实习自我评价

1、实习自我评价在实习的一个多月里，我确实学习到了很多东西，透过实习，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多，最重 要的一点就是课本知识与实践相结合，在学校学的东西仅有到社会上应用才能理 解的更深、更透。（1）实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自 我所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与 实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习，学 到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中 所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。每一天都不 断有新的

2、东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天 才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于 人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生 活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已， 表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会 的人都宁愿回校读书。 我们上学， 学习先进的科学知识， 为的都是将来走进社会， 献出自我的一份力量，在今后我要参加更多的社会实践，磨练自我的同时让自我 认识得更多，使自我未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理 解和认识社会。而是要深入

3、地探索，为自我的未来打好基础，在学校学会更多的 书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。（2）课本知识、理论知识的基础必须要打牢。是的，课本上学的知识都是最 基本的知识，不管现实状况怎样变化，抓住了最基本的就能够以不变应万变。如 今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要 是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实习，虽然时间很 短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相 信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有 意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的， 而自我也尽量虚心求教， 不耻下问 要

4、搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那工作 起来的效率才高。并且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经，并 且能够学到不少工作以外的事情，尽管许多状况我们不必须遇到，可有所了解做 到心中有底，也算是此次实习的目的了。（3）“在大学里学的不是知识， 而是一种叫做自学的潜力” 。这次实习后才能 深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很 少。在这次政府部门实习中我掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、 如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到 我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不

5、懂的地方，自 我先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学潜力的人迟早要被 社会所淘汰。实习对我的成长有着很大的帮忙，作为立刻要走出大学学校的大学生，更多 需要的不是书本的知识，而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大 学的第一课，不管是考研的、还是找工作的，都有长足的影响。了解了社会到底 是怎样样的；明白了该怎样样与社会上的人交往；更主要的，作为行政管理专业 的我们，明白了政府部门是怎样运转的，这些都为我们将来踏入社会打下了坚实 的基础。转眼间实习就结束了，每一份实习工作，对于一个大学生而言，都是既辛苦 又难忘的宝贵财富。“没有实习，就没有发言权” ，仅有亲身经历过才会有那

6、种超乎平常的感觉。 我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习，无非是想让我们提前 接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于 是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上， 我们学习了很多理论知识，可是如果我们在实际当会，品尝社会的酸甜苦辣。中 不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到 实战中。我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对 别人对社会有用的人才我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自 我的人生坐标，实现自我的人生价值呢抱着这种想法，经人介绍我走进了长春前

7、进大街 _店。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作 的一些难处，学会了如何处世，怎样把事做对做好，清楚了自身的不足更明确了自我以后要怎样努力去完善自我，为毕业后走上工作岗位而奠定基础。再这段实践里我得到了许多体会与认识，理解了学院为什么一向强调加强我 们社会实践本事，现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下，请教师予以 指导。一、实习目的： 锻炼自身的社会活动本事，了解社会现实，从实践中拉进了与社会的距离， 认清一些社会问题，看清一些社会现象，在社会大课堂里，经风雨、见世面，检 验知识，培养本事，磨练意志，使自身得到启迪，增强社会职责感。在实践中认 识社会、增长才干、提

8、高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。二、实习资料：开始时要试工一天，工作 6 个小时。试工期间，我被安排到大厅工作。及时 收拾客人用餐后留下的垃圾，坚持大厅的整洁是工作的重点，同时还必须兼顾厕 所的卫生。别看厕所仅有小小的一块地方，拖起来不费吹灰之力。可是在用餐高 峰，往往前脚我刚拖完， 还没等地板干掉就有 3、4 位顾客连着使用，地面有张乱 不堪了。在我手忙脚乱之际，只见大厅的阿姨，动作马力，总能在第一时间里把 所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。有人会说，用餐高峰时的确辛苦。可是到了低峰就简便了吧。一开始我也是 这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上，和闹市区的生意不能比。过了吃

