载能力和耐久性依据国务院建设工程质量管理条例等法律法规、混凝土结构工程施工质量验收规范等规范标准特制定专项治理方案。 一现浇混凝土梁板结构钢筋保护层厚度控制措施 1、施工前必须制备足量且符合相应设计厚度要求的钢筋保护层垫块垫块材料选用自制

2、水泥砂浆垫块其强度不得小于结构构件混凝土的设计要求。 2、对于梁类构件钢筋保护层垫块的施工安装间距不应大于1.5m对于板类构件不应大于1.2m。垫块的安装规格及牢固性。 3. 梁底保护层为防止压碎设置塑料垫块或预制混凝土块后派专人要加强看管和保护。 二现浇混凝土楼板负弯矩钢筋悬挑构件上排筋保护层厚度控制措施 1施工前必须认真、足量地制作用于保证负弯矩钢筋上排钢筋位置的钢筋马凳或钢筋撑脚。当板厚小于300mm时钢筋马凳或钢筋撑脚可选用直径为6-10的钢筋制作钢筋马凳或钢筋撑脚的规格及数量必须经报验合格。 2进行负弯矩钢筋上排钢筋绑扎施工时钢筋马凳或钢筋撑脚应按双向不超过1m的间距固定在上部负弯矩

3、钢筋之下和下部受力钢筋之上悬挑阳台板钢筋马凳要垂直受力主筋通长布置间距不超过1m。 3、制作支撑马凳将以前传统用的S形马凳改成工字形长条马凳用楼板厚度减去上下保护层厚度再减去上下两排筋的直径即为长条马凳的净高度。采用这种马凳可以消除过去传统马凳不易固定、不牢固等问题而造成负弯矩筋下移和移位的制作专用手钩。在已浇筑混凝土表面找平时由专人站在事先放好的小方凳上用手钩将上排钢筋逐根提升以保证钢筋位置正确和楼板厚度符合设计要求。 三混凝土浇筑过程钢筋保护层厚度控制措施 进行楼面混凝土浇捣施工前设置与负弯矩筋上排钢筋相分离的施工通道和操作平台以避免压踏负弯矩钢筋上排钢筋导致钢筋位移和保护层厚度不符合要求

4、。在浇筑混凝土时严禁施工人员随意踩踏钢筋或将施工机具放在钢筋上注意与水电等工种之间的衔接和交接检验避免工序返工和相互损坏。在浇筑混凝土时加强检查混凝土强度达到1.2N/mm2以上方可在已浇筑的结构上走动。 四钢筋安装位置验收的允许偏差和检验方法见下表 项 目 允许偏差 检验方法 受力钢筋保护层厚度梁 ±5mm 钢尺检查 板 ±3mm 钢尺检查 中天建设集团有限公司松江宁越花园一期（A标）工程2012年9月8日星期六板负筋弯矩混凝土保护层厚度控制检查方案现浇板负弯矩筋砼保护层厚度的控制现浇板负弯矩筋砼保护层厚度的控制现浇板负弯矩筋砼保护层厚度的控制现浇板负弯矩筋砼保护层厚度的

5、控制 摘 要：针对现浇混凝土板、尤其是悬挑板负弯矩钢筋保护层厚度控制薄弱的现状。介绍了采用粗钢筋（或钢管）悬挂负弯矩钢筋，该法具有材料成本、人工操作简便、控制效果稳定等特点。 关键词：负弯矩钢筋 混凝土保护层厚度 悬挂施工方法 悬挑构件的板面负弯矩钢筋，由于多为一级钢筋，一般直径较小，材质本身刚度低，施工过程中容易受浇注混凝土时的冲击力和施工人员践踏等影响，楼板负弯矩筋多有变形下沉，有的甚至降到中轴以下的现象，仅靠一些点的支撑难以较好地控制钢筋不变形下陷。板面负弯矩筋保护层厚度的控制一直处于薄弱环节，为确保楼板负弯矩钢筋保护层达到合格，本人先后试验了多种控制板负筋保护层厚度的方法，经过对几种方

6、法施工的负弯矩钢筋保护层及楼板厚度进行检测对比，认为采用粗钢筋（或钢管）悬挂负弯矩钢筋的方法因其材料成本低、人工操作简便、控制效果稳定等方面要优于其它方法，有实际使用价值，并总结如下： 一、 楼板负弯矩筋悬挂施工方法楼板负弯矩筋悬挂施工方法楼板负弯矩筋悬挂施工方法楼板负弯矩筋悬挂施工方法 工艺原理工艺原理工艺原理工艺原理 采用不小于20mm的粗钢筋作为辅助架立筋，将板的负弯矩钢筋临时悬挂固定于辅助架立筋下，使负弯矩钢筋、辅助架立筋、分布筋和撑脚连成整体，从而构成刚度较大的钢筋网片，能承受一定的冲击力和偶尔的人工踩踏，避免混凝土浇捣过程中造成负弯矩筋的严重偏位、下陷和严重变形情况，较可靠地保证负

