居住建筑住宅设计任务书

1、精选优质文档-倾情为你奉上住宅套型设计作业1、户型：A 二室二厅：7090平方米 B 三室二厅：120平方米 C 四室二厅：150平方米其中，居室面积：大居室1520、中居室1115，小居室811。辅助房间：厨房和卫生间均为每户单独使用，设置必要的储藏设施，卫生间设置大便器、浴缸或淋浴、洗面盆。其它设施：每户可设置生活阳台、服务阳台。2、图纸深度及内容：平面图1个，1：50或1：1001） 确定房间的形状、尺寸、位置及其组合。房间内应布置家俱及设备，并且标注居室净面积。2） 确定门窗位置、大小（按比例画，不标尺寸）及门的开启方式和方向。3）标注总尺寸、轴线尺寸两道尺寸线。4）标出房间名称、剖切

2、线、图名及比例及户型建筑面积。低层住宅设计任务书一内容：现拟建独立式住宅一幢，建筑面积约200（180-220）左右， 要求至少有:会客厅一间,餐厅一间,卧室三间,贮藏,浴室,汽车库。二家庭成员：一对夫妇及一对儿女三要求：.学习居住建筑的功能要求及其特有的术语，各种不同的平面组合，造型等；.通过本课程的学习，认识住宅建筑发展的现状与未来，认识住宅建筑类型设计的特征及设计规律，掌握住宅设计的基本原理和方法；.进步加深对人、建筑、环境、社会时代认识；.基地面积为25m×25m四图纸要求：.图纸规格：A2.图纸内容：总平面1：500； 各层平面：100（包括室内家具布置）；剖面图1个1：1

3、00； 立面图1个1：100； 透视效果图一个(备选)； 设计说明一份。多层住宅设计任务书一、设计题目单元式多层住宅初步设计二、设计条件(一)基地见附图，从总平面图中自行选择基地进行设计，单元住宅设计必须符合总平面规划的控制要求。(二)技术条件：结构按砖混结构考虑，承重方向的开间或进深应符合模数，承重墙、外墙、内墙和隔墙厚度结合各地区情况确定，北方地区墙厚应满足相当于370mm砖墙的热工条件，南方地区满足相当于240mm砖墙的热工条件。夏季主导风向为东南风，冬季主导风向为北风。耐火等级为二级，抗震设防烈度为7度。北方地区日照间距按1：1.5，南方地区按1：1.1考虑。建筑的水、暖、电均由城市集

4、中供应。(三) 设计内容1、至少设计两个单元套型平面，其套型比自定，面积指标如下：二室二厅：80-100平方米三室二厅：120-140平方米 四室二厅：140-160平方米2、居室面积：大居室1215、中居室811，小居室811。每套住宅必须有一间大居室，主要居室应能同时两个方向放床，并要求每套住宅居室大小搭配恰当。3、辅助房间：厨房和卫生间均为每户单独使用，厨房设置洗池、案台和灶台（燃料：煤或煤气）和必要的储藏设施，卫生间设置大便器（蹲式或坐式）、浴缸或淋浴，也可根据实际情况设置洗面盆。4、其它设施：每户可设置生活阳台、服务阳台，单元内可设置垃圾道，每户应考虑必要的储藏空间。5、层数及层高：

5、建筑层数按五层或六层设计，可以考虑顶层做跃层，层高由各地区自定，一般可选用2.8m或2.9m、3m。三、设计总则：认真处理好适用、经济、美观的建筑方针，因地制宜、从实际出发，注重环境，满足建筑的使用功能要求，解决好空间组合与空间形态的关系，创造良好的建筑造型，解决好一般的工程技术问题。在设计中应处理好传统与现代、继承与创新的辩证关系，创造一个既不脱离地方传统，又具有时代气息的人居活动环境。四、设计要求、内容及深度（一）要求：套型恰当、使用方便、经济合理、造型美观。施工图设计：结构合理，各部分作法正确、完整无遗漏，投影关系正确、无矛盾，符合建筑设计规范要求和房屋建筑制图统一标准。（二）图纸深度及

6、内容：本次设计分两步完成：第一步 方案草图设计根据设计任务书及有关设计资料进行12个方案设计，既要满足功能使用要求，考虑住宅的可变性与多样性。又要符合经济与技术条件，立面造型新颖大方。结构选型合理，考虑其它工种（如结构、水、电等）的配合。方案草图设计以徒手单线绘制，采用2#绘图拷贝纸。具体内容如下：1、标准层平面图（1：100）1） 确定房间的形状、尺寸、位置及其组合。房间内应布置家俱及设备，并且标注居室净面积及每套住宅户内使用面积。2） 确定门窗位置、大小（按比例画，不标尺寸）及门的开启方式和方向。3） 楼梯应画出踏步、平台及上下行方向线，平面图还应表示储藏设施、垃圾道位置示意和阳台位置、深