9、饭时间，餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段，大厅的托盘都收好了、厕所的 地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染，似乎已经没有什么事情要做了，可 是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨一一你能够把玻璃擦一下。异常是门 上的玻璃，客人进出时手会碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些 散落的食物碎片看到吗把地扫一下。 垃圾要经常用导压棒压一下。 如果压好以后， 垃圾超过垃圾桶的 34 就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦 拭、消毒，然后送到柜台上，保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察 看，如果吸管数量不够要及时补充。 经常到餐厅的外围看看。 如果有烟头、 树叶、 纸屑要

10、及时清扫，坚持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候，还能够把外围的地 板拖一下。以上几点是我在 _工作时的实习，虽已过去，但这将是一份最宝贵的财富，在我以后的人生旅途中，它将发挥重大的作用首先，从专业技能方面来说，在师傅的严格教导与督促下，从一开始的对工 作职责与内容的完全陌生到渐渐认识，到熟悉，从阅读前台服务操作规范到 实际操作，从“幕后”走到“幕前” ，不仅是自己的技能提升，更是对客人负责的 表现。其中，少不了所有老员工不厌其烦给我提供的帮助，由心地感谢大家。每 接待一位顾客，每接听一个电话，对我来说，都是一个新的挑战。没有丰富的接 待经验，对业务不熟悉，使自己在实操中明显有工作效率较低的缺点

11、，操作起来 也略显生硬。其次，让我感触很深的是酒店的企业文化，各种类型与层次的技能与酒店文 化相关知识培训，让我看到一个在前进中的企业，不仅是一种激励制度，也是一 个自我提升的机会。还有，金海湾的薪酬制度也是我很感兴趣的范畴之一，灵活 的分数与分值，再有奖金，不仅把薪酬与个人表现和发展潜力绑定了，也充分考 虑了酒店的开房率与营业状况。 还有一种称之为 “解困文化”，也就是帮助客人解 决难题的知识提供能力，“金钥匙”就是典型， 也是我在这次实习中关注的， 满意 加惊喜，完成不可能完成的任务。从另外一个角度来说，酒店有硬件设施的不足，开业至今已有十几个年头， 客房已经略显窄小，设施也有老化现象，虽

12、然有部分客房是经过新装修的，可是 格局这些是很难改变的，相信只有通过给客人提供更好的服务还弥补硬件设施的 缺陷。再者，通过在前台的实习，发现员工流动性很大，特别是外地的员工，也 许这是酒店的普遍现象，可是这样势必会造成人才的流失与资源的浪费，需要酒 店投入更多的时间和精力不断培育新员工。通过这次短期的酒店前台实习，使我比较直观地了解前台的操作进程，也认 识到管理实践的重要性，为今后的理论学习进一步打下基矗同时，在实习中，也 结识了很多同事和好友。本次实习只是为了将课堂上所学的理论知识与实践经验相结合，为以后课程 的工作打下扎实的基础，更有利于对专业课的学习、理解和掌握。同时这次酒店 实习的经验

13、将有助于日后就业。我叫xxx作为xx警官学院的一名大一新生，我很庆幸自己能成为实习民警 中的一员，在XX公安派出所进行学习，以下是我对本次实习所做的总结。初次跨入公安派出所的大门，一切对于我来说都是那么的新鲜与神秘，同时 也深感公安机关的威严， 但我更明白这里将是我学习的好机会。 开始几天的工作， 使我对警察这个职业有了更为感性的认识。公安局负有依照国家法律维护社会治 安，防范和打击犯罪分子的破坏活动，保卫国家财产安全，保障公民人身权利和 合法财产不受侵犯的神圣职责。其实警察的工作是很辛苦，办案不是坐在办公室 就可以完成的，而是要去调查、取证，所以在时间上没有早八晚六的限制。风里 来雨里去，吸

14、灰纳尘，工作十分辛苦。随着实习的继续， 与社会的接触越来越全面， 对警察的工作更加了解和理解， 新的人生观、价值观也在这期间形成。学会了客观、全面的看待问题，领悟到实 事求是在平常说话做事中的重要意义。转眼 20xx 年就要结束， 在实习工作有半年的时间了， 半年里，在公司领导的 培养指导下，在同事的支持、配合下，使我在自身技术积累、工作经验、问题的 分析与解决能力方面都有提高，但是还有很多地方需要继续积累和学习的。前段时间参加公司安排的内审员培训，及上船参与实质内审，从中让我深深 体会到内审工作对船舶管理，船员管理，公司的系统管理有着深远的影响，因为 内审的目的就是要求严以律已，拾遗补漏，不

