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文档简介
1、资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除迁安市教育局统一教案纸(首页)学校五重安成教科目电气焊技术技能任课教师秦武军教知识目标:掌握焊接电弧的性质及引燃方法学能力目标:lo培养学生自主学习能力和在学习中探索的意识.目能力。2.学生通过亲身经历,提高分析和解决实际问题的标情感目标:通过具体实例的操作、激发学生的自主学习热情。难点灵活运用焊接电弧及引燃方法。口白Jrfcb江课时3学时1 / 42资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除板书设计1、焊接电弧的性质及引燃方法2、直流电弧的结构9/42迁安市教育局统一教案纸(副页)学校科目任课教师年月日教学过程一、焊接电弧
2、的性质及引燃方法1、焊接电弧:由焊接电源供给的具有一定电压的两电极间或电极与电极与电焊体间气体介质中产生的持久放电现象2、性质:能放出强烈的光和大量的热3、引燃方法(1)接触短路引燃法(2)高压引弧法二、直流电弧的结构1、阴极区课后回顾迁安市教育局统一教案纸(副页)学校科目任课教师年月日教学过程(3)适用范围:厚钢板,平、仰、立焊的对接接头和立焊的角接接头。4、月牙形运条法(D定义(2)图形演示:(3)适用范围:厚钢板,平、仰、立焊的对接接头和立焊的角接接头。课后回顾迁安市教育局统一教案纸(首页)学校五重安成教科目电气焊技术技能任课教师秦武军教知识目标:掌握掌握包切法和气割操作。学能力目标:l
3、o培养学生自主学习能力和在学习中探索的意识。目能力。2.学生通过亲身经历,提高分析和解决实际问题的标情感目标:通过具体实例的操作、激发学生的自主学习热情.难点气割操作在生活中的运用日4、乙日课时3学时板一、刨切法二、气割操作书1、割前准备2、正常切割设3、注意回火迁安市教育局统一教案纸(副页)学校科目任课教师年月日教学过程一、组织教学二、复习提问1、氧气切割过程包括哪些?2、气割工艺参数如何选择三、新课1、刨切法双脚成八字形蹲在工件的一侧,左臂靠住右膝盖,左臂放在两腿中间,右手握住手把,右手的大拇指和食指握住预热氧调节阀,左手的大拇指和食指握住阀门,其余三指平稳的托住吸管,上身不要太低,呼吸平
4、稳,注意割嘴,注视切割线,沿切割线从右向左切割。课后回顾迁安市教育局统一教案纸(副页)学校科目任课教师年月日教学过程4、回火原因:割嘴过热:氧气熔渣飞溅堵住割嘴5、回火措施:先关乙烘,后关预热氧,再打开预热调节阀门,将混合气管内的炭灰吹出.6、用剃刀剔除粘在割嘴上的熔渣,用通针通切割氧喷射孔及预热火焰的氧气和乙快的出气孔。7、将割嘴放在水中冷却回顾小结1刨切法课后回顾迁安市教育局统一教案纸(首页)学校五重安成教科目电气焊技术技能任课教师秦武军教学掌握焊机的使用、选用及故障排除目标难点焊机故障排除课时3学时板书设计1、焊接机的使用、选用及故障的排除2、焊机的使用迁安市教育局统一教案纸(副页)学校
5、科目任课教师年月日教学过程一、组织教学二、复习提问1、BX3-300型焊机属于什么焊机?2、负载持续率表示什么?三、讲授新课1焊机的使用(1)焊接机名牌上规定的技术数据的使用(2)焊接机应放在通风干燥处课后回顾迁安市教育局统一教案纸(副页)学校科目任课教师年月日教学过程2焊机的使用用交流或直流焊机焊接,在焊接质量与生产率上并无多大的差别.但交流焊机有耗电少、结构简单、重量轻、成本低的优点3交流弧焊机常见故障及排除(1) 焊机外壳带电产生原因排除(2) 变压器过热(1)产生原因排除资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除课后回顾10 / 42迁安市教育局统一教案纸(首页)学校五重
6、安成教科目电气焊技术技能任课教师秦武军教学掌握焊条电弧焊用的用工、夹具,掌握焊钳的构造目标难点堂握焊钳的构造课时3学时焊条电弧焊用工、夹具1电焊钳2焊接电缆3面罩4焊条烘手箱5焊条保温箱6清渣工具二、焊条电弧焊用夹具迁安市教育局统一教案纸(副页)学校科目任课教师年月日教学过程一、组织教学二、讲授新课1、电焊钳构造:上、下钳,弯臂、弹簧、直柄、胶布手柄、固定锁作用:夹持焊条,传导电流要求:任何斜度都能加紧焊条;具有可靠性绝缘;电缆的橡胶包应伸到钳的内部2焊接电缆作用:传导焊接电流.课后回顾迁安市教育局统一教案纸(副页)学校科目任课教师年月日教学过程加紧夹具压紧夹具拉紧工具等回顾与小结焊条电弧焊用
7、的用工、夹具,掌握焊钳的构造;电弧焊用的用工、夹具二、作业焊条电弧焊用的用工、夹具有那些课后回顾迁安市教育局统一教案纸(首页)学校五重安成教科目电气焊技术技能任课教师秦武军教学掌握安全用电的知识目标难点葩防触由的措施课时2学时板焊接的安全用电书1、造成触电事故的原因2、预防触电事故的技术措施设3、烟尘有毒气体和弧光对人体的危害迁安市教育局统一教案纸(副页)学校科目任课教师年月日教学过程一组织教学二讲授新课1、 造成触电事故的原因不安全的操作设备的故障2、 预防触电事故的技术的措施焊接工件前,应检查焊机各接线状态,接触点是否完好焊接的电缆是否损坏3推拉电源的开关时,应带好干燥的绝缘手套,同时头部
8、倾斜,以防电火花伤及脸部。课后回顾迁安市教育局统一教案纸(副页)学校科目任课教师年月日教学过程8遇有人触电时,不得用手去拉人应迅速的切断电源9烟尘、有毒的气体和弧光对人体的危害及预防三、回顾与小结四、作业课后回顾迁安市教育局统一教案纸(首页)学校五重安成教科目电气焊技术技能任课教师秦武军教学掌握引弧的方法和要求目标难点引弧课时2学时板书设计1引弧的位置2引弧的方法:碰击法话擦法3引弧的要求:清理裸漏均匀起始时间位置适当迁安市教育局统一教案纸(副页)学校科目任课教师年月日教学过程一组织教学二讲授新课1引弧的位置距始焊端10厘米以便二次经过引弧点2引弧的方法碰击法:定义缺点优点划擦法:定义缺点优点
9、3要求:清理药皮的末端要有裸露的部分而且要裸露均匀课后回顾迁安市教育局统一教案纸(副页)学校科目任课教师年月日教学过程回答:应左右轻轻的摆动焊条,使之分离5引弧的位置要恰当三、回顾与小结1三种引弧法2引弧的具体的要求及注意的、事项.四、练习五、作业课后回顾迁安市教育局统一教案纸(首页)学校五重安成教科目电气焊技术技能任课教师秦武军教学掌握气焊工艺的参数及选择目标难点气焊工艺的参数课时2学时板书设计气焊工艺参数的选择1直径和牌号2倾角3性质和能率4焊接的速度迁安市教育局统一教案纸(副页)学校科目任课教师年月日教学过程1焊丝牌号和直径的选择焊体的厚度和焊丝的直径有很大的关系焊体的厚度122335焊丝的直径
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