7、度尺寸。4） 标注总尺寸、轴线尺寸两道尺寸线。5） 标出房间名称、剖切线、图名及比例。2、两个主要立面图（1：100或1：150）1） 外轮廓线画中粗实线，地坪线画粗实线，其余均为细实线。2） 能画配景和阴影者，画出配景和阴影（选作）。3） 立面图不标尺寸，标注装饰材料色彩及材质。4） 标注图名及比例（以单元入口为正立面图）。3、剖面图（12个，比例1：1001：150）1） 单线徒手绘图，着重表达住宅建筑内部空间的尺度，如总高、层高、屋面、室内与室外的关系等。2） 标出各层标高、屋面标高和室外地坪标高。3） 楼梯不画踏步，以斜线表示。4） 标注图名及比例。4、单元组合平面构思示意图（1：20

8、0） 要求：单线徒手绘图，单元外边线为粗实线，单元分界线为细实线。5、户型室内家具布置平面放大图（1：50）6、建筑体量效果图7、方案说明、技术经济指标第二步 初步设计初步设计是在上述方案草图的基础上进行正图绘制，要求工具画图，图幅为A2，具体内容如下：1、各层平面图（1：100）1） 确定房间的形状、尺寸、位置及其组合。房间内应布置活动家俱及固定设备，并且标注居室净面积及每套住宅户内使用面积。2） 确定门窗位置、大小（按比例画，不标尺寸）及门的开启方式和方向，墙画双线，剖切部分以粗实线表示，窗洞以细实线表示。3） 楼梯应画出踏步、平台及上下行方向线，平面图还应表示储藏设施、垃圾道位置示意和阳

9、台位置、深度尺寸。4） 标注各定位轴线编号和总尺寸、轴线尺寸及必要的尺寸；5） 标出房间名称、剖切线、图名及比例。2、组合立面图（1：100）1） 外轮廓线画中粗实线，地坪线画粗实线，其余均为细实线。2） 窗应分扇，以单线表示。3） 阳台、楼梯间花格形式可以简化，但应全部画出。4） 能画配景和阴影者，画出配景和阴影（选作）。5） 立面图不标尺寸，应标注装饰材料色彩及材质。6） 标注单元组合体两端轴线号，轴线号以整幢住宅为准。7） 标注图名及比例，图名以起止轴线号表示，即立面图表示。3、剖面图（1：100或1：150）剖楼梯及建筑内外空间复杂的部位1） 用工具绘图，着重表示住宅内部空间的尺度，如

10、总高、层高、屋面、室内与室外的关系等。2） 剖切部分的墙体轮廓画双粗实线，钢筋混凝土部分涂黑表示，门窗洞口用双细实线表示，未剖切部分的投影画细实线。 3） 活动的家俱不画，只画固定设备。 4） 尽可能表示出结构构件的相互关系。5） 标出各层标高、屋面标高和室外地坪标高。6） 剖面楼梯需绘制踏步、扶手栏杆。7） 标注剖面图的起止定位轴线编号。8） 标注图名及比例。4、单元组合平面示意图（1：200）5、建筑体量效果图6、方案说明、技术经济指标方案说明的内容为：方案特点，与方案有关的特殊结构、构造、材料或施工方法的说明，套型及单元组合的说明，技术经济指标等。五、场地平面图（如下图）高层住宅设计任务

11、书一、设计目的居住建筑设计课程设计是建筑设计专业的实践性教学环节。在进行了必要的先修课程之后，结合实际问题进行设计，旨在加深对居住建筑设计知识的理解与认识，掌握住宅建筑各类型的特征、住宅设计原理、设计规律、设计方法和设计技巧，培养学生对居住建筑施工图设计的能力。进一步加深对人、建筑、环境、社会时代的认识，体现“以人为本”的核心思想。二、设计题目1、单元组合式高层住宅楼设计。三、设计内容及要求1、一般要求：核心户，三室两厅两卫，套型建筑面积150。共2个单元，四户，约600。层数不超过18层，总建筑面积12000。2、技术条件：框架结构，钢筋混凝土楼板、屋顶，内墙和隔墙为240砖墙，外围护结构应

12、满足相当于370砖墙热工要求。彩色塑钢推拉窗，双层真空玻璃。门由用户自理。主导风向是冬季东北风，夏季西南风。建筑的耐火等级为二级，抗震设防烈度为7度。日照间距为1：1.5。住宅楼之间要考虑视线设计。3、建筑组成：（1）卧室：1620，2间（主卧室、次卧室）； （2）书房： 1620，1间；（3）餐厅：1218，1间； （4）客厅： 1830，1间；（5）厨房：1018，1间； （6）卫生间： 1015，1间；楼梯、电梯按照规范要求自定。上述建筑面积以轴线计。4、图纸要求：（1）各层平面图：比例均为1：200；不作屋面平面，图中注明轴线及分间尺寸；各层平面应画出墙、柱位置、门窗洞口、门的开启方向