15、断地发现问题，解决问题，总结原 因，积累经验，从而完善和提升公司的管理机制。这样做不仅仅可以提升公司的 公众形象，还能避免和减少船舶在航行过程中存在的意外风险，同时也可以让船 舶在处理意外事故时做到有案可依，有例可循，做到将风险成本降低到最少，同 样也减少了公司的管理成本和经营成本。因此，我将在以后的工作中继续努力学 习和严格遵循 ISM 的管理体制，以提升自己的业务实操能力为最终目的。落实和 贯彻 ISM 体制的要求，让自己的工作能够做得更好。在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实 现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、

16、敢于创新，不断追求卓 越；我相信能吃苦耐劳， 积极上进， 有良好的团队合作精神和人际协调沟通能力， 敢于面对高压力的工作环境，善于学习，能不断进行充实与完善自我知识结构体 系。师范实习生自我评价实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教 育实习任务。实习期间，在武老师的指导和支持下， 我总计听了 8节课，上了 32节课。教 学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教 学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成 教学任务。同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还

17、经常请武老师指出 缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容 易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听 了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课 的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做 学生的思想工作。教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配 合下，筹办了以”尊师重教”为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自 己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多

18、书本上根本学不到的东西，受益 匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。但是，在教学过程中， 时间把握不当， 不能在有限的 45 分钟内完成教学目标 任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难。 所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月 的实习不断地努力实践，追求进步。实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要 特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的 教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师 们表示衷心的感谢和崇高的敬意！我在工作中也有过失误

19、，是主管和经理们给了我安慰和鼓励，使我对这份工 作，对周围的环境和同事越来越喜欢，这个过程很艰辛，但是我挺身走过来了， 记得一位年长的长辈告诉我，到了一个新环境要记住三点：一、勤快，二、忍，三、不耻下问，我一直铭记于心。实习结束了，每个同学应该都有自己难忘的事情，两个月的时间是短暂的， 但过程却是漫长的，我要好好地消化一下，将自己的不足之处进行加强，重新整 理自己的信心，迎接真正的就业。通过这次实习真正学到了很多实际的东西，而 这些恰恰是在课堂上所学不到的。所以说，日后酒店需要的管理人才，必然是经 验丰富从基层升上来的，而不是一个具有多高学历却没有实际工作经验的人，酒 店需要的服务员，必然是很

20、有服务能力，极其注重细节的人。经过两年多的学习积累，终于开始了人生的一个新的历程实习。作为文 秘专业的学生，我选择了与专业较为接近的的酒店前台接待作为我的实习岗位。刚到酒店的时候，挺兴奋的，毕竟是第一次真正踏入社会工作，对什么都觉 得新鲜和好奇，可当正式上岗的时候，才发现，这份工作很辛苦，但是也让人获 益颇多。前台作为酒店的门面，是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店 的效率以及利润的创造，基本上都是从这里开始的。因而，一般来说，酒店对前 台的要求都会高一点，通常都会要求英语要过三级。实习的这段日子，让我了解学生，了解了自己的工作，并去熟悉了，掌握了 一定的教学知识，更好的来把教学做好

21、，也是感谢学校给予的实习机会，我也是 没有辜负，也是得到了认可，在此也是对自己过去这段时间的实习去回顾下，做 好自我评价。工作上，我认真积极，没有松懈，对于每一件事情， 都是自己努力的去做好， 尽到自己的努力，可能和其他老师相比，我也是有一些差距，但是也是付出了自 己的努力以及所有的能力而做好工作也是让我的能力提升，而同样下次一样的事 情，也是可以做的更好一些，这些付出都是没有去白费的，同时也是让我看到， 作为一名教师，工作不但是自己要教好了学生们，去了解学生们，同时自己的学 习也是格外的重要，只有自己多一些经验的积累，多一些知识的掌握，那么对于 教学也是会更加的得心应手。而我也是做好自己的工

