中考英语复习--名词专题学案

1、中考英语复习-名词专题学案课堂精粹）名词专题、名词的分类1.英语名词可分专有名词和普通名词两大类:专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。（记忆：世界上独一无二的）专有名词中实词的第一个字母要大写。如：Beijing,Tom,thePeople'sRepublicofClhna（人民共和国）专有名词如果是含有普通名词的短语，则必须使用定冠词the。如：theGreatWall（长城）姓氏名复数形式，表示该姓氏一家人（复数含义），如：theGreens（格林一家人）。普通名词是许多人或事物的共有名称。如：pupil,family,man,foot.普通名词又分为可数名词和不可

2、数名词。可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词，如：box,child,orange;不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如：water,news,oil.二、可数名词的单复数及不可数名词的数量表示1.英语可数名词有单数和复数两种形式。【可数名词复数变化规律】规则变化变化规则例子一般情况下，直接+sshops;homes;flowers以s,x,ch,sh结尾的单词+esclasses;grasses;boxes;watches;dishes以o_结尾的名词：无生命的+s;有生命的+es（黑人Negro央雄hero爱吃土豆potato西红柿tomato）photos;radiosh

3、eroes;tomatoes;potatoes以f/fe结尾的单词,将f/fe变为veswife-wives;leaf-leaves;wolf-wolves以辅首字母+y结尾的单词,将y变为上再加esstory-stories;history-histories不规则变化变化兀音字母woman-women;foot-feet;toothteeth；goose-geese单复数同形deer;sheep某国人的单复数：中日小艾，英法变，其余s加后面Chinese-Chinese;Japanese-JapaneseEnglishman-Englishmen;Frenchman-FrenchmenGe

4、rman-Germans;American-Americans1.不可数名词一般没有复数形式，说明其数量时,要用有关计量名词。如：abagofrice一twobagsofrice,apieceofpaperfthreepiecesofpaper,abottleofmilkffivebottlesofmilk.【对点导练】写出一下单词的复数形式1、orange2class3text4monkey_5、piano6child7shelf8bed9、country10kfamily_11、toy12sheep_13、Japanese14radio_15photo_16aarmy17、tomato二、

5、选择填空_1&fox_19woman_2Qknife1、Thereonthewall.Theyareverybeautiful.A.arephotoesB.arephotosC.isaphotoD.isphotos2. ThiskindofcarmadeinShanghai.A.isB.areC.wereD.has3. Therearefourandtwointhegroup.A.Japanese,GermenBJapaneses,GermenC.Japanese,GermanC.Japanese,Germans4. Thatsaartbook.A.anB.aC.theDare5. T

6、heboyshavegotalready.A.twobreadB.twobreadsC.twopiecesofbreadD.twopieceofbread6. TheoldmanwantsA.sixboxesofapplesB.sixboxesofappleC.sixboxofapplesD.sixboxsofapples7. Theresomeintheriver.A.is,fishB.are,fishsC.is,fishsD.are,fish8. Theretwointhebox.A.iswatchB.arewatchesC.arewatchD.iswatches9. Weshouldcl

7、eantwiceaday.A.ourtoothB.ourtoothsC.teethD.ourteeth10. Themeetingroomisnearthereadingroom.A.teacherB.teacherC-ieachersJ.teachers11. InBritainareallpaintedred.A.letterboxesB.lettersboxesC.letterbox.lettersbox三、名词所有格1、名词所有格表示所属关系，相当于物主代词，在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下：表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加。$如：ChildrenDay（儿童节），mys

8、ister'sbook（我姐姐的书）（2）以s或es结尾的复数名词。只在词尾加。如：Teachers'Day（节）（3）有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词，也可在词尾加如：todaynewspaper（今天的报纸），tenminutes一break（_土分钟的课间休息）,China./population（一生国的人口）.（4）无论表示有生命还是无生命的东西的名词，一般均可用介词of短语来表示所有关系。如：afinedaughteroftheParty（党的好女儿）.2、注解:还可以表示某人的家或者某个店铺，如：myaunt'我。姨家）,thedoct

9、or诊所s（ 两人共有某物时，可以采用AandB'的形式，如：LucyandLilybedroom（露西和丽丽合住的卧室） "of+词所有格/名词性物主代词”称为双重所有格，如：afriendofmyfather（我s父亲的一位朋友）,afriendofmine（我的一位朋友）【对点导练】用所给词的适当形式填空：1 .March8thisDay.（woman）.2 .Takingtwenty（分钟）exerciseeverydayisgoodforyourhealth.3 .Theshopsells（妇女）handbags.4 .Teachersinwesterncountr