13、、楼梯及卫生间布置，注明各房间名称。（2）总平面图：要求做环境设计，可与一层平面合并，应表示出道路、绿化、散水、踏步、小品、停车场等。（根据具体情况，备选）（3）立面图：2个，比例1：200。（4）剖面图：1个，比例1：200。（5）设计说明：简要说明建筑结构布置等，列出经济技术指标表（包括基地面积、建筑占地面积、总建筑面积、绿地面积、建筑密度、容积率、绿化率）。（6）其他：所有图纸一律用墨线绘制。A3白图纸，装订成册。建筑面积均按照轴线计算。图纸中没有表达完善的可辅以简要文字说明。5.住宅楼场地：（见附图）四、指导教师及设计分组1、指导教师：2、设计分组：设计小组人数题目指导教师备注第一组单

14、元组合式高层住宅楼设计第二组五、课程设计时间及进度安排1、起止时间：（.周.周）20.年.月.日20.年.月.日2、进度安排：进度安排内容及要求地点第一周讲授原理、布置任务、查阅资料设计教室、图书馆第一周方案起步，草图构思设计教室第一周整体布局、平面组合确定设计教室第二周建筑立面的构思，初步确定建筑立面的造型风格设计教室第二周建筑剖面的构思，初步确定建筑剖面的空间组合形式设计教室第三周进一步深化和完善建筑的平面、立面和剖面设计设计教室第四周电脑绘制建筑平面图设计教室第四周电脑绘制建筑立面、剖面图和节点大样设计教室第五周绘制建筑透视效果图设计教室第五周上交方案图，评定成绩设计教室六、设计的方法与

15、要求1.设计的方法：1.1准备阶段的基础工作：（1）熟悉设计任务书，弄清设计内容、条件、标准等问题。 （2）根据功能流线图、气泡图，合理划分建筑各功能分区。（3）熟悉建筑各空间及组成，研究每个功能空间的性质，使用功能的要求，以便合理的组织各个功能空间，保证各交通流线的流畅。1.2合理组织平面图各功能空间：（1）设计条件的分析。 （2）平面关系的分析。考虑空间环境的序列，道路、绿化系统的布置。（3）初步确定建筑总面积，各分层面积，确定住入口、次入口的位置，确定楼梯、电梯的位置，根据已划分的功能分区，布置各分区内的各个房间，并控制建筑面积。1.3建筑外观设计：（1）建筑立面力求新颖、创新，形式与功

16、能相统一。 （2）强调建筑立面的细部刻画。（3）运用色彩的变化表现一定的建筑形体的变化规律。2.设计基本要求：2.1严格按照国家规定的制图规范和通用图例绘制平面、立面、剖面等图纸。要求工整、清晰、合理、尺度准确。2.2注意环境与建筑之间的关系。2.3注意建筑外观的表现。2.4注意整体的协调、统一。3.设计纪律要求：3.1学生在教师的指导下，应积极、主动地独立完成毕业设计所规定的全部任务。3.2应严格按照进度进行设计，不得无故拖延。3.3要遵守学院的作息时间，严格遵守设计纪律，原则上不得请假，因特殊原因必须请假者，一律由系领导批准。3.4设计方案有原则性错误、未按规定时间完成设计、抄袭他人设计、

17、不按设计要求或未完成全部设计内容、无故旷课二次及以上、缺勤时间达三分之一及以上者，不允许参加答辩，成绩定为不及格。七、设计的成绩评定1.设计总成绩为方案图的成绩结合考勤、遵守纪律情况等综合考虑。2.方案的成绩主要根据其分区、功能、有无违反原则和规范、是否完成任务要求等，综合评定方案的等级，分为优秀、良好、中等、及格和不几个五个档次。八、设计参考资料1.住宅设计规范 建工出版社2.建筑设计资料集（2） 建工出版社3.民用建筑设计通则 建工出版社4.建筑设计防火规范 建工出版社5.高层建筑设计防火规范 建工出版社6.建筑学报等期刊建筑设计与装饰学院20.年 .月附图：住宅楼场地住宅调查任务书一、参观内容徐州市区内任一小区，对其市场销售情况（价格、市场行情等），小区地理位置、总环境，户型设计，建筑风格及立面造型等进行调查。二、参观要求1.按班级分每56人一组2.组长负责参观当天考勤（组员合照）三、参观时间临时安排四、成果要求A4文本装订成册，封面、扉页、正本等均要求美观。五、成果内容1.封面：徒手制作，图文并茂；内容包括：标题；住宅调查报告；可自拟副标题，被调查对象速写；班级、姓名（也可电脑制作）2.扉页3