22、作，在办公室多去问，多和 同事交流，也是很热情，能自己帮助的事情都是会主动的来做，也是让我更好的 融入进来，同时也是一个学习的机会，让同事们更认可我，愿意回答我的问题， 给予我一些帮助，而工作也是能做得更到位。学习中，积极的听从老师的教导，准备好教案，对于不懂会去问，不会觉得自己什么都是懂了的，而且也是明白，作为老师，自己都是不懂的方面，那么更 是难以去教好学生的更何况我还是刚做老师不久，经验是不足的，很多的知识了 解也是不太够的，更是要多学，实习是实践的机会，也是我学好的机会，能力去 得到了锻炼，让我看到自己想做的老师工作是怎么样， 自己又是能适应， 能做好， 更是给予了我信心， 让我更坚定

23、了要去做一名更加优秀老师的一个想法。 实习里， 我认真的备课，做好笔记，培训的时候积极的听老师的，而且只要自己有空也是 会去听相关老师的一个讲课，从他们中学到知识，知道如何的来做才是让自己有 进步，看到他们如何的做老师，自己也是有了一个榜样，更明白自身的差距，也 是要不断的去缩小才行的。实习而今也是快要结束了，能被领导认可，能被同事们肯定，学生们对于我 的教学也是愿意课堂来听讲，积极的参与到互动之中来，我也是很开心，自己的 努力是有了一定成绩的也是要继续的加油，来在以后做得更为出色。我这一个半月里的实习， 有师傅、辅导老师， 公司员工的协助、自己的努力， 自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论

24、学习中拉到了实践中学习的环境。一 进入岗位，我意识到，该把学生时代的野性收敛了。没有规矩不成方圆，虽然公 司没有老套的束缚，它有不可违反的规定。我就该严于律已。这样不仅可以遵守 公司的规矩，对我们自己更有好处。与公司员工的相处中，我也学到了待人、处 事的态度、 方式、公司的员工待人诚恳， 虽然他们年龄比我大一点， 但我的感觉， 他们比我成熟的多，有很多很多值得我学习的地方，这一个半月是我用金钱都买 不到的机会，无论从工作、学习、做人上，我都有很大的收获。首先，来实习的短短几个月的时间里， 使我在思想上有了很大的转变。 以前， 在学校里学知识的时候总是有老师往我们的头脑里灌知识，自己根本没有那么

25、强 烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感触很大，自己的 知识太贫乏了，公司员工的学习气氛特别在无形中给我营造了一个自己求知的欲 望。只有坚持学习新的知识，才会使自己更加提高。其次，在实习中，我深深体会到团队合作的重要性，并勇于展现自我。自从 来到这里，我为人处事的方法有所改变，我不会以自我为中心，而是以大家为中 心，这样做起活来效率也提高了。在实习中为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授 学转变为主动求学，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强 了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，使工作、学习、生活都能有成熟 的思考。这些方法的提高是

26、我终身受益的。我认为这次的实习机会是难得的，让 我真正懂得了工作和学习的基本规律。总之，现在的实习时期是给予我转折性的机会。今后我不会辜负老师对我的 期望，我会把工作做得更好。这段时间的实习在为我以后的成长道路上会是一道 靓丽的风采， 也是给予我转折性的机会， 今后我一定会更加努力， 以“以终为始” 的态度来面对任何事。为期几周的实习最终结束了， 在 xx 中学实习的日子让我感受到了作为教师的 荣耀，同时也体会到作为一个园丁的辛劳，发现自身的一些不足之处要，做好一 个普通的中学教师也不是一件简单的事。一、实习概况 在过去三年数学教育的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学 知识的学习，