10、ieshavea（三个月的）holidayinayear.5 .IgivemyEnglishteacheracardforDay.（teacher）7.It6 .Itonlytenwalkfromthestationtothehotel.（minute）dn（hour）ridefromheretothemuseum.知识典例画竹必先成竹于胸!二.翻译。1. （李明的父母）workinabighospital.2. Thisis（我妹妹的语文书）3. （王平和王明的父亲）isahotelmanager.4. Theyare（Peter和Sam的老师）.5. （教师节）isonSeptember1

11、0th.6. （学生们的桌子）areverynew.7. Weareveryhappyon（儿童节）.8. Heisin（老师的办公室）now.9. Pleaseopen（教室的门）.10. （Tony哥哥的电月商）isbroken.强化练习.<J（一C*举一反三增能力！）1. Thereisalotof（water）inthebottle.2. Therearefive（people）inhisfamily.3. Let'stake（photo）,OK?4. Ihavelotsof（tomato）here.5. The（leaf）onthetreeturn-yellow.6.

12、The（child）areplayinggamesontheplaygroundnow.7. Their（dictionary）looknew.1 .water2.people3.photos4.tomatoes5.leaves6.children7.dictionaries二、英语书面表达专项训练2 .今天手机在我们日常生活中已广泛使用。但中学生在学校是否应该持有手机，一些学生和老师有不同的观点。你们学校的校刊英文版正在就此举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。观点理由一些学生赞成拥有方便与家长联系；一些老师反对拥后有学生用手机玩游戏；有学生用手机作弊；你的观点1.2.要

13、求：1 .表达清楚，语法正确，上下文连贯；2 .必须包含表格所给的提示信息，并作适当发挥；3 .词数：80-100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）。Mobilephoneshavebeenusedwidelyinourdailylifetoday.【答案】Mobilephoneshavebeenusedwidelyinourdailylifetoday.Withthedevelopmentofeconomy,mobilephonesaremoreandmorewidelyusedinourdailylife.However,someparentsandteachershavediffe

14、rentideasaboutwhetherthestudentsshouldusemobilephonesatschool.Somestudentsareforit.Theythinkthatitisconvenienttocontactwithparents.Mobilephoneswillmakethemmoreinterestedinlearningsothattheycanlearnmorequicklyandeasily.Someteachersareagainstit.Theythinkthatsomestudentscan'tcontrolthemselvesandoft

15、enplaygames.What'sworse,somestudentscheatinexamsbyusingmobilephones.Besides,usingmobilephonestoomuchdoesgreatharmtostudents'eyes.Inmyopinion,Ithinkitishelpfulforstudentstousemobilephonesinarightway.Firstly,studentscanlearnmoreknowledgeusingmobilephones.Atthesametime,parentsandteachersshouldd

16、osomethingtohelpstudents.Onlyinthiswaycanmobilephonesbeofhelptotheirstudies.【解析】【详解】本篇写作需注意要求中所提供的要点，不可遗漏。需在平时积累相关的词汇，写作中注意语义通顺，符合逻辑关系，上下文之间可以适当使用连接词。如but,so,then等。可以适当使用高分句型。【点睛】高分句型：Ithinkitishelpfulforstudentstousemobilephonesinarightway.我认为正确的方式使用手机对学生是有帮助的。Ithink+宾语从句。Itis+形容词forsbtodosth做某事对某人

17、来说是的。3 .目前，许多中学生利用周末和节假日上课外补习班，对此人们有不同的看法。请根据下面内容写一篇短文。赞成者的观点1 .能够学得更好，考试考得更好，上更好的高中；2 .避免花太多时间看电视、玩游戏。反对者的观点1 .学生需要时间休息；2 .压力过大不利于身体健康。你的观点1 .课堂上好好学就足够了，补课不必要；2 .课后可以自己.注意：1.表达清楚，语法通顺，上下文连贯；4 .必须包括提示的所有信息，并适当发挥，至少两点；5 .词数：100词左右（文章开头已给出，不计入总词数）；6 .不得使用真实姓名、校名和地名等。Nowadays,manymiddleschoolstudentsar

18、etakingallkindsofafter-schoolclassesatweekendsoronholidays.Therearetwodifferentopinionsaboutit.Somepeoplethinkthat【答案】Nowadays,manymiddleschoolstudentsaretakingallkindsofafter-schoolclassesatweekendsoronholidays.Therearetwodifferentopinionsaboutit.Somepeoplethinkthatstudentscangetbetterexamresultsan

