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1、精选文档学校文言虚词(以的用法) 1.<动> 认为,以为。 两小儿辩日:“我以日始出时去人近”。 口技:“以为妙绝。”三峡:“虽乘奔御风,不以疾也。”公输:“臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”陈涉世家:“或以为死,或以为亡。”“吴广以为然。”邹忌讽齐王纳谏:“孰视之,自以为不如”。“皆以美于徐公。”2.<介> 表示所用的工具、方法,凭借的条件等。(1)可译为“用”、“拿”。山市:“历历在目,以亿万计。”童趣:“徐喷以烟”。孙权劝学:“蒙辞以军中多务。”狼:“投以骨。”(以:一说“把”)。“以刀劈狼首。”伤仲永:“或以钱币乞之。”核舟记:“能以径寸之木,为宫室”。小石潭记:
2、“全石以为底”。醉翁亭记:“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。”陈涉世家:“祭以尉首。”出师表:“咨臣以当世之事”。公输:“成,将以攻宋。”唐雎不辱使命:“寡人欲以五百里之地易安陵”。“大王加惠,以大易小”。(2).可译为“靠”、“凭”、“凭借”。唐雎不辱使命:“而君以五十里之地存者”。得道者多助,失道者寡助:“域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。”“以天下之所顺,攻亲戚之所畔。”隆中对:“然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。”曹刿论战:“何以战?”“可以一战。战则请从。”愚公移山:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?”3.可译为“依据”。马说:“策之
3、不以其道”。曹刿论战:“小大之狱,虽不能察,必以情。”“必以信。”(3)<介> 起提宾作用。可译为“把”。童趣:“以丛草为林,以虫蚁为兽”。论语·泰伯:“仁以为己任,不亦重乎?”伤仲永:“其诗以养父母、收族为意。”五柳先生传:“宅边有五柳树,因以为号焉。”送东阳马生序:“以是人多以书假余”。出师表:“故临崩寄臣以大事也”。唐雎不辱使命:“以君为长者,故不错意也。”曹刿论战:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”(4)<连> 表示因果关系,可译为“因”、“由于”。塞翁失马:“此独以跛之故,父子相保。”马说:“不以千里称也”。送东阳马生序:“以是人多以书假余”。“以中
4、有足乐者”。小石潭记:“以其境过清,不行久居”。满井游记:“夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。”岳阳楼记:“不以物喜,不以己悲”。陈涉世家:“扶苏以数谏故,上使外将兵。”出师表:“是以先帝简拔以遗陛下。”“先帝不以臣卑鄙”。唐雎不辱使命:“徒以有先生也。”(5)<连> 表示承接关系,可译为“而”,也可不译。 观沧海:“东临碣石,以观沧海。”送东阳马生序:“家贫,无从致书以观”。隆中对:“高祖因之以成帝业。”(6)<连> 表示修饰关系,可译为“而”;“来”,也可不译。小石潭记:“近岸,卷石底以出”。送东阳马生序:“手自笔录,计日以还。”“俯身倾耳以请”。“不
5、敢出一言以复”。愚公移山:“河曲智叟亡以应。”(7)<连> 表示目的关系。1.可译为“来”、“用来”。狼:“意将遂入以攻其后也。”“乃悟前狼假寐,盖以诱敌。”观沧海:“幸甚至哉,歌以咏志。”岳阳楼记:“属予作文以记之”。陈涉世家:“令辱之,以激怒其众。”“杀之以应陈涉。”出师表:“诚宜开张圣听,以光先帝遗德”。“若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理”。“不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。”“若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎”。公输:“吾从北方闻子为梯,将以攻宋。”2.可译为“以致”。出师表:“不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。”“以伤先帝之明”。(8)表示时间,方位的界限或范围,用法同现代汉语。答谢中书书:“自康乐以来,未复有能与其奇者。”观潮“自既望
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