27、以及对教育理论和心理学理论的学习，掌握新的教育理论知识和扎 实、系统、精深的专业学科知识，能使自身的知识结构得到不断完善、更新和发 展，这样才能居高临下，透彻地理解教材，在教学上运用自如，作为将要肩负起 教书育人这一神圣职责的我们来说这当然是必须的，却不是充分的。现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识，懂得教育理论，掌握教育 方法以外，还要求教师具有较好的语言表达本事和文字表达本事，有较为广博的 知识面，有较好的沟通人际关系的本事，有扎实的基本功和必须的教学艺术。同 时要求教师有正确的人生观和价值观，有必须的文化修养和高尚的审美情趣。二、实习过程 教师作为一个特殊的职业，需要具备很强的语言

28、表达本事，才能把自我已有 的知识尽可能多的、 高效的传授给学生。 教师是书本知识与学生之间的联系纽带、 运输通道。古代文学家韩愈说过： “师者，传道、授业、解惑者也。 ”无论是传道、 授业还是解惑，都要经过语言尤其是口头语言来完成，可是在这方面目前为止还 没有相应的课程。在中学实习的过程中，听老教师教导在文理课程上有偏科的学 生常常会说，语文如果学不好，理解本事差，会对数学等理科学习造成影响。对 学生是这样，对教师，其实也是这样，表达本事和方式有欠缺的话，会直接影响 课堂教学的效果，降低课堂教学的效率。同样一个教学资料，同样的教学方法，不一样的教师讲出来的效果可能完全 不一样，学生的学习效果也

29、可能完全不一样。这种情景下教师口语表达本事的强 弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说： “教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率” 。所以作为虽然一名理科学生，我认为我们师范专业的学生仍然有必要进行语 文方面课程的学习，尤其是口语表达方面的本事训练，如何使教学过程中的语言 表达生动形象，富于活力，吸引学生的注意力。在教育理论方面的课程中对教学 过程中表达方面的重要性也略有提及，但主要是一些较为理论和提纲性的资料， 实践表达的训练很少，还远远不能到达应有的效果。此外，虽然当今多媒体教学已相当发达，但最常用、最方便的教学媒体仍然 是黑板和粉笔，板

30、书字迹工整甚至美观与否也都将影响课堂教学的效果和学生对 教师的评价。好的板书被学生抄作笔记后，能够帮忙学生快速忆起课堂资料；而 字迹潦草、 难认、不规范的板书让学生作笔记时无所适从， 无法到达板书的效果。 教师的板书是否严谨、规范，能给学生起到潜移默化的作用，教师板书中不规范 的汉字、标点及格式，常会被学生模仿进了作业本甚至是考卷中。所以在我们学 习作为教师各方面的技能的现阶段期望能开设一些书法、粉笔字方面的相应课程 或多开展一些此类活动，培养作为教师应有的基本技能。另外，一个多月前，我上了讲台上了第一堂课，课程进行到半个小时以后， 我开始感觉到喉咙干涩，疼痛，当时最担心的莫过于怕自我坚持不了

31、这一节课， 好在并没有这样，只是喉咙哑了几天。之后我发现许多中学教师都有慢性的咽喉 炎。而我周围，我的带教教师，自从走上教师岗位几年来一向都声带过渡疲劳， 声音嘶哑；办公室里另一位新来的处于见习期的新教师也在只上了不到一个月的 课时失声。咽喉炎已经成为许多来教师的职业病。所以我想师范专业的课程中能 不能给予我们一些如何发声，如何保护自我的指导，以便我们在走上三尺讲台后 能更好的完成工作。三、实习体会教师的任务不仅仅是“教书” ，还必须“育人”。所以，教师对学生施加的影 响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能，就应当在通 晓必须专业知识的前提下，拥有比较广泛的文化科学基础知识

32、，即使是数学教师 除了数学专业知识和相关理科知识外，也应当具有必须的人文历史方面的知识。 理论的说服力需要有丰富生动的知识来体现，教师必须具有广博的知识背景，才 能在教学中，从多角度、多侧面去启发学生和论证问题以广博的知识提高理论的 说服力，增强自我的教学魅力。 “教给学生一杯水，教师要有一桶水” ，所以学校 能不能给师范生多安排一些选修科学，人文课程的机会，提高我们的知识水平， 优化知识结构。四、实习评价 以上只是我在实习过程的一些所见所想，有些是从我的不足之处引发的一些 思考，在实习报告中讨论， 自我觉得有班门弄斧的嫌疑， 但的确是我的真实想法。 也在这次实习中学到许多东西，期望将来能成为