19、dgotobetterseniorhighschoolsbytakingextraclasses.TheyalsobelievethatstudentscanavoidwatchingtoomuchTVorplayingcomputergamesinthisway.Butothershaveadifferentopinion.Theythinkthatstudentsneedmoretimetorest.Iftheytaketoomanyclasses,theymightfeeltoostressed.That'snotgoodfortheirhealth.Asforme,Idon&#

20、39;tthinktakingextraclassesisnecessary.Learninghardinclassisenough.Wejustneedtogooverourlessonsafterclass.Wecanalsoteachourselvesasitisveryimportantforustohavealifelonglearningability.【解析】【分析】整体分析：这是一篇提纲话题作文。是一篇议论文，第一段要写目前，许多中学生利用周末和节假日上课外补习班，对此人们有不同的看法。第二段要写中学生利用周末和节假日上课外补习班赞同者的观点。第三段要写中学生利用周末和节假日上

21、课外补习班反对者的观点。第四段要表述作者自己的观点。【详解】写作之前要1.审清题目，看看有哪些要求？哪些时态？人称？2.确定文章类型，记叙文？说明文？议论文？看图？还是应用文？3.确定时态，单一还是混合。4.写下关键词、短语、句型。5.列出提纲和段落，并运用适当的句型和过渡词衔接。6.根据提纲和段落结构句型及关键词句完成文章。写完后反复阅读修改推敲润色，人称、时态、单复数一致等。运用自然过渡法和自然衔接法来是文章更为地道、通顺、纯正。用短语、句型：allkindsof，Some-others,Asforme,Somepeoplethinkthat%Theyalsobelievethat飞Ift

22、heytaketoomanyclasses。Itisveryimportantforustohavealifelonglearningability.来增加了文章的亮点。【点睛】这类作文的写作方法要注意认真审题，可以分四段写：总体简单描述话题；赞成；反对；你的看法。注意过渡性语言的使用。做到：要点要全，表达要清晰明确，使用短语，句型要准确，注意避免拼写和语法错误。4 假如你是李明，5月18日星期六这一天，你与几位同班同学一起参观了水上公园(WaterPark)。请根据下面的内容提示，写一篇日记。(1)乘.坐大巴约一小时后到达目的地，游客多；(2)上午划船，下午看了许多动物，例如：(3)碰到几位

23、外国朋友并与他们交谈：(4)看到了乱扔垃圾、插队等不良现象：(5)你的感想参考词汇：.插队cutinline要求：(1)词数：80?100个。(2)短文的开头己给出，不计入总词数(3)要点齐全，行文连贯，可适当发挥?May18,SaturdayFineTodayIvisitedWaterParkwithseveralofmyclassmates.【答案】May18,SaturdayFineTodayIvisitedWaterParkwithseveralofmvclassmates.Ittookusaboutanhourtogettherebybus.Whenwearrived,therewe

24、realotofvisitors.Inthemorning,wewentboatingandenjoyedourselves.Wesawmanyanimals,suchaspandas,giraffesandmonkeysintheafternoon.Theyaresolovely.Wemetsomeforeignguestsandtalkedwiththemhappily.However,duringourvisitwesawsomepeoplethrowingrubbishandcuttinginline.Inmyopinion,itisourdutytoprotecttheenviron

25、mentandfollowtherulesinpublic.AndIhopechangeswilltakeplaceinthefuture.【解析】【详解】这是一篇给材料作文，要求写参观日记。动笔前应根据材料内容组织语言，列出简单提纲，确定句子的时态和关键单词等问题。为了使语言更显亲切，在写作时主语用第一人称，时态以一般过去时为主。同时注意时间状语与时态的搭配及主谓一致问题，适当使用连词，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误，做到语意连贯。【点睛】此类作文首先要做的就是认真阅读题目要求，结合所给材料确定内容，不能跑题偏题。写作中注意一些基础的写作常识，不犯低级错误。只要平时积累足够，就一

26、定能获得满意的分数。另外为了应对考试，可以有选择的背诵一些范文，这样应考时就会有法可依。5 .书面表达暑假即将来临，对于如何安排孩子初中毕业后的第一个假期，家长们和孩子自己有着各自的想法。根据下表提示写一篇英语短文，描述他们的不同看法，同时发表你自己对暑假安排的观点°Parents'opinionsGetreadyforhighschool.DosomehouseworkKid'sopinionsHaveagoodrest.DosomesightseeingYouropinion、，、.、11注意(1)表格中的观点仅供参考,允许适当发挥;(2)开头已给出,不计入总词数

