人教版二年级语文下册复习课教案_第1页
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文档简介

1、二年级语文期末复习课教案皮古完全小学 周永海复习内容 :形近字、同音字和多音字的区分。复习目标: 通过复习能够区别形近字、同音字和多音字,并能够正确理解和运用。复习形式: 游戏、比赛、练习。复习过程:一、导入。师:同学们,大家都知道我们已经进入期末总复习。在复习期间我们该怎么做? 生:(要做到多读,多练,多动脑。) 师:是的。知识是要日积月累的,而是否是个有知识的人还需要检验过才知道。瞧,灰太狼来考验我们了,你们有信心吗? 二、着眼整体,明确目标。师:好吧,那现在我们就一起跟着羊村的小羊们去救回村长,并探索“字词王国”里 的奥秘吧。(一)形近字1.出示课件,区分两组形近字:探深煌凰指明学生读一

2、读,说说你发现了什么?小结:这是形近字,同音字。2.考考你的眼力:怎样区分这些字:坡浇波绕总结:师:我们可以从字义、形旁来辨形近字和同音字。那接下来就让我从形旁来区分他们 吧。3.开火车来组词:(以小组开火车的形式进行。)调( )馒()蚪( )烂() 脑()稠( )漫()抖( )拦() 恼()酒( )猴()渐( )扔() 榜()洒( )喉()惭( )仍() 膀()4.我会选。(以横排开火车的形式进行。 )师:同学们真能干, 都认识来这些生字朋友, 可是有一些生字朋友们在王国里迷路了, 你们能把他们送回家吗?1、茂(2、()热/ 八、蜂( 庄()(蜜(严密)炎)3、清()()柳(翠脆)4、山()

3、()才(刚冈)5、白()()品(废费)5.我会填。师:词语可难不倒我们班的孩子们,于是,狡猾的灰太狼把生字藏进了句子里,你们 还会选吗?生: 1.这里有着丰富的铁( )。(旷 矿)2.鲜艳的五星红()在风中飞扬。 (旗 棋)3.打开窗户,清晰的空气迎面()来 。 (朴扑)4.玫瑰花()散发出阵阵香味。(辫 瓣)5.()虚使人进步, ( )傲使人落后。(歉 谦 娇 骄)二)反义词师:孩子们,仔细观察最后一句话,我们可以找出一对生:反义词。师:我们班的孩子真是有一双火眼金睛呀,谦虚与骄傲是一对反义词。瞧,美羊羊带 我们冲过了第一大关, 懒洋洋来接棒了。 他跟着灰太狼来到来总爱唱反调的反义词王国。

4、同 学们想不想继续闯关呢?生:想。1.考眼力。师:好样的!智力第一关。请一对反义词来描述这些画面。出示 黑 白 对 错 高 矮 哭 笑 长 短 )2.我会连师:孩子们,真能干!又顺利的通过了第二关,现在就让我们以说唱的形式来对一对 反义词。生对死, 阴对阳。 我说黑,我对白。 我说南,我对北。 我说冷,我对热。 我说表扬,我对批评。 我说消失,我对出现。 我说稀少,我对稠密。 我说贫穷,我对富裕。 反义词,一对对, 字数相等,义相反, 字数相等,义相反。4.我会补。师:孩子们,要想找对反义词, 我们先得理解反义词其中一半的意思, 再想一想与它意 思相反的词语。5.我会说。师:接下来就让我们在句

5、子中理解反义词,并说一说与之相对的反义词。1小明是个聪明的孩子。2.我是一个勇敢的孩子,什么事都难不倒我。3.我们都不是最弱小的。4.越是容易的事情,我们越是要认真对待。5.有趣的化妆舞会即将开始了。6.我会写。师: 孩子们真聪明,说、 唱都难不倒你们,那书写呢?请同学们在纸条上写出以下的 反义词:内( )穷-() 胜-()词的拱桥拆开来,我们需要把他们连起来才能继续前行,词连一连。保护清晰朦胧破坏常常年轻慌张偶尔年迈冷静孩子们动动脑筋, 把相对应的反义师:看来这些也难不倒我们班聪明的孩子们,让我们继续前行吧!呀,灰太狼把反义3.我会对。宽-() 贵-( )善-()学生课堂写反义词,检查学生的

6、书写情况。(三)多音字 师:细心的孩子们,你们发现了吗?善的反义词是恶,恶还有另外一个身份。生:恶(wU).师:孩子们太棒了。知道恶是一个多音字。接下来,我们就跟着羊村里最聪明的喜羊 羊去突破灰太狼的最后一道防线吧。1.我会读。 出示多音字:藏身 花骨朵 裂缝 露风 等待 哄骗 泊船 请小老师来领读;生齐读。2.我会选 师:多音字,一个字有不同的读音。学了一个学期的多音字,你们有什么好办法来记 住多音字呢?生:师:词性不同、词义不同,它的读音也不同。接下来我们看看这些多音字,你会选吗?倒(daodco)倒映 ()倒霉()倒水()摔倒()倒背如流()以小组开火车的形式来选择读音。3.我会挑。师:

7、灰太狼把多音字放进来句子里,你会跳出正确的读音吗?1.他一骨(gugU)碌从床上爬起来。2.天上的星星一闪一闪地,像一颗颗耀眼的钻(zucn zu m)石.3.小明的裤子裂开了一条缝(f eng f eng),妈妈正在认真地缝(f eng f eng)补裤子.4.妈妈在为我的衣服钉(d ing d ing)扣子.5.我们不要为了方便(bi Ci pidn),而贪图(bicpi岔)便宜。4.我会填。师:孩子们,胜利在望了,瞧,这里有一段话,你能正确的读一读吗?出示:唐朝( )有一位著名的画家叫戴嵩,一天,他迎着朝()阳,熟练地画了一幅斗( )牛图,正当大家纷纷称赞的时候,有一位朝()气勃勃的小牧童斗( )胆向大画家提出了质疑: “您没看过两牛相斗()的情形吧? ”戴嵩听了,连忙向小牧童请教( )。这时,围观的教()书先生与商人不约而同地称赞道:大画家真谦虚,一点儿都不骄傲,小牧童真勇敢,一点儿都不胆小。师:孩

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