33、一个合格的教师。到了大三，我学习的会计知识也比较扎实了。将来毕业后，我们大多数人会 成为公司和单位的会计，为了更好地把学校的理论知识和实践应用结合起来，这 个假期我来到山东京广传媒股份有限公司进行实习。经过此次实习，我期望扎实巩固自我的专业知识，为以后的工作打下坚实的 基础。一、实习过程和资料上班第一天， 我的心境是十分激动又慌张的。 激动的是， 我走上了工作岗位， 最终能够大展身手，把学校的相关知识应用到工作中。慌张的是，第一次参加工 作，对于公司的规定不是很了解，毕竟学校学到的知识与实际工作还是有很大区 别的，要是工作中出现差错该怎样办。对于一个刚刚参加工作的人来说，公司对 他的第一印象是

34、十分重要的，职场新人起码的素质是稳重、守信、细心。这个公司的科室很多，我被分到了财务室。整个财务室算上我仅有三个人， 一个出纳，两个会计，我干的就是会计的活儿。科室的老会计负责带我，给我安 排的最初任务是记账、做凭证。他先带我熟悉了公司的环境，然后向公司的职员 介绍我，对此，我当时不是太理解。等回到办公室，他才跟我说，办公室只是一 个小天地，我们不仅仅要把工作中的琐事做好，还要处理好人际关系，这会更有 利于自我工作的开展。我也认识到团队的重要性以及人际关系对于开展工作的意 义。第二天，我来到办公室， 他们把去年的账目拿给我看， 让我熟悉公司的账目。 在看过一些凭证和科目账之后，我觉得一切都很简

35、单，准备上手开始操作，没想 到刚开始就受到了当头棒喝。 我以为公司的记账方式与一般记账方式并没有差别， 可是那里值得注意的地方是：第一，如果你写错了数字，要用红笔画出来，然后 找财务负责人盖章，这一张凭证才能作废。而我们在学校学习的是，直接在凭证 上用红笔划掉，然后写上“作废”二字。第二，摘要栏要顶住最左边写，不能居 中，如果写错了能够用蓝笔划掉，在旁边写上正确的摘要。学校实习时并没有提 到这一点，公司的研究是防止他人篡改摘要。第三，对于账目的书写，我们必须 要字迹清晰，记账时必须要注意明细科目和总账名称。账目记好，整理好之后， 我们要做的就是结账， 公司的规定是一个月结一次。 结账时尤其要注

36、意税费项目， 稍不留神就会出错，并且出错以后的复查是十分麻烦的。二、问题及提议 经过了一段时间的工作后，我发现会计是一种讲究实践操作的职业，如果离 开实践操作，一切理论都是零。会计的最主要工作就是记账，刚来公司我就翻看 了老会计的记账凭证和在凭证后附着的原始凭证。 在学校时， 我们也模拟过记账， 记账凭证是手工模拟填写的，所以对于记账，我还是比较熟悉的。可是，如果你 认为凭借着学校里的理论知识就能够完成公司的记账，你就大错特错了。我最容 易忽视的一个问题就是会计分录，在记录每笔帐之前，我们都要精准识别经济业 务的资料，确定应借和应贷金额。刚开始在做凭证时，因为对会计分录的认知程 度不够，所以我

37、记账很吃力。经过晚上加班和询问老会计师傅，我才最终搞清楚 了这一问题。要想不忽视会计分录，我认为要做好以下几点：第一，要熟练掌握公司的会计业务，打好小纸条，随身携带，在不会时经常 翻看。会计分录在书本上也详细介绍过，可是要想真正熟悉掌握会计分录相关资 料，还是要接触一些现实中的银行账单、汇票等，因为这些在书本上是很难被真 正领悟到的。老会计告诉我，平常的会计账单要分门别类的整理好，每一笔业务的单据都 用曲别针别好，为接下来编制会计凭证做好准备。经过实际操作，我认为在记账 凭证的审核中需要注意的是：第一，记账凭证的合理性。记账凭证的经济业务分类必须要合理合法，禁止涂改和弄虚作假，一旦发现，应当拒