27、;(3)文中不得出现真实姓名和校名等信息;(4)词数:不少于80。Howwillyouspendthecomingsummervacation?Parentsandkidshavetheirownopinions.【答案】Howwillyouspendthecomingsummervacation?Parentsandkidshavetheirownopinions.Someparentsthinkkidsshouldgetreadyforhighschoolinthesum?mersoit'simportanttotakesummercourses.Theyalsothinkkids

28、canhelpdohouseworktolearnsomelifeskills.Butthekidsdisagree.Theythinkit'stimetotakeagoodrest.Theyneedtohangoutwiththeirfriendstogosightseeing.Inmyopinionwecanhaveatalkwithourparents.AllworkandnoplaymakesJackadullboy.Weneedtorelaxourselvesafterworkingsohardatschool.It'sgoodforustodosomesports.

29、【解析】【详解】这是一篇给材料作文，本文已经给出了主要写作要点，动笔前要先认真阅读要点，然后围绕要点适当发挥写作中，应注意描述的全面性，尽量将提示的内容利用上；结合材料内容，可知本文主要是第三人称，一般现在时态进行叙述语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯适当使用连词，做到上下文联系紧密，符合逻辑关系【点睛】这篇短文用到了一些好的句型：Theyalsothinkkidscanhelpdohouseworktolearnsomelifeskills.Butthekidsdisagree.Theythinkit'stimetotakeagoodrest.Theyneedt

30、ohangoutwiththeirfriendstogosightseeing.这些给文章增色不少。6 小明在朋友圈发了一段文字，表达了自己的苦恼，假如你是他的朋友，请回复他，表达你的观点，并给他一些你的建议。要求不少于80个字。电>0.27K/百今力小口16:14£详情XiaomingHi!RecentlyI'vegotachancetostudyinartclassinNo.7MiddleSchaalwithoutsittingsnyexams-ItistheexactschoolIwantxqentrbecauseIlikedrawing3ndmydreamist

31、obe-anartist.Butmyparentsdcn'tagree.Theywantmetogiveupthechance,insteadI君mexpectedioattendZhongkdoinJunewndenterHeingEhouHighSchooLl,mreallyupset.Whafsmychoice?Cananybodygiveme5omeadvice?Hi,XiaoMing!【答案】例文Hi,XiaoMing!Inmyopinion,youhavetotakealongtalkwithyourparents.Ontheonehand,Youshouldletthem

32、knowthatyou'reseriousaboutlearningartandyou'recleverenoughtoplanthefutureforyourself.Interestcomesfirst,andonecandobetterineverythingifitisconnectedwiththeirinterest.Sothisisthebestchanceforyoutoachieveyourdream,thoughit'sjusttheverybeginningtoenteranartschool.Ontheotherhand,youshouldbeu

33、nderstandingwithyourparentsbecausetheyreallycareaboutyou.Theywantyoutobebetter.ButeverythingmayhappenifyouattendZhongKao.Ifyoufail,bothyourdreamandyourparents'wishwon'tbeabletoberealized.That'sththingnobodywantstosee.Simplyput,keepyourdream!Communicatemorewithyouparents,andaskyourteacher

34、forhelpifnecessary!【解析】【详解】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如inmyopinion,havetodo,takealongtalkwith,ontheone/otherhand,enoughtodo,connectwith,careabout,wantyoutobebetter,bothandbeableto,askforhelp等。而并列结构Communicatemorewithyouparents,andaskyourteacherforhelpifnecessary!和Youshouldletthemknowthatyoureseriousa

35、boutlearningartandyourecleverenoughtoplanthefutureforyourself./Sothisisthebestchanceforyoutoachieveyourdream,thoughitsjusttheverybeginningtoenteranartschool./Ifyoufail,bothyourdreamandyourparentswishwon等复tbeabletoberealized.杂从句结构的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富

36、有条理。【点睛】书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。7.近年来，各大城市雾霾（haze）情况越来越严重，整个国家的空气污染状况令人担忧。请分析空气污染的现象，原因，应对措施，写一份英文的倡议书，呼吁大家保护环境，减少对空气的污染。要点提示：（1）我国空气污染的现象。（至少写2点）（2）空气污染产生的原因。（至少写2点）（3）减少空气污染的措施。（至少写2点）要求：（1）80词左右，开头

