201x年七年级政治下册 第一单元 第二课 第3框 唱响自信之歌2 新人教版

1、情景引入合作探究课堂小结随堂训练第一单元 做自尊自信的人第二课扬起自信的风帆第3课时 唱响自信之歌情景引入 这是一个发生在美国的故事。一天，几个白人小孩在公园里买了几个氢气球兴高采烈地玩着。在公园角落有一个黑人小孩，他很羡慕地看着这些白人小孩嬉戏，却不敢走过去和他们一起玩。 等这群白人小孩走散后，他才怯生生地走到卖气球的老人面前，恳求他卖给他一个气球。 老人温和地说：“当然可以。你要什么颜色的？”“黑色。”小孩鼓起勇气说。老人惊讶地看了看小孩，递给他一个黑色的气球。小孩开心地接过气球。没料小手一松，气球飘上了天空。 老人望着冉冉上升的黑气球，拍拍小孩的肩膀说:“记住，气球能不能升上天空不是因为

2、它的颜色，而是它里面的氢气。一个人的成败不是因为它的种族，而是看他有没有自信。”看完这个故事，你有什么感悟？成功不是源自于人的种族、出身、地位。而是源自于人的自信。即使没有高贵的出身，但只要自尊自信，就能拥有高贵的内在品质。也许现在没有惊人的成就，但只要坚定信心，不懈奋斗，就能实现目标，实现人生价值。探究点一 增强自信的方法 1、马戏团里有一头小象叫乔治，工作人员为了防止小象逃跑就用一条细链栓住了它。小象不想被栓住，于是就用力去挣但挣不脱。小象的爸爸、妈妈看见了就对小象说：“乔治，不要挣了，你挣不脱的。”但是小象却说：“我一定有足够的力气挣脱它。”后来，小象果然挣脱了锁链，得到了自由。材料分析

3、一材料分析一 小象为什么说自己一定能挣脱细链呢？想一想小时候力气小挣不脱锁链长大后力气大能挣脱锁链小象看到了自己的进步 2、著名数学家陈景润，语言表达能力差，教书吃力，不合格。但他发现自己擅长于科研，于是增添了自信心，致力于数学的研究，后来终于成为著名的数学家。 陈景润为什么能成为著名的数学家呢？他看到了自己的长处信心加油站：信心加油站：发现自己的进步与长处 活动二：以小组合作的形式，小组内选一个成员在认真思考的前提下，先写下自己发现的自己的优点和进步，然后其他成员说你眼中的这位同学的优点和进步。并整理在优点卡上。 活动一：想一想和小学相比，和上学期相比，甚至是和你的昨天相比，你都取得了哪些进

4、步？阅读教材29页的材料，思考：1、他为什么会成为跨栏冠军？2、他为什么会成为一流的推销员？材料分析二材料分析二 相信自己能行，大胆尝试，接受挑战，不断增强自己的信心与实力知识驿站知识驿站增强自信的方法：1、看到自己的进步与长处。2、增强信心与实力。3、自我欣赏与自我激励。4、与欣赏你的朋友保持紧密联系。5、在失败与错误中吸取教训。6、认定目标，坚持到底。 总之，自信是准确的自我定位和客观的自我评价，自信是一种进取精神和科学态度，自信是遇到困难永不低头的巨大精神力量，自信是我们人生道路上最宝贵的财富。我说自信我说自信探究点二 做自信的中国人 中国“神舟”五号载人飞船圆满首飞成功后，美国世界知名

5、物理学家、外交关系协会科技项目部负责人理查德戈韦因教授表示，“神舟”五号显示了中国革命性的航天科技与中国人的自信。 20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅.那个洋人说: “中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答: “那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到了法国艺术家的好评,此后数次比赛,他都得了第一.他的个人画展,竟轰动了整个巴黎艺术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的.事迹感悟事迹感悟 思考：你认为徐悲鸿成功的动力是什么？说明了什么？我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果具有民族自信心，他的自信就更具有意义和价值。把个人的命运与祖国的发展结合在一起一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气