38、绝受理，并报请有关人员处理第二，记账凭证的完整性。原始凭证必须要正确，它是记账凭证的基础。一 旦发现原始凭证记录信息有误，就要及时退回给当事人，补正之后才受理。第三，记账凭证的技术性。记账凭证的基本资料，包括摘要、会计科目、金 额、数量、借贷关系是否正确。如果不正确，那么就要退回补正。在完成了审核工作之后，我们就能够打开记账软件，按照原始凭证的资料， 在电脑上进行录入，并打印出记账凭证。所有的账目记好之后，我们就要对账和 结账了。 这是一项长期而繁琐的任务， 一旦遇到错误， 你的内心就会慌乱， 所以， 必须要坚持一颗平静的心。三、实习体会或感想 经过这次实习，公司的老会计一向在帮忙我提高。我十

39、分感激山东京广传媒 股份有限公司，还有会计张师傅。课本上的知识不是一沉不变的，会计知识也在 更新，并且会计知识的更新速度很快， 我们要时刻理解新讯息， 不要被时代淘汰。 在学校里，我们要熟练掌握基础知识，仅有基础知识牢固之后，我们才能更快理 解社会上的新知识。随着互联网的普及，信息的传播速度变得飞快，我们要时刻 理解社会上的新消息，如果不这样做的话，那么我们很快就被社会所抛弃。虽然 会计的实习工作告一段落，可是即将大学毕业的我会走上真正的会计岗位，到时 候的工作会比此刻复杂得多。想到会计实习的这段经历，我觉得自我能够学以致 用，在将来的本职工作上有所成，成为一位称职的会计专业人员。在实习生活以

40、来我一直以严谨的态度，积极的热情投身于学习和工作中，有 失败的辛酸，也有成功的喜悦，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到， 成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性， 实习当中不能说我有怎样的成绩， 但我觉得收获不少，我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮助的。我体会深刻的一点是：理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候我 都学习过，但知道的都是理论，知道操作步骤，却没有多少实践，甚至都没有考 虑到按照这些步骤去做的时候， 也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。 在遇到问题的时候我全面的思考，不让自己的思想有局限性。我谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识

41、能有效 地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人提出的工作建议，可以 虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合 分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具 有一定的开拓和创新精神， 接受新事物较快， 涉猎面较宽， 有自己的思路和设想。 能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度 和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事 原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断

42、的丰富自己的阅 历。xxxx 年 xxx 月 xx 日，我抵达 xx 市第 xx 中学进行为期六周的教育实习工作， 我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下， 我较好地完成了教育实习任务。下面，就实习期间自己在体育课教学实习工作的 自我鉴定。首先，实习期间，我确立好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换， 运用所学知识进行组织教学， “以身立教” , 从心理上做好当老师的准备。以真心 实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动换取他们的信任， 营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基矗由于实习目的明确、动 机端正 , 在实习教学过程中，明确施

43、教对象结合施教对象的生理和心理特点，备 好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施 教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课。在体育课教学工作计划方面，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一 个同学。 见习周期间，我认真观看指导老师的每一节教学课， 做好看课记录， 并 对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好准备。在实 习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向 指导老师、本组同学征求意见，经过改良后才进行教学，并努力培养体育骨干， 以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺 点，

44、如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应 该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为 做好一名优秀的体育教师做好准备。在此，我衷心的向他们表示感谢， 特别感谢我的指导老师李老师、 分管领导 ; 同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习，虽然苦了点， 累了点，有时还受到极大委屈，但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真 总结教育实习经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好 了!转眼间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生一下变成了 老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的'实习锻炼，

45、使我完成了由学生 到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及 陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间， 我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问 ; 作为人师，我兢兢业 业，倍感骄傲。我付出了很多，同时收获了更多。十年树木， 百年树人。实习期间， 我以做一名高素质的优秀体育教师为目标， 全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的 实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现 实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期

