美术教师培训心得体会总结

1、美术教师培训心得体会总结在担任高中美术教师实习期间，一个月的美术课下来， 适应了不少，相信只要通过自己的努力，我也可以给学生不 一样的美术课堂。让我的学生们爱上于老师的美术课堂。下 面是管理资源吧小编为大家收集整理的高中美术教师实习 心得范文，欢迎大家阅读。美术教师培训心得体会总结1转眼问我的实习生涯已经过去近三个月。记得之前，我带着对教师职业的神秘感， 踌躇满志地来到大沥六联小学，经过近半年的实习后，我终 于尝到了当老师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。我觉得这 次实习之行我没有白来，我在这一个学期学到的东西比我大 学学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课 知识、美术教学法和班主任工

2、作等方面的知识，但那毕竟都 是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名 合格的教师，而在这次的实习过程中，我们所学的知识终于 得到了实践。回顾这段时间的实习工作，既忙碌，又充实，有许多值 得总结和反思的地方。为一名小学美术教师，虽然平时觉得 我们没有主课老师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非 想象中的容易。作为一名小学班主任，更是人生百味在其中。 下面我就谈谈这段时间来我在美术教学中的一些心得。、听课在实习一开始我便开始去听课，在听课过程中，我发现 每个听课的老师都很认真地做笔记，我作为一个实习生就更 应该认真去学习。听了一节课，我认认真真的几下了授课老 师讲的内容，并且认真地对老

3、师讲课的各个环节进行了思考 评价，写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经 历，可是都没有认认真真地去分析，现在才发现，原来从一 节课中我们可以学到如此多的东西，无论是对教材的处理， 还是是教学方法，与学生的交流等等，都使我受益匪。从每 节课中，我都总结由经验，并将其转化成自己的知识，无论 这节课上得好还是欠佳，都有我值得学习的地方。二、充分的备课作为一名教师，想上好一节课，充分的备课是绝对是占 主要地位。每个年级每个班级每位学生都是不同的，这是便 需要教师在课堂进行认真的探索，备课不仅备内容还需要备 学生，进行一个周密的课程计划，除写好教案外，我还要查 阅各种资料，上网查找好的教学材料

4、。在教学过程中，自始 至终能按照计划进行教学。开展以豉励性的美术学习评价是 培养学生学习兴趣的有效途径。坚持向指导老师学习、 请教,这个过程也能学习到很多平时学不到的知识。三、调动学生的积极性大家都知道， 兴趣是求知的源泉，学习的动力浓厚 的学习兴趣是学习、掌握知识和技能的重要条件。孩子的求 知欲望一般都很强，除了书本外知识外，他们更想了解的是 课外知识，对于大千世界他们总是充满了好奇，利用孩子的 这个特性，在课堂中，我通过互联网，让学生看到更多相关 的知识，让他们了解更多的知识层面，使课堂不至于因为课 本的局限而过于沉闷。四、作业的点评一节课的最后一个环节便是作业点评。作业点评是学生 能力提

5、高的重点。指导老师要求我首先应该肯定孩子们，然 后再给予更多的观点看法，因为每个孩子都各有自己的想象 力，自己的想法，一幅好的美术作品是天然浑成的，孩子们 的作品正是体现着这一点，作为老师就应该多豉励学生，让 学生在豉励中成长。美术教师培训心得体会总结2 实习，一个并不陌生的词语，在南通已经有过了一定的实习经验，所以不由得有 种感觉，这次实习和以往一样。其实斐然，首先，时间比以 往长了，此次的实习时间从上次的一个月延伸为三个多月 其次，这次实习是回到了家乡，接受家乡领导的检验；再者,以前实习只需实习专业对应的科目即可，而这次不仅仅要实 习对应的科目，还要实习班主任。正因为有了这么多的变化， 所

6、以这次的实习对于我来说有许多要适应和努力的地方。三 月份的实习也接近尾声了，我想我首先努力适应的应该就是美术课教学。记得第一个星期，接到教导处的通知，要上美术课。那 时我的心情十分忐忑，因为教学美术是我最薄弱的环节，所 以就去请教美术老师应该怎么上。美术老师从教学内容和教 法几个方面给了我几点指导，听了美术老师的指导后，随即 就乘热打铁开始备课。课备好后，就请美术老师帮忙修改。 随即，我便开始熟悉教案，并思考应该怎样上这节课 ？应该用 什么样的语言去对待一年级的学生？应该怎样评价学生们的画？第二天，带着有点担心的心情，我走进了 103班的教室。 一声T课”，就开始了我的教学。前二十分钟，我带领

