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文档简介
.一、 背一背,写一写。1、天地分下,月照今古。2、对雨,雪对风。花对树,鸟对。,。清对水秀,柳绿对桃红。二、书艺展台。请小朋友抄写下面的字,注意写字的姿势。三、连一连,把下面的图片和相应的字用线连起来。(7分)月日口火耳禾目四、 说一说,写一写。丶一丨丿亅“手”共有-笔,第4笔是-。“山”共有-笔,第2笔是-。“口”共有-笔,第2笔是-。“禾”共有-笔,第2笔是-,第4笔是-。照样子,写一写。十(一十)共(2)笔耳()共()笔火()共()笔目()共()笔云()共()笔加一笔,变新字。例如:日目木一口五、认一认,读一读,再自己写一个。天(天地)(天下)()手(手指)(手足)()山(火山)(山上)()云(乌云)(云朵)()火(火光)(火灾)()日(日期)(日子)()六、手拉手找朋友,组成词语写在下面的横线上。(12分)天人下日手禾月地足口田山-七、先说说下面韵母住在哪一个格,再写一写。 o e I u ü八、我会写声母 ( ) ( ) ( ) ( )( )九、照样子选音节填空。十、背一背一去二三里一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。咏鹅骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。标调歌的头上戴小帽
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