37、已给出，不计入总词数。（2）文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。Dearstudents,Asweallknow,hazydayshavebeeninfluencingourlivesalotinrecentyears.Thatwarnsusoftheseriousairpollution【答案】Dearstudents,Asweallknow,hazydayshavebeeninfluencingourlivesalotinrecentyears.Thatwarnsusoftheseriousairpollution.Bigfactories,powerplantsandcarsallc

38、ancauseairpollution.Forexample,chemicalsinthesmokefrompowerstationscausealotofdamage.Besides,thepeople'sactivitiesarealsothesourcesofairpollutionsuchasthrowingtherubbishandsmoking.What'smore,themoretreesarecutdown,thelesspollutedaircanabsorb.Airpollutionisbecomingmoreandmoreserious,soweshoul

39、dtakesomemeasuressuchasplantingmoretreesandstopfactoriesfromsendingoutwasteair,what'smore,wehadbetterwalkortakeabus.Protectingtheenvironmentisourduty.Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.【解析】【详解】这是一篇材料作文，根据材料中的相关信息介绍一下整个国家的空气污染状况。所提供的材料中列举了近年来，各大城市雾霾（haze）情况越来越严重，主要从空气污染的现象，原因，应对措施三个方面去介绍。时态为

40、一般现在时。注意作文中必须包含材料上的所有信息，并适当发挥。写作时，避免使用汉语式的英语，尽量使用我们熟悉的句子或短语。语法要正确，表达要符合英语习惯，注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系，表达具有条理性。【高分句型一】Wehadbetterwalkortakeabus.我们最好步行或乘公共汽车。这里hadbetter表示最好，后面跟动词原形，takeabus表示乘公共汽车。【高分句型二】Protectingtheenvironmentisourduty.保护环境是我们的职责。这里Protectingtheenvironment做主语，用

41、的是动词的ing形式。8书面表达以下是你校校刊YOUTH中YOURVOICE1目的征稿内容，请根据提示，用英语写一篇短文，表达你的想法。Hi,ImDavid,theeditorofYOUTH.WeallknowtheexchangestudentsaregoingbacktotheUSsoon.WewouldliketogivethemsometraditionalChinesethingsasgifts,suchasChinesepaintings,silk,teaTodayIwouldliketocollectsomeideas.Inyourarticle,youshould:?recom

42、mendtwotraditionalChinesethings?showyourreasonswhyyourecommendthemLookingforwardtohearingfromyou.David注意事项：1. 对所有要点逐一陈述，适当发挥。2. 要求语句通顺、意思连贯、符合情境；3. 词数在90个左右，感谢信的首尾已在答题卡上给出，不计入总词数；4. 文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。DearSir/Madam,Iamgladtosharemyopinionwithyou.【答案】DearSir/Madam,Iamgladtosharemyopinionwith

43、you.IwouldliketorecommendChinesepaintingsasagiftbecauseChinesepaintingshavealonghistory.Whatre,theyarequsitmeodifferentfromtheonesintheUS.ForeignfriendscanlearnmoreaboutChineseartfromthem.ThesecondgiftIwanttorecommendissilkscarves.SilkisasymbolofourgreatcultureandpopularamongChinesepeople.Itfeelsver

44、ysoftandcomfortable.Whynotbuythemsomesilkscarves?Ibelievetheexchangestudentswilllikethetwogiftsandalwaysrememberthemomentswithus.【解析】【详解】本文主要是向别人分享想法，推荐礼物。第一句话点题，随后引出文章的两个主题，-recommendtwotraditionalChinesethings。例如：IwouldliketorecommendChinesepaintingsasagiftbecauseChinesepaintingshavealonghistory.以

45、及ThesecondgiftIwanttorecommendissilkscarves.二-showyourreasonswhyyourecommendthem。理由一：becauseChinesepaintingshavealonghistory.WhatheyaresquoeedifferentfromtheonesintheUS.理由二：SilkisasymbolofourgreatcultureandpopularamongChinesepeople.Itfeelsverysoftandcomfortable.最后用Ibelievetheexchangestudentswilllikethetwogiftsandalwaysrememberthemomentswithus总结全篇。文章干净利落，层次分明。9 .书面表达请根据提示内容，以Mylow-carbonlife为题写一篇英语短文，谈谈你的低碳生活”，以及你对低碳生活”的认识。提示：1.出行方式10 不浪费纸、水、电等11 其他低碳生活的方式（补充一点）12 低碳生活的作用注意：1.词数80左右，开头已经写好，不计入总词数；2 .回复须包括所有要点