46、的实习生活，每一秒都 充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖 这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，必须从 头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休 息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上 课时比较仓促， 但是我还是慢慢的适应过来了。 来到学校经过短暂的观摩后 （转载 自 我独自走上了讲台， 虽然刚开始心情特别紧张， 由于经验不足和应变能力不强， 课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我 还是完完整

47、整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进 自己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到 了教师这个大家庭的温暖。为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极 向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。为 了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学 生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是 欣慰和自豪。转眼间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一 个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的 同时，

48、我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。 在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但 要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心， 我将继续以更加认真的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素质和执 教水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗 !来到广州培训学习也快两个月了，在广州培训这段日子里，我为了自己的目 标，为了完成培训学院的学习任务， 同时也为了不辜负长沙地铁领导的殷切期望， 我认真做到了遵章守纪，不迟到早退，不旷工，按时完成各项学习任务，

49、并针对 学习任务认真制定了切合实际的学习计划，在各个不同的学习阶段给自己订立了 学习目标。同时，对于自己接下来的学习生活以及工作，我有一个明确的职业规 划。第一个月，我在环控工班跟班学习，根据学习要求，我定下的学习目标是掌 握环控部门的工作任务，对突发事件的处理流程，以及初步了解空调、风机等系 统的工作原理。通过这一个月的跟班学习，从师傅巡检过程中了解了巡检流程， 学习了水泵系统，以及对水泵进行大修的流程，在安排的晚班学习中，熟悉了解 请点、消点作业流程，通过师傅对隧道风机以及冷水机组的讲解，对这方面的原 理有了初步认知，同时师傅还给我讲解了安全规章，严禁违章作业。总体来说， 第一个月认真按照

50、学习计划有条不紊地完成了学习目标。第二个月，我在电梯公司学习，开始进行针对性的专题学习。为了以后能很 好地适应工作，顺应岗位对技能的要求，以及根据学习任务，我制定了第二个月 的学习目标，掌握自动扶梯与垂直电梯的基本工作原理，通过现场学习初步了解 电、扶梯各安全开关的位置与动作原理，电、扶梯维修与保养的项目与过程。在 广州地铁装有楼梯升降机， 但师傅说这种升降机 xx 年就已经停产， 长沙地铁也不 会投入使用，于是在学习的过程中，我只对该机器作了简单的了解，未深入研 究与学习，着重掌握电、扶梯的理论知识。培训的形式是理论与实际结合， 在进行了两天的理论授课后，我被安排到现场学习，让我对电、扶梯在

51、原理上有 了更进一步的了解，接着又进行理论培训，把在现场学习过程中遇到的问题进行 提问与答疑。这种理论与现场学习交替进行的学习模式，让我更好地掌握了有关 电、扶梯的基本原理。按照培训的总体计划，在即将到来的第三个月，我将会对屏蔽门的有关知识 进行专题学习，对此我有一个初步的学习目标，掌握屏蔽门的基本构造与工作原 理，对屏蔽门的各部件及工作流程有基本了解并熟悉常见的几种屏蔽门故障。第 三个月的学习我将会严格按照学习计划以及根据自己制定的学习目标进行学习， 做到认真完成学习任务，达成学习目标，为以后面对屏蔽门的工作打下好的理论 基础。我的工作岗位是机电检修的门梯部门，虽然在学校没有深入学习电、扶梯与 屏蔽门的专业知识， 但通过这段时间的培训学习， 对此有了基本的了解。 我明白， 即使学习三个月，也根本不可能做到在工作中就独挡一面，现在所了解的也只是 最基本的概念。为了能更好地适应工作岗位的需求，我必须不断地学习，总结经 验，才能很好地掌握专业技能，在自己的工作岗位上贡献出自己的一份力量。关 于是否适应门梯检修这一岗位，我的想法是既然分配到了这个部门，就一心一意 去学好自己该学的知识，努力做好自己该做的事，让自己做到无论是思想上还是 技术上都很好地适应这一岗位。在广州地铁培训学习的日子里， 我深刻