7、学生 们一起欣赏着书本上的图片，也让他们想象着平时校园里都 有哪些热闹的场景。后二十分钟，让学生自己设计绘由一幅 热闹的校园。一节课下来，学生们那些充满创意的画儿，让我有了一 些满足感。我觉得美术课只要认真准备，就可以达到预期的 效果。只是事后想想，我的那节课还存在着几点不足：美 术课上对学生的色彩的要求还没有很好的讲授，没有让他们 知道美术的画儿色彩要饱满，导致有些学生的画儿色彩比较 单调;课堂上给学生们的示范比较少，更多的是让学生们自己想象。我想这一点应该是因为我的美术功底不太行，日后 一定要多加练习。这两点，在接下来的美术教学中我会及时改正一个月的美术课下来，适应了不少，相信只要通过自己

8、 的努力，我也可以给学生不一样的美术课堂。让我的学生们 爱上于老师的美术课堂。让自己朝着一专多能的方向发展。美术教师培训心得体会总结 3 xx年11月12号我们 为期四个星期的实习工作圆满结束了，回首实习的这段时 问，我们每日与旭日同起，伴着皓月而归。生活充实而有规 律。仿佛总结又回到了高中时代 在实习之前，我迷茫过，压抑过。要成为一个老师，除 了知识渊博，说话必会需要一定的魅力。但一直以来，我始 终有个无法克服的缺点，在众人面前说话我常会紧张，或是 声音颤抖，或是说话太快。因此越接近实习，我心里越紧张。来到实习学校，见到穿着统一校服的学生，特别是第一天就听到一句很真挚的 老师好”，我的心里已

9、平稳了许多， 很自然的，接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的四个 星期的有着双重身份的学习生活。我任教高一的美术。之前在学校的微格教学训练，在这 里变得有点微不足道。以下是我实习工作的一些教学体会：一、专业技能课体会。第一堂课，我抱着敢死的心态，没有紧张。声音自我感 觉也比较响亮，而且教的内容是基础技能课，这样的课堂仿 佛有个形去抓，目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误，分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动 力和勇气，这让我感觉很实在。但是，一个星期下来有两节的重复课，不同的班级，有 不同的课堂反应，活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。 根据课堂上的反应，我也做由相对的改变

10、。一个星期下来我 有了一个小总结：(1)、声调表情是控制课堂气氛的方向盘。(2)、别想着一节课你说完了就了事，那是完了你的事， 别忽略了学生。(3)、尽早摸索到学生的实际情况，如接受能力，学习美 术兴趣等。(4)、别老在简单的问题上搞太多花样。(5)、学生喜欢实际例子的引导。于是，接下来的时间，我以这几点去要求自己，在课堂 上多了几分自然，也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改 了大量的学生作业之后，我才发现，原来批改作业的作用是 如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时 候，让我有个底。在上课之前，评论分析同学们的作业，可 以让课程分阶段性，更加系统性。同学们学习的积极性更高c二、

11、作品鉴赏课体会可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂，像水 中月，雾里花，你知道她的美，却难以展现在学生面前。作为一名美术教师，虽然平时我们发现很轻松，但自己 真的实践后就觉得并非想象中的容易。美术这门学科是一门 激励人兴奋的学科，没有语文学科的诗词海洋；没有数理化学 科的试题海洋；也没有英语学科的语法海洋 ；更没有政治学科 的理论海洋。美术是具有趣味性的学科，它要通过实践来掌 握知识，它通过想象力和造型力完美地相结合。而对于初到 美术海洋的学生们，对于美术方面的知识似懂非懂，如果把 太多理论注进他们的脑袋里，他们会对美术产生厌恶和憎 恨，如果把美术知识化为游戏和故事，并且还能让他们亲自 接触实物，他们会对美术非常感兴趣。所以美术教师要处理 这些细节，要认真上好每一节课，应准备好备课准备教具。在备课阶段，我尽量想象优美的语句，或搜索大师的一 些幽默的小故事来渲染课堂气氛，我把课堂尽量设成我的想 像中那样完美。而到了真正的课堂上，才发现以上准备的这些，需要你 的语言艺术，你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是， 我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开，无论 是动作，表情或是语调。我抓住这两个意见，反思。的确，几节课，我都上得比 较吃力，想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当