7、弯矩钢筋的正确位置，从而保证钢筋保护层厚度的合格率。1、工艺流程工艺流程工艺流程工艺流程 钢筋上下板筋绑扎布置钢筋撑脚摆放辅助架立筋撑脚与辅助架立筋绑扎负弯矩钢筋与辅助架立筋逐点绑扎检查复核撑脚的高度、间距混凝土浇筑找平平板振动器第一遍振捣拆除辅助架立筋补平粗钢筋位置的凹槽平板振动器第二遍振捣混凝土抬吊表面收浆抹平。2、操操操操作要点作要点作要点作要点 （1）同一粗钢筋上撑脚的间距：当粗钢筋直径为25mm时800mm为宜，当辅助架立筋直径较小时，适当减少脚撑间距； （2）混凝土第一次振实的厚度不应接近实际板厚度，应留有3mm的余量； （3）辅助架立筋待第一遍振捣后应马上拆除，以便平板振动器第二

8、遍振捣。 3、作业条件作业条件作业条件作业条件 （1）梁、板钢筋已绑扎完毕并经验收合格； （2）辅助架立筋数量满足混凝土浇筑需要； （3）钢筋撑脚验收合格。 5555、工艺特点工艺特点工艺特点工艺特点 （1）所采用的辅助架立筋可重复多次使用； （2）经济成本低； （3）操作比较简单； （4）既控制了混凝土保护层的厚度和负弯矩钢筋的正确位置，又控制了楼板厚度。 4、质量要求质量要求质量要求质量要求 （1）辅助架立筋必须顺直，第一根距梁、墙边缘150-200mm通长设置，两根架立筋之间间距400600mm； （2）辅助架立筋、撑脚及负弯矩钢筋之间必须逐点绑扎牢固； （3）撑脚支承辅助架立筋的平直段

9、宽度约为100mm，高度由负弯矩钢筋的具体位置及设计的混凝土保护层厚度确定，间距700800mm； （4）撑脚的下端平直段须直接支撑在楼板模板上，不得支撑在楼板底筋上。 二、结论与建议结论与建议结论与建议结论与建议： 1、楼板负弯矩钢筋悬挂施工方法对于控制楼板负弯矩钢筋保护层厚度在实践中有极好的效果，但也有一部分工程，尽管使用了该“悬挂法”，混凝土保护层厚度在检测中合格点率仍然较低，究其原因，总是出在管理不到位，使用方法不当。因此，加强管理是质量的根本保护，不能因为新工法而疏于管理。 2、楼板负弯矩钢筋悬挂施工方法应注意以下事项：每侧负弯矩钢筋网宜用两根以上粗筋悬挂，单根效果不佳；粗筋长度3m

10、，直径宜选20m以上或刚度较大的镀锌钢管，这样既能保证支座的整体刚度，且解扣方便；负弯矩钢筋必须与悬挂筋逐点绑扎；粗筋宜两端设固定撑脚，其余用活动马蹄铁支撑高度要准确。 3、楼板负弯矩钢筋悬挂施工方法是在常规钢筋保护层支撑支垫的基础上进行的，常规的对钢筋的支撑支垫不能省略。中天建设集团有限公司松江宁越花园一期（A标）工程2012年9月8日星期六下面内容为赠送的工作总结范文，不需要的朋友下载后可以编辑删除！工作总结怎么写：医院个人工作总结范文一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下

11、几项：1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教，育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指正。一、

12、工作目标完成情况我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。在全体教职工的努力下，我们基本完成了XX年目标管理责任状中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第

13、一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。二、主要亮点1、确定和生成了“让教育接地气，创建新学校”的学校发展目标。让教育接“地气”，创建“新”学校，是指教育必须遵循规律，脚踏实地，摒弃功利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。努力让学校教育贴着“地面”，接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教育的优秀经验，根植于中

14、国的国情，根植于与时俱进的中国特色社会主义，使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长，创建一个全“新”的学校。2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺利通过省级验收，并被评为市级先进，推荐省级先进。我们正在积极准备，迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情，给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价，当场决定推荐我校为省级先进学校。3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题教育活动，开展“孝道”教育，传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统，一大特色。学生为父母长辈洗脚

15、洗头、端茶倒水，做家务等，使孩子们从小就懂得感恩，并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈，促进社会风气的好转，学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了诵弟子规 做小孝星校本教材，已经投入使用。学校自编了“孝亲操”，得到市督导室领导的首肯。(述职报告)我们把感恩教育延伸到了校外，全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶，定期看望，送去生活用品，全体男教师为其捆玉米秸秆等，老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著，我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金，全体师生每年募捐一次，用于救助校内外的弱势群体。4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动，一年来，举行了上下学期各两个月的教改展示课活动，天天展示，天天评课，使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上，我们强化“规范”这一主旨，越是常规的工作，我们越是强制规范。学校实行查课制度，一年来，仅我参与的查课就进行了五次。4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成